1、我们用一年的时间学会说话，却要用一辈子的时间学会闭嘴
2、评语中嵌入了学生的名字，并且将含有学生名字的对联以传统的毛笔字书写成对联放在中间页。
3、原来的材料为(暖色粗糙)、光源为特殊格式里的(平面)
4、比如说这个，这是一张贺卡，我们可以在这个文本框里面更改文字，然后达到祝福某人的目的。
5、 当然，如果在评语中引用一段古诗文，为学生私人订制的评语会特别感动。
6、今晚，喵五郎跟大家分享一下(如何制作新年贺卡)
7、写完称呼之后就要写祝福语了。祝福语写在第二行，前面空两格。祝福语要写的应景，比如送生日贺卡，就要写上对对方的生日祝福，语言要优美，感情要真挚、感人。
8、蜗牛和兔子是好朋友。兔子邀请蜗牛参加自己的生日聚会。蜗牛爬啊爬，终于爬到兔子家，可兔子的生日过去半年了！蜗牛伤心的往回爬，刚到自家门口，兔子打来电话：明天是我生日，记得来参加哦！你每年的生日，我并不是有意要错过，我真心的想对你说：生日快乐！
9、④如图粘贴用彩纸剪成的小图案(小图案可以随心所欲的剪哦，只要是你喜欢的！)
10、我用牛奶把幸福搅拌，我用巧克力把快乐调甜，我用水果把此刻装点，希望这一块友谊的蛋糕，给你的生日增添一份精彩，朋友，生日快乐。
11、正文：这部分是整个贺卡最重要的部分，开头要空两格，主要写自己想送给对方的祝福。感情应该真挚，表达得体，措辞准确。当然也可以拟写一些比较有个性的话语，但这还是要看与对方的关系。
12、 元旦快要到了，祝你节日快乐！希望你能够早点回家，我实在是太想你了！
13、我发现，孩子们都认为最后一步，就是书写祝福语难以完成。在备课的时候，我也想到了这一点，那么就把它作为本节课的重点吧。出示最后一步的内容，让孩子们回忆本学期所学的留言条的格式。这样做的目的就是为写祝福语做铺垫，因为它们的格式大致相同。有了这样的前奏，很快他们就掌握了贺卡祝福语的书写格式。
14、(阿西吧这是图文教程听不到学员的反kua馈jiang的)
15、尤其在英国，圣诞期间，互赠贺卡是一项非常正式的传统习俗~
16、贺卡中的图案可以是自己画的，也可以是剪贴卡通书上好看的卡通人物~
17、荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福！
18、这几天好多妈妈、孩子在后台留言，说是每年妇女节都要交手抄报，每次都不知道怎么动笔，不知道要怎么办才好，所以，小语整理了下面这些手抄报、贺卡模板全攻略，相信大家肯定用得上。
19、WishingyouandyourfamilyawonderfulChristmasseason,andmayyoubeblessedwithgoodhealth,prosperity,andhappinessinnewcomingyear.
20、赵冬雪同学尤善古筝，喜欢绘画，才艺甚为突出，另外她的父母对女儿的教育很上心。何以报答父母恩情？在杨老师看来，唯有读书让他们看到真本领。
21、每年的今天，都是我最牵挂你的日子；愿那片片枫叶，在晨风中送去我纯洁的祝愿，愿你青春的树越长越葱茏，生命的花越长越艳丽，幸福在每个春夏秋冬里，生日快乐！
22、把工作分解到平时分散着去做，建立一个写评语的文档，录入全班同学的姓名，每条后面留下空白，平时观察到哪个同学有什么表现或者对他有了什么想法，就打开文档写一点，一个学期下来就基本上水到渠成了。
23、或许是因为自己曾经是语文老师吧！对于每一个小细节，我都不会放过。我慢慢地引导着孩子们，虽然有些艰难，但是总算是比较完美地和他们一起完成了贺卡的祝福语：
24、 祝贺人的签名：写在贺卡的右下方，姓名前常加from(也可不加)，如：
25、用正面的语言代替负面的语言说同一件事。比如“学习成绩不理想”用“学习上有很大的提升空间”代替。
26、从这里相信大家能得出个结论：其实做贺卡并不难，可以画一幅画当贺卡封面。或者通过剪剪贴贴来实现~例子就不举了。萌萌在第二部分的造型贺卡会比较给你们看一些做得好的贺卡~
27、第二行写祝福语，空两格开始写。祝福语要应景，送生日贺卡写生日祝福，送教师节贺卡写感谢或祝福老师的语言；语言要优美，感情真挚。
28、你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。
29、写完称呼之后就要写祝福语了。祝福语写在第二行，前面空两格。祝福语要写的应景，比如送生日贺卡，就要写上对对方的生日祝福，语言要优美，感情要真挚、感人。
30、七年的光阴一晃而过，职协一路走来，都离不开您的支持与鼓励，您就像一位慈父一般，为我们撑起一片蓝天，用您的身躯为我们保驾护航。
31、很快，我们就来到了今天的主题：“元旦快要到了，孩子们就让我们一起来设计制作一张漂亮的贺卡，把美好的祝福传递出去吧！”
32、“祝福的卡片，我们一般叫它什么？”在我的追问下，孩子们发现这些都是“贺卡”。
33、写贺卡的时候要将时间标注好，受到贺卡的人才知道是因为什么事、什么节日收到的贺卡。
34、贺卡通常是节日互相问候的卡片。在这些节日里，我们通常互相送贺卡，包括生日、圣诞节、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等。在贺卡上，我们通常互相祝贺，表达我们的感情，交流他们的感情。
35、(使用方法)：这些素材中的大部分是可以改色的，改色方法是对该素材(取消组合)(两次)，然后选中你要改色的素材，就可以改色了。注意，取消组合后有一层透明的色块记得删除或者是移开，这样子才用起来更方便
36、那其实这样就可以做出鸡年快乐这个字的效果了，再进行素材的堆砌的话，就可以实现下面的效果
37、如把拟出的评语逐一编号，并通过多媒体课件公示于众，但不出示评价对象，让大伙儿猜猜他(她)是谁，同学们的猜测过程就是对这个同学认可和褒奖的过程。
38、领导者和打工者的区别在于——后者需要别人给任务才去做
39、称谓：写贺卡的第一步就是称谓，也就是位于贺卡的最前方，顶格书写。根据双方的关系来确定称呼，可以加上适当的修饰，如“尊敬的”、“亲爱的”等。
40、今日把快乐打包送给你，吉祥如意不同意，把幸福打包送给你，健康平安舍不得，唯有全部都给你，它们统统笑眯眯，祝你生日笑嘻嘻，开心从此不分离。
41、一款爱心卡片的制作方法，利用针线制作出卡片上的爱心及边框，显得非常特别，家长们和孩子可以试试！
42、 课堂练习(学生自己动手制作贺卡)。
43、称谓：写贺卡的第一步就是称谓，也就是位于贺卡的最前方，顶格书写。根据双方的关系来确定称呼，可以加上适当的修饰，如“尊敬的”、“亲爱的”等。
44、称谓写在贺卡上的最前方，顶格书写。按照双方的特定关系、辈分、身份来确定称呼用语，如“亲爱的姐姐”、“敬爱的××老师”、“××学弟”等等。
45、四季的风吹动岁月的风铃，奏响为你生日祝愿的歌，愿你在自己的花季，永远充满活力。
46、称谓位于贺卡书写区域的最前方，顶格书写。称谓的写法类似于一般的书信，按照双方的特定关系、辈分、身份来确定称呼用语，如“尊敬的老首长”、“亲爱的姐姐”、“敬爱的××教授”、“××小妹”等等。
47、节日祝福。写上自己对老师的祝福。比如：“老师，节日快乐，祝愿您身体健康，万事如意。”“老师，今天是属于你的节日，学生祝福你事事顺心，青春永驻。”
48、“不就一个评语嘛，有那么重要吗？很多人都头痛得要命。”
49、繁星点点，夜色宁静，在你回家的路上，送上我真挚的祝福。繁星如我，伴你同行，道一声朋友，祝你虎年好运！
50、“它们都是祝福的卡片！”张晓雅从文字中找到突破口。
51、祝福之后写落款，落款写送贺卡人的名字，落款写在最后一或者二行偏右的位置，然后在名字下方写上日期。
52、“是呀，在节庆、纪念日都需要表达情意和祝愿的时候，我们通常就会送上这么一张写有温馨祝福的精美贺卡，今天我们就来学习《贺卡祝福你我他》。”
53、Falalalala,lalalala!Wishingyousomedeckedoutholidayglee!
54、跳着写，先从最容易写的同学入手，把难以下手的放到最后；
55、⑥打开包装纸将桌面纸粘上去。一个半圆贴在下边的包装纸，记住留下跟上面包装纸重叠的部分。另一个半圆形粘在上边窝进去的部分，然后再对着边线折回去。
56、快来找星宝聊，下面留言区留言，或者以图片、文字多种形式发到星宝邮箱946114257@qq.com。
57、选中字体右键选择(设置文字效果格式)→文本填充→边框选择无线条，同时深度的颜色详见图片(颜色我直接取了标准色里的红色黄色)
58、④起手的线头用胶布粘牢先，记得这是背面哦。
59、“Christmaswavesamagicwandoverthisworld,andbehold,everythingissofterandmorebeautiful.” —NormanVincentPeale
60、在正式写评语前的一段时间进行“自由写作”。想到什么就写什么，不要受格式或体裁的约束，为正式评语积累文字。
61、你好对不起哦，今天是你的生日肯定是去上班，但没关系，因为你我的生日祝福，我相信你的一天会很开心！在你生日之际，我真诚地接受我的祝贺三个生日：一祝身体健康，二祝你幸福，三祝你一切顺利。