1、医者，意也。善于用意，即为良医。――孙思邈《千金翼方针灸上》
2、28)医不难於用药，而难於认证。(清温载之《温氏医案咳嗽》)
3、26)医者，意也。善于用意，即为良医。(唐孙思邈《千金翼方针灸上》)
4、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。(医院励志名言名句大全简短)。
5、造物主已经赐予足够的知识和本能，这份天赋是其它生物望尘莫及的。
6、青春之因此愉悦，就正因它有前途。——果戈里(医院励志名言名句大全简短)。
7、2) 对于单缸断火故障，应是很容易诊断 的，但是限定了通过尾气分析的方法进行诊 断，就没人能诊断了。
8、伶俐自己就埋没在我们的脑海中，消除惰性，敢于逾越本身的人，会使本身的伶俐充实显现，使本身得到最后的成功。
9、 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
10、说穿了，其实提高成绩并不难，就看你是不是肯下功夫积累——多做题，多总结。
11、青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。——塞·厄尔曼
12、?这些古诗词，全篇未著一“秋”字，却尽得秋之境界
13、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
14、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
15、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
16、不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
17、 要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
18、人生在世就应该像柯南那样，有一种我走到哪就让别人死到哪的霸气。
19、有多少人，从不被理解、不被认可坚持到闪闪发光、举世瞩目，被世人所看到。人们往往只看重结果，而真正奋斗的历程，唯有自己知道。
20、能不欠人家人情的尽量不要欠，天下只有人情最难还。
21、成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。
22、?小学语文文章分段分层小技巧，简单易学超实用！
23、 近年来，在少数医务人员出现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象，一定程度上损害了“医生”的形象，也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题，加强对医务人员的思想政治工作，进行以人道主义为主要内容的职业道德教育是必不可少的。同时，还要从市场经济的实际环境出发，以人为本，优化对医务人员的激励机制。
24、吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更多的，才会享受的比别人更多。
25、与天下之忧同忧，该忧则忧，莫杞人忧天；共天下之乐同乐，该乐则乐，乐而忘返。
26、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
27、 医务人员的激励机制，是医院管理者根据管理目标的需要，设计一定的奖励措施，控制和引导医务人员的行为朝着某一方向前进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?怎样奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼，还是在考虑医院利益的同时更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不一样的。纵观目前相当一部分医院的激励机制，考虑前者居多而考虑后者甚少。
28、4)医之临病，胜于临敌。——怀远《医彻卷四医箴疗医》
29、爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
30、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
31、给医务工作者接受继续教育和参加学术交流的机会。
32、男儿一付好身手，拼将热血洒神州。——李贯慈
33、高度的责任感是我们的天职，精湛的技术是我们一生的追求，愿我们以真诚的技术，为您带来一缕温情!
34、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
35、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠
36、?经典微小说：《楼下的邻居》，看完泪流满面
37、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
38、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。