1、本次活动让全体师生接受了一次廉洁文化的洗礼，同时也营造了敬廉崇洁的氛围，丰富了校园文化内涵，进一步树牢了社会主义核心价值观，达到了以德育人、以文化人的良好效果。
2、 涂晨怡，诚义学校五(5)般班主任兼数学老师，中学二级教师。
3、 胡诗慧，毕业于江西师范大学教育学专业，中小学二级教师，从教以来踏实认真，积极进取，以踏实的心态完成每一件工作。2018年撰写的《让书法走进生活》荣获江西省走进新课程优秀论文二等奖 2018南昌县中小学第三届“澄湖杯”教学竞赛荣获道德与法治一等奖2018年南昌市中小学“希沃杯”赛课荣获小学组二等奖 2019年南昌县小学语文教师粉笔字书写荣获一等奖2020年南昌市中小学优秀教学资源展示《门子框》荣获一等奖2021年南昌县小学语文素养大赛荣获一等奖2021年南昌市小学语文素养大赛荣获二等奖2022年南昌县第四届“澄湖杯”小学语文荣获二等奖。
4、 “美德就像天生丽质的香料，只有在燃烧的时候才会散发出浓郁的芬芳”。人生短暂，弹指一挥，修身养德是人生的必修课。古人把“修身，齐家，治国，平天下”，作为人生的终极目标。在日常生活中，美德也扮演着不可或缺的角色，公交车上让座，公共场合不大声喧哗，爱护环境不随意乱扔垃圾，这些小举动无一不在体现着美德，可见无论何时，修身养性和施善积德既要从点滴做起更要日积月累。所以我们要规范好自己的言行举止，传承中华传统美德，坚持修养品德，才是更深沉、更有力、更长远的复兴力量。
5、同学们，我们是社会主义事业未来的接班人，生命质量与道德品质决定着国家和民族的前途与命运。而道德品质中尤以诚信为重要。诚是诚实，信则是信用，只有讲信用而且诚实的人，灵魂才是美好的。
6、 曾在南昌县第四届“青荷杯”语文素养竞赛中指导学生荣获小学组个人二等奖；南昌县中小学第三届“澄湖杯”教学竞赛评比活动中荣获小学美术学科一等奖。多次被评为校级优秀教师及优秀班主任。
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8、 易会琴，诚义学校三(5)班班主任兼任数学老师，中学二级教师。
9、中国自古以来就不缺清廉之人。妈妈也给我讲过“灭官烛看家书”的故事：北宋时期有位州官，为人极其廉洁。有一天朝廷来了一封信，这封信一半写的是公事，一半写是私事。谁知读了一半时，他把官家的蜡烛吹灭，把自己买来的蜡烛点上。这是因为他认为后面写的是私事，所以不能点官家的蜡烛。
10、 ——题记
11、 我们在做到廉洁这一基本准则之后，还要不断追求更高的精神境界，才能更加尽心尽力地为人民服务。不久之前，一名82岁高龄的孙老伯奋不顾身地跳入冰冷的池水里，勇救不慎掉落荷花池中的何大妈。何大妈妈心存感激，上门道谢，却被老伯要求她去为自己宣传，打广告。这就是典型的思想境界不够高。如果他救人不是为图名声，而是无私奉献，就会有更多的人对他表示尊敬和敬佩。而闹这一出，反而给自己落下一个坏名声，败坏了社会风气。试想一下，如果任由这种做“好事”只为图名图利的思想漫行于世，将会是多么地可怕恐怖。我们必须立即改变这种落后思想，要向德向善，为实现伟大的中国梦贡献出自己的力量。
12、 让我们一起看看2021——2022(上)优秀班主任的风采吧！
13、 把简单之事做细致就是不简单，把平凡之事做精致就是不平凡。学生是教师的一片天，在平凡的工作岗位，他继续努力让自己做一名学生更喜欢，家长更信任，学校更放心的人民教师，让教育的天空更湛蓝。
14、 耄耋之岁，当有贤者；百年名校，必有达人。在过去的十年里，在董天斌校长的领导下，学校内涵发展、稳步前行，在人才培育、科学研究、服务社会和文化特色传承上收获了累累硕果。先后获得了“世界儿童书画展先进组织单位”，省“语文科学学习实验学校”市“平安校园示范校”“养成教育示范校”“十佳文明学校”“特色品牌学校”等多项荣誉称号。相信在未来的岁月里，希小人还会一如既往地为豫灵镇教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。
15、 熊群，诚义学校五年级8班班主任兼数学老师。常言道：“要给学生一杯水，自己要有一桶水。”作为一名教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着班斓色彩的溪流。于是，我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，认真钻研教材，反复研讨新课标，及时进行反思，转变教育观念，大胆采用新的教学手段。常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我的教育格言是：教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
16、 教育理念是：人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
17、廉洁之人，自古到今都给人留下芳香如莲的足迹。廉洁诚信为人之本，不管是从古到今留名的廉洁之士，还是每个时代里流传廉洁的故事，都带动着人们向着德善，重悟人生。
18、 徐老师奉行“育人为本，德育为先"的教育理念，重视学生的心智成长，道德品质的养成和全面发展。在班级管理方面，主张培训学生的集体意识，鼓励学生大胆参与班级活动当中，培养学生的动手操作能力，实践运用意识。
19、“古人认为‘不受曰廉，不污曰洁’。中国历史上能称得上廉洁的人物璨若晨星”。历史老人呷了一口茶，“春秋时，有个人得到了一块宝玉，想拿去献给孔子的弟子子罕，子罕坚决不要，说：‘您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢！’”
20、 一个学生就是一个世界，学生心灵世界是极广阔的天地，我们老师，特别是班主任老师，在广阔的世界里耕耘，因此，我们的责任是重大的。
21、 教育、教学本身是我们生活的主题。其中有付出之乐，也有获得之乐，有助人之乐，也有创造之乐。正如陶行知先生所说:“先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”
22、我们作为学生，最重要的是学习优良的品德和高尚的精神。有了这些精神品质，才能让我们在社会中保持一种纯净，也只有我们人人都保持这一纯净，社会的风气才能改变。习近平总书记指出：“社会风气是建设社会主义国家的核心标准之一。”由此可见改善社会风气的重要性。
23、 在多年的教学经验中，曾获“南昌县优秀班主任”、“南昌县优秀辅导员”等荣誉。
24、 “善良的心灵并非漫山遍野，但也如点点繁星照亮黑夜”。善无大，点滴见真情；善无小，事事捧真心。每个人身边都存在一些善良的人，是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，他们的小小善举如点点繁星照亮黑夜，使你重拾信心，继续前进。社会，向善的人越多就越和谐；人生，感恩的心越多就越完美。如果这个世界善良多一点，困难少一点，那么就会开心多一点，伤心少一点，世界也会更美好一点。生命是有限的，但爱心是无限的，无限的爱能够把有限的生命延长。愿你怀一颗善良之心，不忘初心，不泯善意。
25、 爱心、细心、责任心是我的坚守，生气而灵动的课堂是我的追求。以爱为桥，倾心教育。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力。
26、自古以来，莲花都因具有坚贞、纯洁、无邪、清正的品质，而被人们广为歌诵，这样的品质，不但莲花具有，而且我们学校的小学生也有呢！现在，就让我为你来列举一二吧！
27、解读：石灰吟这首托物言志诗，意思是说，只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
28、 所带班级班风积极向上，学风浓厚，在各项活动中均有优异表现。课堂上，用活力和亲和力帮助学生养成良好的学习习惯；生活中，用爱心、细心和耐心关心爱护每一个孩子。
29、此次活动的开展，丰富了学生的校园文化生活，提高了学生法制意识，给同学们上了一堂廉政文化课，同时也让学生懂得从小树立正确的道德观，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好少年、好学生。
30、清廉之声将陆续播出优秀清廉故事或人物、清廉古诗文、廉洁作文等内容，着力把清廉之声“小喇叭”打造成清廉学校“大窗口”！
31、 同时我也认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况，因此我平时非常注重与学生的交流。
32、·(高新品牌专业)服装与服饰设计：慧心设计巧手裁缝
33、 熊慧敏，一(7)班语文老师兼班主任。
34、 作为一名班主任，深知班主任工作是一门艺术，只有严慈相济才能赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵才能在教书的同时育人。
35、1924年，张富清出生在陕西洋县一个贫苦农民家庭。由于父亲早逝，母亲拉扯着张富清兄弟姊妹4人艰难度日。为了减轻家中负担，张富清十五六岁就做了长工。1948年，张富清加入中国人民解放军，成为一名西北野战军战士。
36、杨震高尚的行为表现在：他为官，严于律己，不贪不占，他在没有第三者知道的情况下，坚决拒收重金，其品德之高尚，堪称楷模。杨震做官清正廉明，从来不肯私下接见任何人，就是家里的人，也不准他们过问他的公事。他除了应得的薪饷之外，一丝一毫都归入公家。他常常教育家人要节省家用，出门的时候，也叫他们步行，不准乘坐公家给他准备的车子。有人见他这样清廉，做了大官，家里还是那样的清苦，就劝他添置产业。他却说：“让后世的人称我的子孙为‘清白官吏的子孙’，拿这个当作遗产，不是很丰厚吗？”由此，“清白传家”的美誉传诵至今。
37、 在教育教学过程中，章老师用心沟通，注重科学育人，不放弃任何一个学生，努力为学生提供有温度的课堂，和同学们建立了浓厚的师生情。在班级管理中，以身作则，始终用信任和鼓励去温暖孩子们，却又不迁就，慈威并施，时时提醒他们严格要求自己。 用心做教育，用爱做人师。章老师坚信，每一朵花都有绽放的理由，每一棵草都有泛绿的时候。只要坚持不懈，永不放弃，一定会有最美的花期，一定会长成参天大树!
38、 胡老师始终以一腔饱满的热情和一颗真诚的爱心善待学生，恪尽职守，兢兢业业，倾心育人，把爱和美的种子播进孩子们的心田。
39、有一次夕会，正好轮到我这位班长值日管理，我按照夕会要求，请全班同学安静地看书、写作业。可是等到大家都安静下来时，罗茗悦和资明贤却在讲台底下叽里咕噜地说话，被我发现了，我说道：“罗茗悦、资明贤，你们两个说什么？不是说了要安静吗？还在说话就一人扣一分啦！”其实我心里很清楚，罗茗悦是我的闺蜜，如果扣了分我还真怕她不和我交朋友了。可是我转念一想，身为班干部，对待同学不是要公平公正吗？我怎么能因为她是我的闺蜜就破例呢？于是，我克服了心里的一切忧虑，在黑板上给罗茗悦扣了一分。但是，我又心想：要不要想点办法帮她把这一分加回来呢？这样才够朋友吧！可是，这样一来，对于资明贤而言就很不公平了呀！再说作为班长，处事一定要公平公正！
40、 我始终坚信，任何一个学生都有独一无二的特点，都有无限可待挖掘的潜能。身为教师，要用诚挚的心灵作为打开学生情感的钥匙，用关爱温暖孩子们，并与他们一同成长。我始终认为，良好的习惯是学生成才的重要前提和基础，因此在日常教学中，我重视孩子们良好习惯的养成，使孩子们的学习事半功倍。
41、同学们，从自己做起，从现在做起，了解清廉的知识，讲诚信，崇德尚廉在学校里蔚然成风！
42、 作为一名人民教师，我希望我的学生能够快乐成长！以自信为要，做阳光的孩子；以自学为主，做善思的孩子；以自律为重，做礼貌的孩子；以自强为本，做进取的孩子。
43、 在班级管理方面，她奉行“严慈相济”的教育理念。既对学生严格管理、严格要求；又对学生关心爱护，有一颗热爱孩子的心。她刚柔并济，力争让每一位学生都成人、成才。
44、我们是中华民族的希望，是祖国的未来，担负着建设祖国往来的重任，无论我们未来从事何种职业。都因该从根本上懂得“敬廉崇洁”的价值，在头脑中植根“清正廉洁”的理念。因此，我们要好好学习、天天向上，争做“敬廉崇洁、诚信守法”的好学生：一要发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德，在生活中不慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，树立科学、文明、健康的生活方式;二要严格遵守《中小学生守则》和学校各项规章制度，坚持“爱国、守法、明礼、诚信”，并经常互相提醒、督促，做到自重、自省、自警、自励，树立良好的学生形象。
45、 程芳珍，诚义学校三(1)班班主任兼数学老师。
46、 做为中学生我们要形成诚实守信、正直节俭、崇高廉洁的价值观。我们要拿起清廉的接力棒向前冲!我站在国旗下敬礼，向伟大的祖国母亲许下承诺：崇尚廉洁从我做起!我们中国的下一代会更加优秀!
47、 教育格言：每一个不起舞的日子都是对生命的辜负。
48、 光阴荏苒，时间转瞬即逝，转眼就做了五年的班主任，每天都和那些天真可爱的孩子在一起。和小孩子打交道，‘情’之一字是重点，而班级的管理中‘情’更应是贯穿始终--爱心、细心、真心，而且要用心。对于小孩来说，能得到老师的赞赏就如同吃了糖果一样开心；在平时的教学中主动接近孩子，与他们打成一片，去了解他们并及时给予帮助，就能消除他们的紧张情绪，让他们对老师产生信任；要时刻记得保持微笑哦，微笑是鼓励、赞许和宽容，能够帮助孩子克服困难，增加信心。
49、人生格言是：教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
50、《狼来了》这个寓言故事大家一定听过，故事里的那个牧童，两次骗了人们，当狼真的来的时候，没有人去救他。这是为什么?因为他没有做到“诚”。诚实，会换来别人的信任，会得到别人的帮助，会……可是小小的谎言就会损失信任和帮助。诚信是美德，丧失诚信，人类就无法正常交流，社会亦会混乱，法律失去作用。古人早已梦想着“路不拾遗，夜不闭户”的理想社会，我们现代人也在为一个未来的共产主义社会而奋斗，而这些都需要诚信的建立，诚信的完善。
51、开展“敬廉崇洁、遵纪守法”的系列主题教育活动。通过钉钉直播的廉洁“云”课堂，通过一个个小故事渗透廉洁文化，培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的自觉性，营造“人人崇廉、人人倡廉”的良好风气。布置了给爸爸妈妈讲廉洁小故事的家庭作业，号召学生争当廉洁小卫士，当好家庭廉洁监督员，“小手牵大手”，以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。(郭棉)
52、 李露，诚义学校六(7)班班主任兼语文老师。从教10余年，具有丰富的教学经验，所带班级成绩优异。工作以来曾多次获得县级优秀教师、县级优秀德育工作者荣誉称号。撰写多篇教育教学论文获省市级一等奖，在全县中小学优秀教学资源评比中，荣获一等奖。个人课题研究立项并完成结项。
53、崇仁路小学用文字的力量和声音的魅力，传播清廉文化“好声音”，释放廉洁正能量。
54、 丽水特校先后组织d员教师及教职工们学习了《市委四届四次全体(扩大)会议举行以“丽水之干”担纲“丽水之赞”高质量谱写“八八战略”丽水新篇章》、四个重点解读《中共丽水市委关于推进清廉丽水建设的决定》、《丽水5起违反中央八项规定案件通报》、《中国共产d支部工作条例(试行)》等有助于推进清廉学校建设的重要文件及会议精神六次，集中学习了2018年以来典型d风廉政案例四次，时刻提醒特校人绷紧责任之弦。
55、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货；树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操；做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。
56、 不存在无教育的教学，更不存在无教学的教育。作为一名普通的数学教师，尤其是一位班主任，他十分注重教学过程的教育性。任何课程都要紧紧围绕立德树人的宗旨而展开，作为一名优秀的班主任，他努力做好各门学科任教老师的沟通“桥梁”，发挥各科目协同育人作用，针对学生不同特点长善救失，致力于每个学生的全面发展。充分发挥“课程育人”作用，逻辑严密的数学课，充分与生活实际相结合，风趣幽默的事例故事总是引人入胜，成为了学生心目中的良师益友。
57、 他坚信“世界上没有完美的教育，但是必须坚持自己的教育理想”。在教育工作岗位有自己执著的追求，信守的目标。班级管理中，民主平等对待每个学生，尊重每个学生是理念，关注每个学生是做法，发现每个学生的闪光点，鼓励每个学生进步是目标。常灌输的话:老师相信你是好学生:我们班没有坏学生:老师相信你最有毅力:老师相信你最诚实。