1、“空”字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。
2、此诗题为“赋得江边柳”，柳、留谐音，柳树容易生长，古人有折柳赠别的习俗，表示挽留和祝福。此诗视角敏锐，画面绝美，笔锋老到。全诗在写法上，通篇不着一个“柳”字，但句句写柳，又暗喻自己的身世处境，情真意切，引人同情。历来诗评家对此诗评价甚高。
3、宛如雪化在火中——阿尔蒂尔·兰波《奥菲莉亚》
4、笙箫是因为何以笙箫默里面默笙的名字源于徐志摩的诗“悄悄是离别的笙箫”“沉默是今晚的康桥”。
5、风尘：比喻战乱。澒(hòng)洞，弥漫无际。昏，昏暗，比喻国运衰退。王室，指朝廷。(既然琴瑟起全诗)。
6、《向来缘浅奈何情深》不仅是一句诗，也是连载于凤鸣轩的一部都市小说，作者是清晨风。《向来缘浅奈何情深》内容简介：
7、‘既然琴瑟起，何以笙箫默？’诗经中琴瑟代表美好的感情。
8、插天翠柳，被何人，推上一轮明月。照我藤床凉似水，飞入瑶台琼阙。雾冷(笙箫)，风轻环佩，玉锁无人掣。闲云收尽，海光天影相接。
9、首联一二句，写柳色、柳姿，语句对偶：“翠色连荒岸，烟姿入远楼。”“翠色”，是指柳树的颜色。“连”，不是一棵树，是一片。如果诗人想把自己暗喻成江边柳，那么“荒岸”这两个字，就有意义了。秋天中柳树的翠色，应该是衰老的颜色，也可以美，但它是一种苍老的美，暗示着诗人已身心疲惫。
10、花谢东风扫。秋千人倦彩绳闲，又被清明过了。
11、冰姿玉质自清奇。看孙枝。列班衣。画鼓新歌，喜映两疏眉。袖里蟠桃花露湿，应不惜，醉金卮。
12、天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。
13、白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。
14、我并不是立意要错过，可是我一直都这样做，错过花满枝桠的昨日，还要错过今朝。
15、遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。
16、杜甫(712—770)，字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。存诗1400多首，有《杜工部集》。
17、(2)谢诗中的明月“才照楼东复转西”，是朝秦暮楚、薄情寡义、用情不专的象征；吕词中的明月“只有相随无别离”，不管走到哪里，都能照着相思的人，永远陪伴着她，永远不分开。(两点各2分)
18、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
19、琴是古代家庭音乐会乐器，瑟用于屏风后的弹奏，作为宾客吃喝闲谈的背景音乐。
20、爱，是这人世间最温暖的存在。爱一个人，不是一时的牵手，而是一世的牵心。
21、向来缘浅，奈何情深，既然琴瑟起，何以笙箫默
22、向来缘浅，奈何情深，既然琴瑟起，何以笙箫默
23、(笙箫)吹断水云间，重按霓裳歌遍彻。临春谁更飘香屑？醉拍阑干情味切。
24、㸌：一作“霍”，闪烁的样子。后羿射九日，上古神话，在尧统治天下的时代，天上有十个太阳一起出来，庄稼草木都晒枯焦了，尧就派后羿去射日，结果射落了其中的九个。
25、茧：通“研”，指脚掌因磨擦而生的厚皮，这里用作动词。转，倒，反。疾，快。
26、⒍阅读下面的一首诗，然后回答问题。(8分)(2012届江苏省启东中学高三语文模拟试卷十)
27、袖里蟠桃花露湿，应不惜，醉金卮。念奴娇·插天翠柳宋代朱敦儒插天翠柳，被何人，推上一轮明月。
28、初读不知诗中意，再读已是中年人。人到中年才懂远游的苦，漂泊过后才眷恋家乡的根。乡愁，永远是一缕剪不断的情怀……
29、这首诗连同这个典故，都广为中国人熟知。曹植运用了十分贴切、浅显生动的比喻表达出自己的情感，并因此逃过一劫。
30、商妇怨诗。“莫作商人妇，金钗当卜钱。朝朝江口望，错认几人船”“金钗”本是女子妆扮首饰，而今不但不必用作妆扮，却当作了问神卜卦的金钱一般来抛掷，其中苦情不言而喻。