1、学恶乎始?恶乎终?曰:其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣人,真积力久则入,学至乎没而后止也。故学数有终,若其义则不可须臾舍也。为之,人也;舍之,禽兽也。故书者,政事之纪也;诗者,中声之所止也;礼者,法之大分,类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也,乐之中和也,诗书之博也,春秋之微也,在天地之间者毕矣。君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也,以为禽犊。故不问而告谓之傲,问一而告二谓之囋。傲、非也,囋、非也;君子如向矣。(关于劝学的名言警句)。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。千日造船,一日过江。
3、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石
4、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。
5、格言大意:学业由于勤奋而精进,由于嬉游而荒废。这句话警示人们,不管做什么事情,要想有所成就,都必须勤勉努力,不要虚度光阴。
6、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
7、《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
8、格言大意:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。这句话讲的是与人为善的处世态度,那就是要将心比心,善于站在别人的角度考虑问题。
9、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(关于劝学的名言警句)。
10、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易《策林》
11、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
12、释义:阅读过程中不明白的地方就要思考,思考过程中有想不通的地方就去阅读。阅读和思考一定要相互结合、相互渗透。
13、格言大意:长达千丈的大堤,由于有小小的蝼蚁而崩溃。这句话比喻小问题不注意,会酿成大祸。后人也常说成“千里之堤,溃于蚁穴”,提醒人们要防微杜渐。
14、不以规矩,不能成方圆。——《孟子·离娄上》
15、格言大意:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话指出,从书本上得来的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。
16、它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
17、格言大意:终当要登上泰山之巅,到那时,看那周围的群山都显得矮小了。这两句诗抒发了诗人的豪情壮志,也是对志在高远的广阔胸怀的形象写照。
18、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
19、格言大意:小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羊羔吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的双亲,就连禽兽也不如啊!这是劝导人们行孝的歌谣。一个人从出生到长大成人,不知凝聚了养育者的多少心血与艰辛!孝敬养育过自己的亲人,是每个人都应该做的。
20、 在这句话之前,荀子举了几个例子:南方有一种叫蒙鸠的鸟,以羽毛为巢,用毛发编织,系在芦苇上,大风一来芦杆就折断了,巢也掉了。这不是鸟巢做得不好,而是因为依托的地方不合适。西方有一种名叫射干的草,它的茎长四寸,生长在高山上,面对着百丈深渊。不是它茎长,而是它生长的地方使它这样。接下来荀子又说“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”白芷如果浸到臭水里大家就不会佩戴它了。于是荀子得出一个结论:君子定居时一定要谨慎地选择好地方,外出要和有学问有道德的人交往,以此防止受邪恶人的影响,而接近于正道。一定要注意外部环境对人的影响。
21、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。
22、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。
23、学习是幸福生活的催化剂!学习是事业成功的助推器!
24、人告知以(己)有过,则喜。——《孟子·公孙丑上》
25、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
26、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
27、别人证悟到的真理,只是他自己的真理,而不是你的真理。
28、格言大意:聪明而好学,向地位比自己低、知识比自己少的人请教而不以为羞耻。这句话表明,要想获得真知,好学和善问缺一不可,而要做到这两点为,都需要有谦虚的态度。
29、格言大意:别人指出自己的过错,自己反而很高兴。这就是我们常说的“闻过则喜”。子路是孔子的学生,为人较粗犷,但却有“闻过则喜”的好品质,所以孟子用这句话赞美子路。
30、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
31、昔者瓠巴鼓瑟,而流鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。故声无小而不闻,行无隐而不形。玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。为善不积邪?安有不闻者乎?
32、格言大意:做好事要积极参与,对坏事要避而不做。这句话强调,做人不仅要是非分明,而且要落实在行动上,尽力做好事,永远不做坏事。
33、②___________,则知明而行无过矣。
34、读书百遍,其义自见。——西晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》
35、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》
36、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》
37、格言大意:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
38、格言大意:人都是会死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻。司马迁的这句话表达了对生命价值的严肃思考,常被用于鼓舞人们为正义的事业而奋斗、牺牲。
39、 格言大意:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求真理上天如地去探求。这是屈原表明自己决心的诗句。后人经常以用这两句诗,表达对真理和对事业不懈探索和追求的决心。
40、格言大意:青色染料是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝草更深;冰是由水凝结而成的,而比水还寒冷。这句话是说后生可畏,努力学习,积极进取,完全可以后来居上。
41、格言大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。这句话从人之常情着眼,来说明自觉保持俭朴、防止奢侈的必要性。
42、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子·形势解》
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44、(1)在《劝学(节选)》中,文章开篇连用比喻强调了学习的重要作用,并顺势推论出“___________,___________”,强调了广泛学习并不断省察自己的重要性。
45、格言大意:一寸光阴就像一寸金子那样宝贵,而一寸金子也无法买回一寸的光阴啊。这句话常被用于强调时光容易流逝,我们在生活中要惜时如金。
46、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》
47、幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》
48、格言大意:诚,是天道;对别人讲诚信,是做人之道。诚指真实、实在。这句话是说,天地自然是真实实在的,做人也要像天地自然一样真实,不要弄虚作假,自欺欺人。
49、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
50、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也。——《战国策·魏策》
51、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。——宋·朱熹《学规类编》
52、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》
53、格言大意:别人对我有恩德,是不能忘记的;而我对别人有恩德,则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则:从受恩的角度说,应该“有恩必报”;从施恩的角度说,却要“施恩不图报”。
54、(4)假舆马者;而致千里;假舟楫者;而绝江河(重点字:舆)
55、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
56、格言大意:见到美好的人和事就努力学习,有了错误就马上改正。这句话提倡见善就学、知错就改的美好品德。不断地学习别人的长处,改正自己的错误,才能进步。
57、释义:读书把过目成诵作为追求的目标,这种追求最无济于事。
58、故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。