1、在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我帮大家整理的题目为坚强的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2、(5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。
3、可是难点恰恰也就在这里，因为“东西方文化”对于大多数考生来说依然比较陌生，文化是有源流的、传统的、代代相因的，西方的文化传统最早可以追溯到《荷马史诗》，强调的是以“个人”、“神话英雄”等等为主体的价值观；东方文化最早可以追溯到《诗经》，强调的是以“人与人”之间关系为准则的价值取向；西方强调的是个体为了适应社会，推崇“丛林法则”，讲求优胜劣汰；东方强调的是社会群体意识超越个人，重群体而轻个人……这些理解，如果考生缺乏相应的课外积累与主体思辨，显然不能深刻地阐述其“深层的文化因素”。(坚强的作文题目新颖)。
4、再次睁开朦胧的双眼，已经是早上了，明媚的阳光已经笼罩着大地，我的心情也好了起来。
5、 外婆的酒，甜。每当阵阵酒香从坛中传出的时候，就是酒酿成之时。每到这时，家中会有许多人来买酒。外婆的酒在村里是很有名的，无论谁喝了都要称赞一声:甜!每到这时，外婆便会不好意思的笑笑。她不常喝酒，但爱酿酒。当别人喝完后露出满足的笑容时，便是她最开心的时候了。我想用心酿出的酒一定是甜的，瓣瓣桂花落下，她的真心打动了我。
6、“坚强”，现代生活最潮流的名词，“所谓坚强，不过是假装逞强”这是网友的网名。坚强，这也是我常常挂在嘴边的的名词，我认为，我是汉子，我要坚强，可是今夜，看着别人的故事，听着别人的温情，在别人的故事里，这滴泪显得分外苦涩，那痛一点点的漫延。
7、那风刮得差一点就把我带下去了，我使出浑身的力气，用力的抓着，等着爸爸过来，爸爸弄完一头，赶紧来帮我，我这才松了一口气。来到房间我感觉身上凉凉的，我才发现我已经湿透了，赶紧换了衣服钻进被窝里，想着刚才的情景，就仿佛是一个噩梦，想着想着便睡去了。
8、今年的秋天冷得特别的快，一场连着一场的秋雨，就像我的思念一样，连绵不断。以前对于我们在一起的每一天总是不以为然，然而离开后才倍加珍惜在一起的点点滴滴。多么希望时间能够倒转，回到那个时候，多么希望这只是一场梦，醒来之后还是原来的一切，多么希望我知道，这一切已经不能再成为我想要的，因为这是现实。我知道，我们要学会长大，学会面对新的环境，学会我想，这就是成长的代价吧。正如一首歌里唱的：爱，在孤独中绝望，在绝望中坚强
9、每当孩子们为了多挤几个字而绞尽脑汁时，相信家长的心情也随着他们的作文分数一起拔凉拔凉的。孩子痛苦，家长也很崩溃。
10、 多少个日日夜夜，有母亲的陪伴，为我剥开迷雾，指引方向，让我不再孤军奋战，点亮我的黑夜。
11、德国音乐家贝多芬，在才华横溢之时却双耳失聪，命运给他开了个玩笑，他注定一生将囚禁在无声的铁牢，要知道，对于一个音乐家来说，耳朵失聪就等于雄鹰没有了翅膀!可是，尽管这个打击有多么巨大，尽管命运对他有多么不公，他没有放弃自己的理想，而是把坚强留在了心底!于是他重返乐坛，“我要扼住命运的咽喉”，他崛起，他奋斗，他用自己的生命谱写了一曲强者之歌﹑不屈之歌!
12、小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以------
13、 九年级同学的自我意识开始向独立成熟方面发展，他们渴望家长、老师、社会能给予他们成人式的信任与尊重，他们有一定的独立思考能力，正处于世界观形成时期，此次作文，可以说正好适应了这一时期学生的心理，学生不会无话可说。
14、 一个星期，又一个星期，渐渐地，我发现舞蹈并不是我所想象的那般有趣，也并没有那么简单，每一节课前的压腿和开肩对我来说都是噩梦般的存在让我痛不欲生，我开始越来越抵触他们，开始逃避甚至有了放弃的念头。我对母亲说：“妈，那跳舞的学费能不能退？我不想学了……”“当然不可以，怎么能说不学就不学了？”话说到一半便被母亲拒绝，那是我第一次感到无助和后悔，“我…我真的不想学了，压腿太疼了，我一点…一点也不喜欢了！不想跳了！”说着，我便坐到床上忍不住哭了起来。母亲看我这般难过，轻轻的走了过来，也顺势坐在了床上，扶着我的肩膀，叹了口气便又微笑的面对着我，说:“为什么突然就不想学了？回想一下，当时你那么那么喜欢，每天都到各处看哥哥姐姐们表演，妈妈看你那激动的神情，便动了心，给你报了这个班，可是现在你却想着放弃，任何事情都不像人们所想的那般美好，也都需要经历一个过程，在这段时间里，你常常会感到痛苦和无趣，也会总想着放弃，但只要坚持下去，熬过这段时间，回过头来，你便会发现那段时光是最有趣最难忘的，所以，妈妈不希望你放弃，想让你学会坚持，如果你有什么心事，就找妈妈说，记着，妈妈永远会在你人生的道路上为你点灯。”那时的我还不能完全理解这些话语，只是看着母亲那温柔的神情，心里很暖，我想，那不如试一试，坚持下去，一定会有收获的。
15、“这写的能叫作文吗？你这写的是流水账啊！”
16、这位年轻人就是史泰龙，美国最伟大的电影明星。在先后共计1849次碰壁面前，他没有打退堂鼓，继续坚持不懈，终于在第1850次获得成功。
17、然后，我把饭递给他，我希望他以后会改善，会变得胆子要变大，有勇气面对自己的不足，希望他越来越好。
18、"冰心作文奖"与"冰心儿童图书奖"、"冰心儿童文学新作奖"、"冰心艺术奖"并列，从2006年开始每年举办一届。“冰心作文奖”是我国目前唯一的国际华人文学艺术大奖，许多文坛新人正是以此为起点，走上成功的创作之路。
19、不过，从标题就能看出，这个考生确实是超出了绝大多数考生的水平。语文月刊胡家俊：另外一个是读者对象的提醒，很有必要。读者对象的安排，越来越受到重视，文章的读者对象的设定，要定好，贯穿全文。广州 邱海林：读者对象有“显”“隐”之分。去年的I卷是明确要求，即使没有明确要求，考生也应该心里有数，虚拟一个(类)读者对象。安徽 黄硕：这篇作文写得很好。专家所提意见也都非常准确。江门 袁其顺：标题眼光独到。语文月刊胡家俊：这篇文章对材料的处理，也是值得学习的。全文是运用材料，把材料融合到自己的话语体系之中。不是简单的引用材料。安徽 黄硕：文章的最大优长在于表达。段落是细碎了点。其实，观点就是求同存异，只是，他作了聪明新颖的表达，文字熟练老成。思维清晰严谨自然。每个思维段落都很简练语文月刊胡家俊：题目没有要求以这两对父母为写作对象，我们可以理解为只是作为中立者的表达。成都翟晓周：谈文化背景下的育儿问题或者从育儿问题探究文化。这是这道题的两个方向。安徽 黄硕：本文已有拓展。从容的表达，不像是个紧张考试中的文字。成都翟晓周：离开材料空谈文化和离开文化谈育儿都未准确理解任务指令。寻找文化的舒适区。观点倒不是多新颖和高层次。是表达，给出的术语，让人感觉别致，有亮点，新颖。构建文化繁荣和发展的思维体系，以此来来思考，会有较高的立意和大一点的格局。对照式是比较好的分析说理的办法。成都翟晓周：对于考场作文，表述中出现“材料中……”，我视为表达硬伤。语文月刊胡家俊：某专家对2018年高考备考的几点意见：
20、整整一个小时，他的作文纸上还是只有鬼画符的两行字。
21、 反问：“玩物丧志？”文章明确指出，玩求知游戏，能与学习紧密有趣地结合起来，非但不会丧志，反会增智、坚志。
22、在这场突如其来的地震中，一条横梁死死地压在女孩的一条腿上。她奋力地想把自己的腿抽出来，却无济于事。随着余震不断，女孩头上的另一条横梁已经摇摇欲坠。女孩知道，总有一个时候，这条横梁会掉下来压在自己身上，可能会让自己受到重伤，甚至死亡。这时，她急中生智，毅然做出一令人难以置信的决定——断腿自救。经过相当长一段时间的努力，女孩的腿终于被自己“残忍”地扯断了。随即，女孩来不及多想，又赶紧强忍身上撕心裂肺般的巨痛，从废墟中爬了出来。就在这时，女孩身后传来一声巨响，横梁断了。
23、记忆中，爷爷奶奶做的饭菜是美味的，与同学互相扶持是温馨的，随父母去过的名胜古迹是美丽的，看过的书、读过的诗是启迪心灵的……时光深处，有许多美好的人、事、景、物，它们如花般永恒地盛开在我们的记忆里，让我们回味。
24、在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪--------
25、提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。
26、于是我娃把句子改成了：我一边写作文，一边挨骂。
27、“锦，回家了要用心读书啊!”爸爸拍着我的肩膀说。
28、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
29、“天行健，君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的，人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折，只有我们勇敢地战胜困难，才能自强。
30、这场育儿理念冲突的背后，却有着深层文化因素。对这种冲突，你会有怎样的理解或感悟？产生了怎样的联想与思考？
31、我特意折了一株，带回了家，插在了注满水的花瓶中。期待着它绽放。我原来以为：每一束花儿都需要阳光的照耀，需要足够的泥土，可是过了两天，我看见那小小的“绣花球”裂开了小嘴，开出了淡红色的花。我被这顽强的精神所折服，它不需要春天温暖的气候，也不需要足够的阳光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以顽强的生存，开出花朵，可见它的生命力多么顽强呀！
32、 从立意角度而言，选择“最高兴的一天”，更容易正面立意，如“考试得高分”、“运动好名次”、“游玩好心情”等等，彰显的是中学生活泼向上、积极进取的精神风貌。而“最不高兴的一天”，选材比较窄，无非是“考试不及格”、 “走路摔倒”、“丢了钱”、“被父母骂”等，容易产生一些负面影响。(金培忠老师系珠海市初中语文名师工作室主持人，金海岸中学教师)
33、是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。我坚信：一路有自信为伴，生活的舞台会更加广阔。自信，如同春天的清风在阳光下拂过明媚的脸。
34、我垂下头，默默地在叹气。初三的学习压力把我压得快要喘不过气来。竞争、考试……所有的一切都如洪水般向我袭来，心里的负担让我觉得茫然，不知所措。怎么办呢?我不禁又叹了口气。
35、(9)每个国家的历史、政治、经济都不同，各国的文化也各不相同。但像周恩来总理，却能提出“求同存异”的伟大理念，促使了多次国际会议的圆满成功。
36、哥，你只是写作文，又不是去上坟，用得着这样痛苦嘛？？？
37、 先好好思考题目已经给出的文字，特别应注意题目中的修饰、限定性的词语，理解这些文字，然后再补题。
38、但文章的语言还欠缺精练细腻与生动之处，个别地方用词不太确切，需要进一步积累锤炼语言，希望“读书”真的成为你人生的那盏“指路明灯”，坚持捧读，不断提升自身的境界与见识。
39、人生这条路本就是世上最难走的路，比起其它的路来，它更崎岖，更险。当我怕得气喘吁吁，满头大汗时，它会突如其来地变些鬼花样儿来玩弄我，可是这时我有还手之力吗?只能默默地任由它摆布。越往前走便越是危机四伏，它总是在你最松懈的时候偷袭我，可我却抓不住它一点尾巴，我十分懊恼地自嘲着，我觉得我是多么软弱，多么地令人可笑。“你就打算这么被打倒吗?”“谁说的，我一定要坚持下去。“一瞬间，两种声音在我脑海中响起。
40、本次作文命题能结合七年级学生实际，重在考查学生围绕中心选材及完整叙事的能力。
41、在2008年的5月12日，四川发生了0级大地震。许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人，但是他们没有放弃。因为他们相信世界是美妙的，人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣，只有不被挫折打倒才是一个自强的人。不仅仅是自然灾害的破坏。在今年的7月5日，乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车)。一条街被搞得血迹斑斑，人心惶惶，连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。如果这些人能够摆脱心灵的创伤，那么他就是自强的人。如果不能，他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折，所以就是自强的。