1、我多么期望自己如同书中的小王子一样，即使长大也拥有一颗纯净的心灵。
2、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
3、(2)方程法：设兔子有x只，则兔子脚有2x只。那么鸡有(总头数-x)只
4、但愿人长久，千里共婵娟.(宋•苏轼•水调歌头)
5、读书百遍，其义自现。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现。
6、最后还是班主任刘老师收了场,她首先肯定了我们辩论双方准备充分,有理有据,真是“公说公有理，婆说婆有理”。接着刘老师强调指出:“开卷有益”,必须开“益卷”,取其精华.在此基础上,勤奋读书,放开眼光,运用大脑,提高我们的道德情操和鉴赏能力.从书中汲取营养,受益终生.刘老师意味深长的话语埋在了我们每个人的心田.
7、 ， 。这句话告诉我们平时要养成注意观察的良好习惯。
8、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
9、假设独自旅行，只能带一样东西，如果问到自己，自己会毫不犹豫地回答“我会选择一本书”。毫不犹豫地回答直接显示了自己对书的情有独钟。
10、江流天地外，山色有无中.(唐•王维•汉江临泛)
11、我觉得实在还要体现在让学生乐学，爱学，这需要教师实在地引导，热切地鼓励，真切地调动，当学生有了学习的兴趣，内非肽分泌得比较多了，学习的效果也就更加有效，实在了。
12、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命.
13、同学甲：《走遍天下书为侣》课文中作者把书看成朋友。先是用“毫不犹豫”说出了对书的 。
14、 。俏也不争春，只把春来报。 ， 。
15、把握主要内容，体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。
16、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥沃土地里将成长为粗壮的大树。——苏霍姆林斯基
17、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。──契诃夫
18、上帝绝不会只赋予你使命，而不给你时间去完成。约·罗斯金
19、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
20、材料：人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”你对这个问题怎么看？请同学们摆事实、说道理，展开一次辩论。
21、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔.(唐•杜牧•赤壁)
22、汉代刘向对读书的重要性运用了比喻的说法，将书好比作良药： ， 。
23、善于利用时间的人，永远找不到充裕的时间。——歌德
24、时间，每一天得到的都是四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。鲁迅
25、在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌。——恩格特·卡西尔
26、____________________________________________
27、所以，认真读上面的第一段文字，可以从中提炼出以下几点：
28、有位同学经过多年的刻苦努力，终于取得了成功，这真是：
29、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。——牛顿
30、人有不为也，而后可以有为.(孟子•离娄下)
31、把时间用得节省些，我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。歌德
32、组合图形面积计算：必须转化成已学的简单图形。
33、描写冬风的诗句： ， 。 ， 。
34、作者还运用了许多生动贴切的比喻，把自己爱书的情感表达得更形象。
35、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基
36、描写夏风的诗句： ， 。 ， 。
37、进行辩论。教师要及时引导学生，表明自己的观点要做到有理有据，用举例的方法来说明自己的观点，不进行人身攻击，就话题展开辩论。
38、文中的“新东西”指的是什么？在文中找出答案，并用“”标出。
39、当组合图形是凹陷的，用虚线补齐成一种最大的简单图形，用最大简单图形面积减几个较小的简单图形面积进行计算。
40、天意怜幽草，人间重晚晴.(唐•李商隐•晚晴)
41、我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我就很不情愿，所以同学们都称我为“小书痴”。因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。
42、这5个环节抓好了，孩子成绩蹭蹭涨，建议老师和家长保存！
43、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——英国-莎士比亚
44、你很爱读书，而且你成绩很好，能说说读书给你带来了什么样的帮助吗？
45、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。——亚当·斯密
46、写春风的诗句： ， 。 ， 。
47、培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
48、认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。
49、 "书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。
50、描写秋风的诗句： ， 。 ， 。
51、某人一顶帽子戴了15年，后来到底破了，不能戴了，他只好去买一顶新的。他走进街上唯一的那家帽店对老板说“我又来买帽子了。”
52、朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。作者以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。
53、a.要交代清楚的事情有：时间、地点、人物、起因、经过、结果
54、为何在第3自然段中作者要写到《论语》这本书？
55、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。布莱希特
56、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
57、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮
58、齐读课题，“侣”是什么意思？(伴侣、同伴)课题是什么意思？质疑课题。(为什么要选择书为自己的同伴？)
59、当我取得成绩沾沾自喜时，爸爸就会提醒我： ，
60、计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
61、分数不重要——只有学霸的妈妈才这么说！请正确对待孩子的成绩
62、一万年太久，只争朝夕。——近代-毛泽东《满江红·和郭沫若同志》
63、规律：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。
64、除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)
65、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。 ——马克思
66、认识4个生字，会写9个生字。正确读写”伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。
67、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。——兰多
68、这是英国作家尤安·艾肯的作品，作者采用浅显易懂的语言，《走遍天下书为侣》则在层层递进的假定和选择中，告诉我们要与书为伴，以书为侣，其乐无穷；提出善于读书，要常读常新，百读不厌，必有所获；设问、反问、比喻等写作方法的灵活运用，更是让文章魅力无穷。
69、歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下，关心百姓；《海伦.凯勒》启迪我要笑对人生，要有不屈不挠的精神；《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事；《绿野仙踪》则使我浮想联翩.....
70、爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母，不敢对他人的父母有一点厌恶；敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢有一丝的怠慢： ， ， ； 。
71、为了说明《论语》可以陶冶“我”的品德和情操。
72、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。
73、好书不厌百回读，熟读深思子自知。同学们，我们平时也读了很多的书，你有什么好的读书经验，或者听了作者的读书体会，你有什么启发？和大家谈一谈。
74、家在梦中何日到， 。(卢纶)
75、正方形的面积=边长X边长 S正=aXa=a2