1、(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
2、例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
3、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；(奔腾不息造句子)。
4、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
5、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。
6、 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
7、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
8、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
9、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；
10、天上的云形态各异，有的像奔腾的白马，有的像美丽的天使，有的像飞翔的鸟儿，有的像嬉戏的孩童。
11、 我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷……
12、(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；
13、(仿写)你无法左右天气，但你可以改变心情。
14、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？
15、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
16、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
17、 拥有拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；
18、 百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节；
19、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
20、我国有雄伟多姿的万里长城，奔腾不息的黄河、长江，奇峰耸立的黄山，风光绮丽的天山
21、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
22、金沙江 奔流不息，形成的天然景观堪称一绝。
23、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
24、②②：于是有了那粗犷豪放圣火不息的奥林匹斯山脉，有了那永不干涸奔腾不息的尼罗河，有了东京飘零伤逝的樱花，有了古城旧都国色天香的牡丹。
25、 只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；
26、长江滚滚东流去，纵有千沟万壑的阻拦，依然奔腾不息。
27、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
28、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
29、 我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；
30、 生活是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶。
31、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
32、 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。
33、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
34、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
35、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。
36、 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；
37、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！
38、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
39、滔滔的河水奔腾不息，卷起千堆雪，抛出万粒珠。
40、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
41、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
42、阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”
43、 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；
44、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；
45、分析：这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起，就构成了排比句。
46、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？
47、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。
48、1仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
49、 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
50、 生活是一幅五彩缤纷的图画，我们要学会鉴赏。
51、(例句)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
52、 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是故事的主题
53、 我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；
54、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
55、分析：根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
56、 幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；
57、(仿写)大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强 ；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
58、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
59、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
60、 我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；
61、花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。
62、(例句)未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
63、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
64、(仿写)朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
65、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
66、我们老家门口那条奔流不息的小河沟今年也干枯了。
67、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
68、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
69、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
70、例句二：人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
71、 让我们学做莲叶的事业吧，以宽阔拥抱生活；
72、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
73、(例句)故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；
74、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
75、 阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力。
76、(例句)让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
77、奔流不息，汉语成语，拼音是bēnliúbùxī，基本意思为水流奔腾而不停止。息，停止；歇。
78、令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。
79、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
80、历史长河奔腾不息，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮。
81、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
82、①⑧：花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。