1、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
2、遇到描写心理活动时，孩子们最常写的：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”“我心想：天哪！这该怎么办呢？”
3、这位作家大胆打破规矩，不拘一格地创作新体裁小说。
4、只有真正的艺术才能雅俗共赏，使人们深入懂得其中的奥秘。
5、(2)比较法：根据所给题目，拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。
6、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。
7、填入下列横线处的句子，表达效果最好的一句是：
8、形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。
9、从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。
10、天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。
11、幸福是什么？有人说，幸福就是大把大把的钞票；也有人说，幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧，幸福就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出这样的“幸福”定义，怎能不让人钦佩、感动呢？
12、夸张拟人比喻排比、反问 夸张拟人比喻 比喻
13、阳光明媚，年过花甲的老爷爷牵着小狗在街心花园里散步。
14、虽然…但是…虽然小红考了一百分，但是她没有骄傲。虽然你获得了好成绩，但是不能骄傲。
15、晴天丽日，平整的湖水映衬着蓝天白云，云水间谱写一曲动人的歌谣；
16、闯祸之后溜之大吉，是一种十分不负责任的行为！
17、选定素材之后，注意按照一定的顺序，有条理地把事情写下来，同时注意抓住重点，详略得当。抓住典型人物的动作、神态，重点写；抓住印象最深、感受最深的事例，具体写。如果能把自己当时的心情和感受穿插其中，就更好了。
18、狂风怒号，雷声轰鸣，闪电在黑暗的天空掠过，大雨倾盆而下。
19、在暗无天日的旧社会，劳动人民过着牛马不如的生活。
20、那些不遵守法律、胡作非为的人迟早会自作自受，得到制裁。
21、公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。
22、为下文空缺处选择合适内容填充，最佳的句子是：( )
23、为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒学生不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。
24、叽叽喳喳的鸟儿翱翔于天地间，或停留于芦苇荡上，或飞于渔船激荡起的浪尖。
25、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。
26、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
27、“你们真是及时雨啊！”国王高兴地跳起来，“我正需要呢，太谢谢你们啦！”
28、读书不能马马虎虎，囫囵吞枣，而是要认认真真的啊。
29、学习是学生的任务，暑去寒来，我们依然执着奋斗。
30、http://jazpan.com/box/html
31、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
32、这是部编版三年级上册第八单元的习作训练，写好这类记叙文，要按照事情发展的顺序把一件玩得特别开心、印象深刻的事写清楚，表达出真实情感。同学们可以把握以下几点：
33、风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
34、 只是，此刻，我正在大容山上，听着微风拂过耳边的声音，眺望着远方的对岸，星星点点，仿佛看见盖茨比说的那道GREEN LIGHT，渴望，憧憬，向往，或许，并不需要某种到达，只要不停走着，就很满足，就是美好。
35、老师拍了拍讲台，温柔地看着我，竖起大拇指，鼓励我说：“你已经讲得很好了，加油吧！”也有几个同学扬起手对我喊：“王梓墨加油！”我瞬间觉得没那么紧张了，心也慢慢平静下来。讲着讲着，我发现自己越讲越流利。讲到最后，教室里响起了掌声。下讲台的时候，我像只小兔子一样，兴高采烈地蹦回了座位。
36、这次，我错得很厉害，妈妈怒目圆睁地看着我。
37、父母恩爱，相依相随，是每个子女最大的幸福。
38、这场空难事故的罪魁祸首，竟然是一只在机场上空飞翔的鸽子。
39、美丽的眼睛像______________。
40、滕王阁修建在重峦叠嶂之间，因地制宜，美不胜收，是四大名楼之一。
41、春运时火车站里总是人头涌动，旅客们都行色匆匆。
42、是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要回报人民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
43、18)到处银装素裹，美不胜收。不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在静静流淌。
44、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。