1、各支部结合本支部的实际情况，均开展了丰富多样的反腐倡廉活动，同时根据防控疫情的要求，实行多项措施保证师生的安全。
2、为什么他们会走向不归路是因为他们的思想意识出了问题，他们没有树立起“以廉为荣，以贪为耻”的观念。正确的思想意识不是一朝一夕可以成就的，这需要长期的积累，需要从小就接受传统美德的教育，树立崇廉尚洁的意识。作为中学生的我们，如何做一个敬廉崇洁的公民呢？
3、廉，取所当取，不义之财分文不取；公，用所当用，人民权力绝不滥用.
4、 而反观现代社会，腐败和道德败坏日益猖狂。人们总是在权利与良心之间迷失了自我。富士康轰轰烈烈的跳楼事件，各地高官的落马，山西煤矿的倒塌。。。，无一不在述说着思想道德修养已经被人们远远地抛在了脑后，现在崇拜的是金钱主义，开放带来的经济利益的同时也把资本主义的一些陋习也涌入了我们的生活，我们的经济上去了，但国民的道德修养却下来了，所谓的没有钱就万万不行等观念早已随着我们的改革开放深入人心，想要出污泥而不染谈何容易啊。因此，在我们大学生中开展廉洁修身这门课在现在这种时势就显得尤为重要了，通过道德修养产生的巨大精神力来改变我们的观念，提高我们的精神境界，促进全面发展，来确保我们日后能够做到廉洁修身奠定了一个坚实的基础。
5、遵守法律法规是每一个公民的义务，是维护良好社会秩序的基本前提，更何况我们是大学生。要守法必须知法，因此要注意努力学习法律法规的知识，自觉约束自身的行为，不能做违法犯罪之事，要严格要求自己，做到一切行为符合法律法规要求。由此可见，加强大学生的“廉洁修身，诚信做人”的必要性和艰巨性。但是相信通过今后的教育，大学生的素质将会越来越高，真正实现人人知廉洁、人人讲诚信、人人践自律、人人守法纪的校园文化氛围。廉洁伴我行的演讲稿6各位校领导，老师，同学们：
6、学会总结与反思，从考试中发现问题，积极寻找解决办法。
7、 了解了这样以后，那大学生思想道德修养与廉洁修身之间有什么关系呢？我们知道，大学时期是我们即将走进社会的一个重要的过度阶段，我们的很多性格塑造，品质养成，人生观，价值观大多数都是在这个时期逐渐形成，现在社会上一些贪污腐败的现象已经屡见不鲜了，随着文强，黄光裕这些人的陋行不断地被揭发，社会上急需需要一股清新之风来吹散笼罩在我们精神领域上空的乌云。要求大学生努力提高自己的思想道德修养，从而做到廉洁，正直，无私，这不仅仅是社会的要求，还是中华民族赋予当代大学生的崇高使命。
8、价值观：腐败可耻，廉洁光荣；权力观：权为公事，不谋私利，权利就是服务，权利就是责任，权利就是奉献；地位观：公仆意识，以民为本；利益观：为人民群众谋求更多的利益。(廉洁修身诚信做人)。
9、大家好!我是来自公安县xx镇的刘x，目前在乡镇分管财经财贸的工作。今天班会探讨“廉洁自律”的主题，对于我本人来讲，很有现实意义。做廉洁自律楷模，我个人的理解有三点：(廉洁修身诚信做人)。
10、廉洁是一种无形资产，是比任何财富更重要的财富.
11、以前的我，总认为廉洁如天山雪莲，与我们隔着千山万水，让我们寻觅着、寻觅着那一缕“芳香”。哪曾想，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”！廉洁——就在我们的身边。
12、勤以修行，俭以修德，勤俭足以持家；廉以修身，洁以养性，廉洁必可兴邦.
13、生活方面，看着垃圾桶中满满的剩饭，我们怎敢说自己是一个真正的廉洁之人？
14、先给大家讲个我的小经历，有次回家路上司机先生跟我聊天，我说我还是个学生，现在在做代课老师。司机幽怨的叹了口气说，我女儿今年小学六年级因为看不清黑板，想找老师换个座位，老师当场否决，说是我女儿学习成绩不好，后请她老师吃了餐饭，老师第二天就调了位置。我当时很震惊，很难想到这样一件事对一个小女孩纯洁的内心产生的影响，在一个小孩的眼里教师可能是神明一样的存在啊！她被她最崇敬的人伤害，在未来的岁月里，这个小女孩将怎样看待社会？怎样看待人与人之间的关系？是不是金钱可以改变一切？
15、我们只是正在求学的中学生，衣食住所全部由父母供给，生活远远没有自立。
16、价值观：贪腐可耻，廉洁光荣;权力观：权为公事，不谋私利，权利就是服务，权利就是责任，权利就是奉献;地位观：公仆意识，以民为本;利益观：为人民群众谋求更多的利益.
17、各班负责人在班会中组织学生阅读相关文本选段，观看短视频和纪录片，在真实案例中感受诚信廉洁的重要性。并举出身边与诚信相关的故事，并分析廉洁诚信对社会巨大的影响力。“廉洁修身，诚信做人”是大学生必要素养。同时希望同学们，在校园里读书求学，能够用一颗宁静之心来为我们引路，需有一颗淡泊之心来为我们明志，传承中华民族尚廉崇洁的优良传统，做一个清白高洁，诚信正直，守法明德，有原则、有担当、有责任的新时代大学生。
18、尤其值得一提的是大名鼎鼎的于谦，于谦是明朝杰出的政治家、军事家、监察御史，他很注重清廉自律，他的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，“非吾所有，虽一毫而莫取”廉史廉诗廉文廉政格言脍炙人口，历史告诉我们，只要清正廉明、勤勤恳恳，人们就不会忘记他。
19、我作为一位大学生一直告诫自己要崇廉尚洁，修身成长，这不仅是对自身的要求，更是对自己未来教师这个神圣职业的要求。
20、走上这个演讲台，我的心情十分激动。也许我的资历还领受不起大家的掌声，但是我相信，我有一个充分的理由，和一个深刻的话题，让我们共同感动，那就是《廉洁自律从你我做起》！
21、你看，王伯伯就是这样一个不为利益驱使，不为金钱所动的廉洁干部，他不正是我们追寻的那一缕“芳香”、那堂堂正正、顶天立地的廉洁之星吗？
22、增强大学生的爱国主义、刻苦拼搏、团结协作精神
23、班会首先由班主任讲解此次班会的内容、目的和重要性，接着通过短剧表演、老师讲解、案例分析、班会总结和诗歌朗诵等环节讲述廉洁、诚信在日常生活的重要性，并鼓励同学们诚信应考。接下来，班级同学踊跃发言，和大家分享了自己的感悟与理解，内容涉及到了学习、工作、生活等等，让大家恍然大悟，受益匪浅。也有同学分享了自己的反面事例，他用切身体会告诫大家不要做缺失诚信的事情，要做一个廉洁、讲诚信的人。
24、莲因洁而尊，人因廉而正。春秋时期，子罕以不贪为宝；陶渊明，满腹经纶，却不肯为五斗米折腰；于谦，在六十寿宴那年，一一回绝了众人送来的厚礼，包括皇上送来的那只玉猫金座钟；包拯，任职于生产端砚的肇庆，却到离职的那一天，一件也未取。他们哪一个不是廉洁正直、务实为民的清官廉吏？
25、最后，让我们切记：以梅为榜样，扑鼻香自苦寒来;以兰为榜样，君子之交淡如水;以人为榜样，勤政廉政促和谐。廉洁伴我行的演讲稿2尊敬的评审老师、各位同学：
26、两点以直线为近，人生以廉洁为好.廉洁修身的名言警句王者若搜刮民脂民膏，无异于拦路抢劫的强盗。
27、他们是阳光，有了阳光才会驱除阴霾；他们是清风，有了清风才会吹散乌云；他们是清水，有了清水鲜花才更加灿烂。他们那廉洁的精神，代代相传，至今仍是我们和谐乐章中永远不变的旋律。忘不了园领导，亲临班级指导工作的身影；忘不了园领导，与教师诚信交流的情景；忘不了老师们和家长们亲切交谈孩子的身影；更忘不了老师们把幼儿园的孩子当作自己孩子带回家的情景。他们一丝不苟地抓作风建设，深入钻研，把提高自己的思想觉悟和作风素质作为基本要求来净化幼儿教育的沃土。不失时机地在幼儿园中开展“作风建设”的活动，随即在教师中形成了不比金钱比知识、不比吃穿比教学、不比傲气比爱生、不比荣誉比科研的正气之风。
28、“勿以廉小而不为，勿以贪小而为之。”同学们，让我们播撒一颗颗廉洁的种子，胸怀理想，从一点一滴做起，做一个廉洁自律，正直进取的中学生。我们坚信：未来我们必将长成一棵棵正直的参天大树，成为建设祖国的擎天栋梁！
29、6月22日下午四时，机电学院d委副书记刘平在长安校区教东D207教室为18级入d积极分子和发展对象讲授了一堂题为《廉洁自律修身、诚实守信做人》的专题d课。
30、这，难道不是一种最深刻的危机吗？这，还不值得自律和自省吗？这，还不值得奋起而行动吗？面对危机我们的国家正在等待着每一个有良知的人做出智慧的反应，那就是——廉洁自律从你我做起！廉洁伴我行的演讲稿4尊敬的xx：
31、班会课上，班主任首先讲解了此次班会的内容、目的和重要性，接着通过学生发表意见、老师讲解、案例分析、班会总结等环节讲述廉洁、修身在日常生活的重要性，并鼓励同学们在平时的学习生活中要加强廉洁修养，不断完善自我。接下来，班级同学踊跃发言，和大家分享了自己的感悟与理解，内容涉及到了学习、工作、生活等等，让大家恍然大悟，受益匪浅。也有同学分享了自己的反面事例，他用切身体会告诫大家不要做缺失诚信的事情，要做一个廉洁、讲诚信的人。
32、在这贪污的人世，罪恶的镀金的手也许可以把公道推开不顾，暴徒的赃物往往成为枉法的贿赂。
33、在比赛中，我系选手都不负众望，自信十足，慷慨激昂地描述了对“廉洁、诚信”的理解，同时把语言表达能力和肢体动作表现完美结合，赢得了台下观众的热烈掌声。最终，我系代表在比赛中取得了优异的成绩。
34、廉洁之风正进入我们的校园，进入我们每个师生的心田。作为一名教师，我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡，但我们的使命不平凡，因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来，虽然这个职业很清贫，但我们的双手托起的是明天的太阳。教师作为培养人的专业工作者，德行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。一直以来，我信奉的是正正直直做人，认认真真做事。所以我从以下几个方面来要求自己：
35、——刘向苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
36、孟子曰：“路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”要想把社会培养出廉洁的风气，应先从教育好下一代开始，望着孩子们天真的眼眸，家长、老师应做一个好榜样，让廉洁的品行从小就在孩子心中扎根。使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观……
37、听到这个题目，也许在座的大家心里会犯嘀咕：“我手上一没钱、二没权，无所谓廉洁自律，从我做起更是无从谈起。”其实有这种想法也属正常，过去我也一直抱有这种态度。但是，我们仔细想想，又不难发现，我们这个社会群体是由许多，个体聚集而成的，若把社会比喻成大海，那么我们每一个人就好比沧海一粟，而每一个人或多或少都在影响着我们的家庭、我们的小区、我们的单位乃至我们的社会。
38、——刘向不管时代的潮流和社会的风尚怎样，总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——美.爱因斯坦没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。
39、学生d支部还开展了廉洁教育分享活动，在活动中，d员同志们分别娓娓讲述自己收集的故事，有传统文化中蕴含的廉洁精神，有建国后的优秀d员以身作则勤俭节约，有新时代的青年代表对廉洁从政的期盼。
40、在五彩缤纷、纷繁复杂的世界里，充满着无穷的乐趣，也存在太多的诱惑。在学习、工作、生活中自警、自律、自省，廉洁奉公、洁身自好，不为名利所诱惑而深受人们的尊敬。
41、——宋•潘阆廉能清正，奉公守法。——元•曾瑞清风两袖朝天去，免得闾阎话短长！——明•于谦公则四通八达，私则一偏而隅。
42、草木总是向着阳光生长，人类更应该崇尚阳光！只有走高尚气节之路，才是通向无悔人生的阳关大道！现在改变还不算晚，让我们一起走上“敬廉崇洁，诚实守信”的道路吧，共同建设社会主义新农村！
43、 反腐倡廉是一项长期的，坚持不懈的工作，数学与统计学院也将继续把此项工作深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进反腐倡廉宣传教育活动，努力培养一批清正廉洁，正气高扬的社会主义事业接班人，营造学院风清气正的政治氛围。
44、勿以事小而不为，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在大学生活期间，一定要时刻检讨自己的一言一行，一举一动，从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯，努力做到:诚实可信，言行一致，乐于助人，尊老爱幼，见义勇为，廉洁奉公、维护公共秩序，抵制不良社会风气。
45、介绍：托马斯·杰斐逊(英语：ThomasJefferson,1743年4月13日-1826年7月4日)，美利坚合众国第三任总统(1801年─1809年)，同时也是《美国独立宣言》主要起草人，美国开国元勋之与华盛顿、本杰明·富兰克林并称为美利坚开国三杰。
46、一 是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；
47、我们平时少吃一点零食，少花一点零花钱。不要把父母的血汗钱都花在攀比着装的样式，书包是否新潮，或者更高一级别的游戏卡上。而是用百分之百的精力投入到学习之中。少让父母操劳，多做家务活。不与同学大打出手，多帮助他人。这些小事都是敬廉崇洁，我们如果能做到勤俭节约，那我们就能养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。
48、——法.巴尔扎克不诱于誉，不恐于诽。——《荀子》玩人丧德，玩物丧志。
49、刘书记以廉洁自律小故事开题，用小岗村沈浩书记的故事诠释了心系人民群众的d员恪守于心的廉洁奉公，为学员们明晰了廉洁自律在实际学习工作中的投影，树立了自我品质完善的典范。
50、本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我系学生的演讲与口才、临场发挥能力，同时也为我系演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。对引导会计学子树立正确的人生观、价值观有着重要的意义。
51、高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧！”而廉洁和诚信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。廉洁奉公的官，受百姓爱戴。洁身自好的人，受百姓敬重。
52、做到与同学交往文明礼貌，真诚以待，尊重同学通过勤奋和智慧获取的各种荣誉，不抄袭同学的作业和著作，尊重同学的劳动成果，考试不作弊，各种活动中与同学公平竞争，不能像有些同学那样，为了满足自我的欲望，不择手段以牺牲他人利益以达到自我利益的实现。
53、回看群黎终有愧，长亭一别心黯然。——清.蔡信芳赞同勤廉者平安一世，贪婪者自毁一生.根深，狂风拔不起；心正，邪恶攻不破.学苏琼，置瓜梁上，誉声传万代；效王翱，封珠宛然，美名照千年.用人要公正，做人要身正，作风要清正，为官要廉政.贪如水，不遏则自溺；欲如火，不禁则自焚.风正一帆顺，清廉得民心.为人自私私尽名衰，做官贪财财多身亡.树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人.廉洁如水，来不得半点污染；奉公如蚕，吐不完一身正气.处逆境时要明志，立顺境中要拒腐.爱国奉献明礼守信，清正廉洁勤政为民.崇勤尚俭持家敬桑梓，倡廉奉洁治国顺天下.廉而正，生命如垒石积山让后人景仰；贪亦邪，行为似蝼蚁蛀堤为世人唾讽.廉，取所当取，不义之财分文不取；公，用所当用，人民权力绝不滥用.惟俭可以生廉，惟廉可以助俭.清廉是面明镜，它能照见领导干部的本质.清廉为本一身正气，不贪不沾利国利己.直笔方能写正字，清廉才敢谈人生.警钟长鸣，分公私美丑；廉洁自律，显浩然正气.众志成城，高举反腐大旗.齐心协力，惩治贪官污吏.廉洁是一种无形资产，是比任何财富更重要的财富.勤以修行，俭以修德，勤俭足以持家；廉以修身，洁以养性，廉洁必可兴邦.莫以廉小而不为，莫以贪小而为之.廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人.廉洁是善，腐败是恶，善恶明辨，国泰民安.廉政承诺并不难，难的是一辈子践诺.两点以直线为近，人生以廉洁为好.贪侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。
54、总理生前外出到各省视察，每次都按标准合理付清饭钱，就连泡茶的费用他都如数付钱。一次他去上海视察，每天只准警卫人员给他泡一杯茶，经常是端着这杯茶从办公室到会议室，从楼上走到楼下，直到茶的颜色没有了还在喝。警卫人员想替他倒掉，再泡一杯，他也不允许。泡茶的费用，不准警卫人员报销，坚持从自已的津贴中开支。总理说：“不这样做，我的津贴要来干什么用？”
55、学生是祖国发展的后备力量，我把廉洁文化精神带进课堂，让学生从小就树立廉洁修身的意识。学生的养成教育并非朝夕之事，不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。这就需要为有效规范学生的诚信等行为，营造良好的氛围，我通过开展“廉洁故事我来讲”、廉洁自律八荣八耻的号召等活动加强学生的廉洁意识，让学生们在活动中，受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育，从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念，促进学生廉洁意识的有效形成。
56、二是廉洁修身，诚信做人。保持清正廉洁既是我们d推进d风廉政建设和反腐败斗争的内在要求，也是共产d人最基本的价值操守，对广大d员干部而言，廉洁自律这根弦永远不能松。
57、——方志敏俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立以财为草，以身为宝。
58、 诚信是中华民族的传统美德，亦是廉洁的重要组成部分，一个人失去了诚信，就等于失去了灵魂，失去了生活的向往和追求。公司团员、青年的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着企业良好风尚的形成，更是关系着置业的未来。我们必须要将诚信作为高尚的人生追求，优良的行为品质和立身处世的根本准则。
59、12月25日，学院d委组织师生d员赴宁波帮博物馆进行参观学习，通过此次参观学习，d员同志们对包玉刚，董浩云、曹光彪等宁波帮优秀人士有了更深的了解，对他们艰苦奋斗的创业精神、廉洁自律的家风家训感到由衷的敬佩。尤其是包玉刚先祖包奎祉在包氏家族宗祠留下了“八面木刻”，包家的家风故事给大家留下了深刻的印象，纷纷感受到诚信是一代代宁波帮人士恪守的精神品格，这更是当今社会应遵循的良好品德。
60、莲因洁而尊，人因廉而正，国因人而强。我们国家的发展已经取得了举世瞩目的成就，但与发达国家相比仍有较大差距，家底还很薄，这就要求我们继续保持廉洁正直、勤俭节约的优良传统，不能因为肚子饱了，袋子里的钱多了，就轻易丢掉传统美德。小到一个人，大到一个国家，要生存和发展，就离不开勤俭。
61、来说说发生在我身边的一件事吧!我有一个叔叔在政法部门工作，手中也有一定的权力，托他办事的人也挺多，有请他吃饭的，也有送礼的。可我叔叔总是一一拒绝。有一次，我叔叔的一个朋友来请他吃饭。原来，那个人驾车违反交通规则所以驾照被扣留了，要一个月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔帮忙。可叔叔却毫不留情地回绝了，并严肃地说：“如果你请我吃饭，我就帮了你的忙，这不就成了交易了吗?再说，违反交通法规不好好接受处罚，对你今后开车没好处。”朋友惭愧地低下了头。叔叔常说，吃人家嘴软，拿人家手短，要做一个好的公仆就必须防微杜渐，从小处做起。
62、同学们，其实在我们的身边像王伯伯这样的人又何止一个呢？他们都有着一对理想的翅膀、信仰的翅膀，他们廉洁自律、刚正不阿，是我们学习的楷模！
63、然后由建筑工程学院院长胡向真致词，山西工商学院学生处学生管理科副科长马超华宣读《建筑工程学院“廉洁修身诚信做人”大学生廉洁诚信教育系列活动一览表》。
64、中铁置业重庆公司团委要求每位团员、青年学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。学会让廉洁和诚信成为一种习惯，成为一种企业文化自觉，成为一种高尚的品格，在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。
65、——法.安格尔人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——法.居里夫人德行告诉人们：反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。
66、“廉洁修身”给予人思想上的超越，给予人精神上的自由，赋予人心灵上的充裕。
67、——宋•王安石忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。——宋•林逋新月无私照，落日有余辉。
68、2018年11月19日，中铁置业重庆公司团委组织公司团员、青年开展了“廉洁修身诚信做人”主题活动。当代社会的物质主义，实利主义，消费主义的冲击，社会上的道德底线正在日益降低，社会上种种不良风气也在日益侵蚀着企业。对此，公司团员、青年进行了理论学习与讨论。
69、——宋.包拯三年为刺使，饮水复食叶。惟向天竺山，取得两片石。
70、工作方面，从入d到评优，仍存在不少盘算着自己的经济账。工作动机不纯，为企业服务的真心打上了资本的烙印，我们怎敢说廉洁很空洞？面对这些严重影响了企业青年人世界观、人生观、价值观的腐败现象，我们怎敢说廉洁很遥远？
71、介绍：《一千零一夜》(talesfromthethousandandonenights)是阿拉伯民间故事集，又名《天方夜谭》。
72、相信经过本节d课的学习，学员们能够对廉洁诚信拥有更全面、更具象的认识，从而在学习生活和未来的工作中更好的将其实践，能够听从d的号召、接受d的引领，更好的打磨自己、完善自己，成长成为满足祖国和人民需要的，不断拓展人生宽度的优秀人才。
73、——唐•杨炯酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。——唐•王勃源洁则流清，形端则影直。
74、每个人针对自己分享的故事谈了自己的心得感想，很好地传播了廉洁的理念，加强了对d员同志廉洁自律的要求，增强了支部d员同志培育良好精神的意识。
75、廉洁文化是一种美好的品质，而廉洁文化此时正像一把清洁的刷子清洗着我们校园的每个角落，清洗着我们每个同学的行为习惯。
76、孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，时代要求我们教师廉洁从教；教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我自觉地将师德原则、师德规范内化于心，扎根祖国教书育人的伟大事业！我国现代教育家陶行知先生，一生执教，持俭守节，“他捧着一颗心来，不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。我也深受其影响，坚持大义为先，私利居次，自觉抵制社会“潮流”的冲击，抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生及家长作出表率。用先进的思想武装自己，用进步的东西抵制错误的东西，保持思想上的廉洁。
77、青少年时期是个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期。在这个时期对青少年学生进行廉洁修身教育，帮助他们在踏入社会之前掌握和造就认识腐败、抵制腐败的分辨力与免疫力，自觉抵制和监督腐败行为，将对青少年学生未来的人生道路产生积极影响。
78、学苏琼，置瓜梁上，誉声传万代；效王翱，封珠宛然，美名照千年.
79、——唐•王勃事在是非，公无远近。——唐•张九龄廉慎传家政，流芳合古今。
80、勿以事小而不为，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在大学生活期间，一定要时刻检讨自己的一言一行，一举一动，从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯，努力做到：诚实可信，言行一致，乐于助人，尊老爱幼，见义勇为，廉洁奉公、维护公共秩序，抵制不良社会风气。
81、贪官们还在贪，诚信道德仍在缺失，同学们你们怎么看!大学生是当代社会的文化青年，是建设明天社会的主流力量,可是在大学里：他们，考试舞弊、剽窃论文;他们，恶意逃交学费、拖欠助学贷款;他们，伪造求职简历、随意违反协议约定;他们，爱说谎话、言行不一;工作中：他们，利用自身的知识或已得到的权利，进行违法犯罪的行为。因此对大学生进行廉洁诚信教育是社会的期望之是科教兴国和人才强国的素质要求。而大学生入世未深，受到当代社会恶俗风气的影响不是太严重。因此，对大学生进行“廉洁修身，诚信做人”教育，对培养他们的廉洁诚信思想具有决定性意义。可以在源头上预防贪腐现象滋生蔓延。那么，该如何提高大学生的“廉洁修身，诚信做人”的自觉性呢?我觉得应该从以下四方面做起：
82、古语云：弱水三千，取一瓢足饮，多则无益；米粟万钟，仅三餐裹腹，无欲为高。廉洁是中华民族的传统美德，也是当今社会对每个人民公仆的基本道德要求。纵观历史，为官清廉者无不得到了万民敬仰而流芳百世。
83、中国，自古就是一个礼仪之邦，道德之国，无论是孔子还是孟子，无论是屈原还是范仲淹，廉洁之风，修身之气，贯穿始终。曾巩为民废职田，苏同拒收润笔费，公孙仪拒鱼的故事时时回响在耳畔，我们临川出的一代贤相王安石也是一界典范，他公私分明，处事公允，对事不对人，上书力救苏轼的故事就彪炳史册。再说明朝的著名文学家汤显祖，虽被贬偏僻山区小县但仍一心为公，公正廉洁，造福当地百姓，德泽一方受人敬仰。
84、大学生是当代社会的文化青年，是建设明天社会的主流力量，因此对大学生进行廉洁诚信教育是社会的期望之是科教兴国和人才强国的素质要求。而大学生入世未深，受到当代社会恶俗风气的影响不是太严重。因此，对大学生进行“廉洁修身，诚信做人”教育，对培养他们的廉洁诚信思想具有决定性意义。可以在源头上预防腐败现象滋生蔓延。那么，该如何提高大学生的“廉洁修身，诚信做人”的自觉性呢？我觉得应该从以下四方面做起：
85、作为当代的大学生，我们具有廉洁修身的可塑性。小不洁致大腐败。几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的，大学生要抵制腐败，就必须从小的行为开始修炼。因此，在日常的学习生活中规范自己的行为，遵守社会道义，是大学生廉洁修身的重要课题。
86、用心灵呼唤诚信，让诚信成为你人生的准则;让诚信生发出对人生的感动;让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色!让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷。廉洁诚实守信演讲稿2尊敬的各位领导，老师们，同学们：