1、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 ——赵树理
2、二1童润杰、二4戴 琪、二7李思佑、五8宋欣怡、
3、“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢？家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统；良好的家风家规是我们立身为人的行为准则，家风是社会和谐的基础。(好习惯伴我行手抄报)。
4、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。(好习惯伴我行手抄报)。
5、县实验小学每年都把三月份定位“好习惯养成月”，加强对学生好习惯的养成教育，进一步培养学生良好习惯的养成，促进文明校园的建设，倡导文明礼仪好习惯和良好的社会风尚。
6、要多读书，但不要读太多的书。 -B.富兰克林
7、各班手抄报必须在规定的时间内上交，过期当做弃权。
8、有人说:“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明习惯对于一个人的成长是十分重要的。我就有一个好习惯就是爱刷牙。
9、交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
10、同学们积极参与此次活动，充分发挥自己的想象力，采用儿歌、故事、常识等方式，编排内容包含良好文明礼仪习惯、良好学习习惯、良好生活习惯、勤俭节约爱家园习惯、诚实守信有担当习惯、自强自律强体魄习惯、珍爱生命强安全习惯等。
11、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉，
12、我一家6口人，是家中唯一的孩子，可以说我是所有人的心肝宝贝。但所有人都没有对我宠溺。父母平时对家里的三位老人非常孝顺，他们的言传身教，在我人生起步的路上赋予了正能量和美好情感。从呱呱落地到现在的小小少年，我一直学习着父母的孝顺，孝敬关心着家里的每一个人！
13、李永清、程磊、邱熙、欧阳嘉琳、胡雅茜、余成
14、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。―――鲁迅
15、9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西 ⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西 ⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼
16、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
17、⒋按操作程序劳动⒌学会共同劳动⒍劳动中注意自我保护
18、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。―――郑板桥
19、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》
20、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》
21、俗话说“生命在于运动”，在生活中不一定说去健身房才叫运动，平时步行或者骑自行车上班也算运动，就连做家务也算运动。
22、四9王玺涵、四9方思远、四王新月、一9周可昕、
23、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
24、读书破万卷，下笔如有神。 ―――杜甫：《杜工部集》
25、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？――朱 熹
26、经过班级初审、年级评审、学校终审后，评选出主题鲜明、内容生动、富有教育意义的优秀作品19幅，评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，发放了奖品及奖状。
27、本次活动也将激励学生从小将“好习惯益终生”的种子埋下，用文明的行为，良好的习惯，去成就生命的精彩。
28、饮食好习惯：细嚼慢咽，吃饭时不出声，爱惜粮食等等；
29、运动好习惯：每天运动一小时，认真完成每一次练习，全面锻炼身体等等；
30、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。―――吴梦祥(明)
31、②行为习惯——强调“遵守秩序，讲究公德”。
32、一次，奶奶晚上8点多还在摘花生，我和妈妈说：“我们晚些睡觉吧，奶奶干活我睡觉，我心里会不好受，我也睡不着。”听了如玉的话，妈妈很感动，高兴地和我一起去帮助奶奶。
33、没有时间，挤；学不进去，钻。 ——--谢觉哉
34、非必要场合让小孩子少戴红领巾，红领巾的布很结实，小学生玩耍时可能不注意，就会扯拽红领巾，抽紧后容易造成窒息。
35、手抄报可以由它人指导，但是必须是由个人完成。
36、要求孩子见到老师和客人主动问好；乘车排队、安静、有序，在公共场所讲文明，有安全意识；上下楼梯轻声慢步靠右行，懂谦让；爱护幼儿园环境，看见垃圾能主动捡起；活动时不追逐打闹、大声喧哗、参与文明健康的活动等。(文明礼仪、言行举止等都属于行为习惯。)
37、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
38、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
39、风声、雨声、读书声，声声入耳; 家事、国事、天下事，事事关心。—— 顾宪成 (明代学者)
40、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿
41、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
42、其实，我以前是非常不喜欢刷牙的。就算有时候刷牙也是马马乎乎的，我总以为刷牙就是在浪费时间，我现在还小，就算不刷牙，长大以后我的牙也会是白的。爸爸、妈妈什么也不说，只是把我叫到身边给我做了一个实验:他们把没打破的鸡蛋放进一个盛有酸醋的小碗里，过了一周后，我用手一摸，鸡蛋壳软了许多。又过了几天，我看见鸡蛋软得像一摊烂泥了。我这才恍然大悟，原来鸡蛋壳就像我们的牙齿，酸醋就像余下的残渣，如果时常不刷牙，牙齿就会像鸡蛋皮一样被腐蚀了!从那以后，无论是早上还是晚上，我都每天坚持刷牙、漱口，从不间断。
43、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹
44、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》
45、书看多了，文章自然就会写了。 ——--鲁 迅
46、那么，怎样才能有效地养成孩子的好习惯呢？今天为大家介绍一种行之有效的方法：微习惯原理，从心理学和行为学角度，科学培养孩子的习惯。
47、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
48、习惯是什么？习惯应该是一种做起来容易，不做反而更难的行为。从大脑机制上讲，习惯是大脑中的神经通路，当我们开始做一项行为的时候，大脑开始建立起了对应的神经通路，但此时神经通路还是极不稳固的，一旦你以后不做这个行为了，这条神经通路就会退化消失，而随着行为不断重复直到变为习惯，与之关联的神经通路就会变得更牢固。
49、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
50、 通过本次比赛活动，锻炼了学生的动手、动脑能力，并让学生在搜集编撰手抄报过程中，进一步学习和了解相应知识，懂得良好行为习惯的重要性，为学校推进行为习惯养成教育奠定坚实基础。
51、“书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。”——坎耶里
52、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
53、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱 熹
54、此次活动，在锻炼了同学们排版、美工、材料收集等综合能力的同时，也在孩子们的心中种下了养成良好习惯的种子。本次比赛共评选出一等奖20名，二等奖24名，三等奖20名。
55、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
56、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
57、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。――朱 熹
58、乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。
59、9个学习好习惯⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写9个做人好习惯⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人