1、本试卷共10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。
2、曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。
3、快乐的阿里木，在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没有冷却他的热心，声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起向善的涟漪。
4、A.第一段中，洪灾中的民间疾苦被筵宴上大啖酒肉的大员们转化为“水乡沿途的风景”等谈资，这不仅是讽刺，更表达了忧愤。
5、“我也是！”谢主任和蔼地笑起来，“我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！
6、在这个阳光热辣的季节里，我们就要离去，为着更好的宴会，更多的热闹。
7、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!
8、在下面一段文字横线处补恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
9、如果时光能倒流，我一定不会骄傲地装作不在乎，我一定会大声告诉你我爱你，我一定会你伤心时紧紧抱住你，我一定不会只顾自己的感受，不顾你的想法。可是可是梁静茹唱了《如果有一天》，可是她后来又唱了《没有如果》。
10、失去财产的人损失很大；失去朋友的人损失更大；失去勇气的人失去一切。
11、自从2017年上了华师妙笔作文班后，感觉她的变化很大。首先对写作文不排斥了，也非常愿意上作文课，以前写一篇作文需要2个小时，甚至一上午的时间，但现在，只要开始写作文，就是端坐在书桌前，沙沙作响，好似下笔如有神的状态。甚至作文写完后，不需要家长协助修改，就能得到甲的评分。当然孩子的改变，是与在华师妙笔的学习是分不开的，老师在课堂上授予孩子宝贵的写作技巧和方法，让孩子爱上了作文，爱上了用能引起共鸣的辞藻书写出自己心中所感的写作方法，很感谢华师妙笔，也希望孩子在今后的学习中，能获得更大的进步。
12、我们相处整整三年了。当他第一次站在班级的讲台时，全班就一片哗然，怎么这么年轻哦，年轻的让人怀疑他的能力；还这么的时髦，时髦的让人怀疑他的深度。
13、自从参加了华师妙笔作文班，我写作文再也不会觉得无话可说了。现在我能根据题目去展开创作，希望通过不断地努力，我的作文内容能更加丰富多彩。
14、我们在不久的将来一定会成为金色的蝴蝶！虽然今日的我们以母校骄傲，但是不久的将来母校一定会因我们而自豪！今天，我们离开了母校，但是母校永远留在我们心中！毕业了，路边的长椅依旧默默地守候毕业了，在操场上匆匆地闪过最后的脚步毕业了，独自撑起生命的暖色毕业了，我们牵手一起走过只想对你们说：毕业了，踏上凤凰花铺开的红毯，祝你们越过越好我来到这个大家庭已匆匆6年栽当当初的小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长，很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程，6年啊，难忘的点点滴滴让我学会了许多许多，我知道以后要走的路还很长曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。
15、再见了，互相嫌弃的老同学;再见了，来不及说出的谢谢;再见了，不会再有的留堂作业;再见了，我留给你毕业册的最后一页。
16、四分知识智慧，三分耐心，二十分测试方法，一颗平常心。
17、四年的大学时光转瞬即逝，回想起四年走过的路程，有欢笑、有泪水。曾经年少轻狂，曾经满面风霜。曾经憧憬的多姿多彩的大学生活，即将落幕。回想起这四年的生活，有太多的人、太多的事，时常浮现在眼前，挥之不去。忘不了大一时的军训，忘不了和室友的彻夜长眠。忘不了和同伴一起听课、去图书馆排队。
18、鸟儿出窝了，在人们还未到来之前，这里是它们的舞台。看那成群的燕子，俯冲下来，落水溅花，又飞上去，湖面在它们优美交错的舞姿中，好似一个繁忙的机场。听那施展歌喉的“百灵”们，站在高高的围堤树上鸣啼，它们动听的声音，犹如一部清晨的交响曲，让湖水多了几分的柔情。特别是叽叽喳喳的喜鹊声，给新一天带来了喜讯。
19、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
20、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
21、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不求权势者垂青。
22、初中时，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚高中时，豪气干云：二十年后欢迎到怀仁堂来做客。
23、大学四年即将成为过往，回想我们一起走过的日子，我想说：思念过去，珍惜现在，展望未来。大家一路走好!
24、告白和告别，一字之差。一个羞涩，一个悲痛。
25、一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
26、毕业，一种兴奋，走向新生活;毕业，一丝愁绪，友情话离别;毕业，一声珍重，来日聚会，祝你事业成功，生活幸福美满。
27、生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。
28、朋友，今天要远走，干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下，长存心底。
29、材料三：“2012年12月21日黑暗降临后，地球将会有连续3天的黑夜。”这一谣言在四川一些地方持续发酵，使得一些听信传言的人恐慌起来，开始抢购蜡烛和火柴。这就一度造成了这些地方的部分商场商店产重缺货的现象。
30、挥手告别昨天，师生情、同窗谊难以释怀!昂首阔步明天，未来梦、强国心熠熠生辉!最后，再次向我们敬爱的老师表达最诚挚的谢意，并衷心祝愿每位同学都有似锦的前程!
31、传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分，同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。经过十几年的努力，一些传统表演艺术项目已走出困境，呈现出新的生机与活力，但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题
32、大家刚刚离开港湾，在今后的航程中，还将面对风浪和暗礁，经历各种艰难险阻。
33、 板块三： 板块四：
34、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!
35、时光飞逝，转眼四年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。
36、 身在村小，于微末处发光；志在四方，于平淡中突围。你坚守的是本心，链接的是公平。把对未来的希冀和无限可能，织进乡村教育的美丽愿景。你是2018河南最美教师——齐拓宇。
37、转眼四年过去，我们又将踏上旅程、各奔东西，祝我们自己前程似锦、阳光灿烂。
38、 四年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒畅感觉，人生路上有成功。也有失败，请相信有志者事竞成。
39、你走来的时候，我的期待在远方;你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。
40、我们不得不分离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。
41、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
42、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
43、缘份是一根线，架起我们相遇的桥，划开我们别离的界;情谊是一坛酒，天南地北共饮心不醉，他日相见举杯终有时。
44、我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
45、太阳有东升西落，月有阴晴圆缺，今天有分离，明天相聚才更美。前方驿站在等待你我，带上我的祝福，潇洒的走，前方定是海阔天空!
46、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
47、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
48、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
49、示例：朋友是人生宝贵的财富，当你遭遇挫折时，朋友会告诉你：阳光总在风雨后。请欣赏独唱《阳光总在风雨后》。
50、时光彷佛瞬时倒流到青葱校园，天边飞鸟有白色的羽翼，唇边的微笑是薄荷味的香，操场上还有孩子奔跑的身影。在那样单纯美好的年代，爱自然就是永远，谁不曾轻轻拉过另一只手，相信一直爱一直好，就能永远不分开。
51、(例2)莆田正在为创建全国文明城市而努力，作为莆田市民的你，也在用实际行动为此活动而贡献自己应有的力量。请发挥你的聪明才智，为创建文明城市创作两个广告词。
52、这大概是老师唯一没有骗我们的事三年真的很短
53、本题考查学生把握塑造人物形象手法的基本能力。解答此类题，首先要明确常见的刻画人物的手法，主要有：肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写，细节描写。正面描写(直接描写)，侧面描写(间接描写)，白描和工笔等。对小说塑造形象手法类的题目，一般组织答案的步骤：第一步，指明小说运用了哪一种描写手法。第二步，结合具体情节分析这种描写手法在文句中是如何体现的。第三步，明确有何效果或作用。要点明此手法突出了人物的什么形象特点。大禹形象的塑造，体现了鲁迅在30年代中国内忧外患、灾难频仍的严峻形势下对宏扬民族优秀文化精神、增强民族自信心的高度重视。其时，国内政局黑暗、民生凋敝，日军加紧侵略，国土不断沦丧，舆论界弥漫着悲观失望的调子。为此，鲁迅写作《理水》，赞颂大智大勇、自苦实干、公而忘私的大禹，意在借古代的英雄人物及其所代表的民族精神的展现，激励国民的民族自豪感和自强意识，启发国民直面现实灾难，从民族优秀文化传统和精英人物身上吸取力量。手法从肖像、语言、对比来分析。
54、此题考查把握诗歌句子含义、作者观点态度的能力。结合诗歌题目、作者、注释、诗句，整体理解诗歌内容，重点分析指定句子，组织答案。诗歌翻译：画作望去，满眼都是长江水，山体苍翠。万里江山，如今都在尺牍之间。白云飘荡在傍晚的树木上空。画作里蕴含着美好的诗句，但是怎么吟诵也难以与画意相合，也吟不尽画作包含的丰富意蕴。结合苏轼说过的“诗中有画，画中有诗”，即这幅画包含着丰富的诗意，只是言有尽而意无穷，从而表达对画家画的高度赞美之情。许道宁，北宋画家。生卒年不详，活跃于北宋中期(约公元970年-1052年)。长安(今陕西西安)人。多写林木、野水、秋江、雪景、寒林、渔浦等，并点缀行旅、野渡、捕鱼等人物，行笔简快，峰峦峭拔，林木劲硬。有《秋江渔艇图》、《关山密雪图》、《秋山萧寺图》传世。
55、上课睡觉是噩梦的开始。在课堂上做白日梦是噩梦的延续。
56、当两位大员回到京都的时候，别的考察员也大抵陆续回来了，只有禹还在外。他们在家里休息了几天，水利局的同事们就在局里大排筵宴，替他们接风。这一天真是车水马龙，不到黄昏时候，主客就全都到齐了，院子里却已经点起庭燎来，鼎中的牛肉香，一直透到门外虎贲的鼻子跟前，大家就一齐咽口水。酒过三巡，大员们就讲了一些水乡沿途的风景，芦花似雪，泥水如金，黄鳝膏腴，青苔滑溜……等等。微醺之后，才取出大家采集了来的民食来，都装着细巧的木匣子，盖上写着文字，有的是伏羲八卦体，有的是仓颉鬼哭体，大家就先来赏鉴这些字，争论得几乎打架之后，才决定以写着“国泰民安”的一块为第因为不但文字质朴难识，有上古淳厚之风，而且立言也很得体，可以宣付史馆的。
57、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
58、(1)田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文。
59、 从2007年起，李万军、刘延利夫妇先后到偏远的杨庄乡偏僻的山区小学雷庄希望小学、瓦房沟希望小学、长岭头小学支教。学校因为他们的到来，旧貌换新颜；学生因为他们的到来，身心得以美丽转变。
60、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。简单的小学毕业感言随着日子的逝去，我的小学时光也被留在了时间这条河流的对岸。
61、10那又是一个清爽的秋天，秋风拂过，天又渐渐转凉。
62、(例2)请为“漫游语文世界”的综合性学习向老师提两条合理的建议：
63、临别请你喝一杯故土的水，你走遍天下，也别忘了把家乡装在胸中。
64、1作业不一定会交，交了又不一定是自己写的，写了又不一定会，会了又不一定会考，考了又不一定会过，过了又不一定能毕业，毕了业又不一定找的到工作，找了工作又不一定找的到老婆，娶了老婆又不一定会生孩子，生了孩子又不一定是自己的。
65、1这个初夏好想哭。但是我们约定过，每次毕业……都不能哭。
66、 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
67、三年改变了我们的容颜和那颗曾经年轻的心，而成长的代价就是我们失去纯真的微笑，而多了一份离别的伤感。无论我们有多少不舍，都唤不回逝去的三年。但我们无须失落，我们依然可以一路高歌，让六月的骄阳永远见证我们的无悔青春……
68、路转了一个大弯一一在一座杉树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展现出来，一直延伸到老远的山垭口…
69、成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的`原因，我还是遇到了许多问题。
70、跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
71、现在复习的感觉就是马上要有一大波僵尸涌过来,但老子连向日葵都还没种
72、五时三十五分，一轮红日从北大体育研究中心红楼的屋脊上升起，刹那间，未名湖涂上了一层金粉，湖畔上的树木被染黄了，周围的建筑群变得金碧辉煌。未名湖开始热闹起来，北大又开始了灿烂的一天。
73、(材料三)今年日照市‚两会‛期间，会场内外没有摆放鲜花，没有铺设红地毯，没有彩球标语，简约朴素的会风赢得广泛好评。自2012年6月以来，日照市还广泛开展了以‚文明用餐，以俭养德‛为主题的‚文明餐桌行动‛，目前，全市已有1436家餐饮单位、食堂积极参与到此次行动中，节约用餐、反对浪费的文明新风尚已悄然形成。
74、B.所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见
75、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
76、此题考查文言断句的能力。此类题要求学生正确理解相关语句，在语意把握的基础上，充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气词，句间连词以及并列、排比结构等。并且能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。划线句子的大意是：鲁国就有人诋毁吴起说：“鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君怀疑吴起，疏远了吴起。句中，“而有战胜之名”中的“名”(名声)与“之”(的)是不可分割的。排除D项。“而君用起则是弃卫”中“而……则是……”这是一个固定结构，在“则是”前面要停顿，与“弃卫”不能断开。排除C项。“疑之”的主语是“鲁君”不是“君”。排除A项。分析可知，B项断句正确。故选B。
77、心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们即将迎来生命中第一个离。
78、这个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。
79、笑颜使气氛松动起来。三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显得又白又亮……
80、(例2)现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”“快乐小猪”“诗坛雏燕”“睡梦中的雄狮”“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。
81、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。
82、毕业了，全班男生对女生说：不管你们以后是谁的女人，你们永远是我们的女生。
83、只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。
84、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
85、 你是学术大咖，更是和蔼老师。痴缠追求是科学，钟情半生唯教育。一株泡桐，光合了你的青春年华。这大地的绿色密码，藏在土里，更印在你心里。你是2018河南最美教师——范国强。
86、要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。