1、诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候 侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？
2、联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
3、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
4、nàhǎn( ) xiōngtáng( ) quántou( )
5、吴宫花草埋幽径，魏国山河远夕阳。千古吟翁哀瘦马，诗成吟咏转凄凉。
6、顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。
7、诸葛亮弹琴——计上心来/故作镇静/外强中干/空城退敌皮笑肉不笑
8、各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
9、(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。(改为比喻句)
10、B 众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。凤姐
11、(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )
12、(5)古时候，“官府的榜文”指____________________，“郎中”一般指____________。
13、(2)“周瑜问:‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。( )
14、(4) 他说话常故弄玄虚,使人感到高深莫测。
15、用“\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。(2分)
16、足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。
17、部编版五年级语文下册《第三单元》教学目标+重难点知识整理
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19、筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕。指拟定作战策略。引申为筹划、指挥。
20、(3)深沉地思索。 ( )
21、弓弩(nú nǔ) 踉跄(cānɡ qiànɡ)
22、(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是 。
23、下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( )(1分)
24、 _______________________
25、纸糊的老虎——吓不住人；不堪一击；不咬人；不用怕
26、孔明夸诸葛亮——自夸自;自吹自擂;自吹自嘞
27、(4)我国四大古典名著是《________________》《______________》《______________》《____________》，作者分别是__________、__________、__________、__________。
28、(1)周瑜以为自己奸计得逞 (2)对顺利交箭胸有成竹
29、读完上文《空城计》后写一篇读后感。要求意思表达准确完整，语言流畅。
30、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同。)
31、公元228年，诸葛亮北伐，他知道魏军要抢占街亭，马谡自告奋勇任先锋，王平是副将。临行前诸葛亮千叮万嘱，让马谡一定要当道扎营。可马谡不顾王平反对执意守山，结果被司马截断了水源，围困在山上。街亭失守后，诸葛亮为了避免有更大的损失，退回汉中。事后，诸葛亮知道是马谡违反了他的