1、引导学生从老虎上当受骗的故事中，明白做什么事都要看到事物的本质，不能被表面现象迷惑了的道理，进而理解“狐假虎威”这个成语的意思：比喻依仗别人的势力欺压人。(板书：仗势欺人)
2、俗话说：屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风；可俗话又说：塞翁失马、焉知非福。大度的看待一件事情，结局也许会发生质的转变！
3、《感谢》让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界
4、答：他想让他儿子成为坚强，怀有赤子之心的人。
5、同样是致力于发展生产力，资产阶级及其代言人是为了追求剩余价值，是为了保存和增殖资本；而工人阶级政d在取得政权后，则是为了满足劳动者的物质和文化需要，使劳动者逐步得到全面自由的发展，用后来邓小平同志的话说，就是为了消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。对此，当时虽有所提及，但并没有展开，没有详细论述。(一句话概括人生观简短)。
6、就像我们刚才提到的，提问的功能是引起来话者主动思考，我们可以这样说，“看起来您对今后在孩子的养育问题上，和你先生之间可能发生的冲突还有一些担心，听得出来您是想尽可能找到圆满的答案。在这个问题上，您觉得怎样做比现在可能更好一些？”我们先从共情入手，然后把她踢给我的这一球又再传给她，促使她主动去思考，临门一脚让她踢进去！
7、儿童对其生活，有天然之郑重，与天然之不忽略，故谓之天真。真者真切，天者天然，即顺从其生命之自然流行也。(一句话概括人生观简短)。
8、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
9、人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。
10、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
11、《热爱生命》我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
12、你可以关起门一个人学习上进，你能成长得很快，你也可以敞开自己和同行朋友交流学习，你能走得很远。有一个人为了赶时间而闯了红灯出了车祸，他以为人生是短跑，可人生却是马拉松，他为了这一截短跑，而放弃了整个马拉松。人生是马拉松，我们的职业生涯也不是短跑，分享让我们受益，走出去让我们豁然！
13、无论在世界什么地方，钱，永远都是最有效最直接的通行证。
14、为什么要站在对方的立场上听呢？我们站在自己的立场上听和站在述说故事的人的立场上听是截然不同的。我们站在自己立场上听的时候，会更想努力把他的故事记下，然后思考我应该怎么回答，紧接着就是自己对对方的一个评价；而如果我们站在对方的立场上听，我们就能贴近来话者，听到讲述的故事背的后来话者的心情，只有这样才能更好地共情。而如果只听到他的事，我们就会急于给对方一个解决方案。
15、我的最高原则是：不论任何困难，都决不屈服。
16、获取幸福错误的方法莫过于追求花天酒地的生活，原因就在于我们企图把悲惨的人生变成接连不断的快感、欢乐和享受，这样，幻灭感就会接踵而至，伴随而来的还有，人与人之间的谎言与欺骗。
17、引起来话者主动思考，强化来话者要自己解决问题的动机；
18、 第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求，但我却有很多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。
19、在自然界中，人生观无可厚非，生存第生存至上；在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观。
20、正能量就是心存善良，在处事交友上擦亮眼睛，看清善恶清浊事由，主持正义，完成自我使命，不计较争辩，争权夺利，胸怀大志，不怕亏，不怕欺，不占便宜，不钻牛角尖，少说多做，不闲懒，多辛劳付出，少取拿，树高尚人品。
21、面对这次疫情，全国心理学工作者都在积极得采取行动：有的向决策部门献计献策，有的为大众编制心理健康指南，有的积极开展心理健康科普宣传，还有的接热线、进行讲座的、做督导的等，大家都在通过各种方式进行心理援助。
22、最后，一个人可能了解到超乎社会整体之上，还有一个更大的整体，即宇宙。他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的“天民”。有这种觉解，他就为宇宙的利益而做各种事。他了解他所做的事的意义，自觉他正在做他所做的事。这种觉解为他构成了最高的人生境界，就是我所说的天地境界。
23、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
24、话说到这里，我想把上面说的意思简短扼要地归纳一下：如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
25、面对误解，不必要争辩，面对烦恼，不必要回避，面对失败，不必要低头，面对成功，不必要忘形，人生路上更多的是思考，用心如此，坚持如此。
26、我想这便是他所以伟大的地方；他把人生当做人生看，他不打扰世间一切事物的配置和组织，正如他不打扰他的戏剧中的人物一样。莎士比亚和大自然本身相似，这是我们对一位作家或思想家最大的赞颂。他只是活在世界上，观察人生而终于离开了。
27、人生最珍贵的六种财富：一是洋溢在容颜上的自信，二是融化在血液里的骨气，三是打造进灵魂中的信念，四是蕴藏在心底里的梦想，五是丰盈在大脑中的知识，六是父母给咱自己的身体。先做人，再做事；先知礼，后效行！则成功不远矣！
28、物：左窄右宽，“勿”的第一笔撇尖落在田字格中心点，横折钩中的竖笔微微往里倾斜，第二撇短，第三撇长。
29、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作——列夫·托尔斯泰
30、设计意图：在课时结束时，教师对课文内容进行了简单的总结，使学生进一步明确了本节课的内容，然后通过设疑——狐狸面临被老虎吃掉的危险，结果怎么样呢？激起学生的阅读期待，为下节课继续学习埋下伏笔。
31、《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的生活教科书，保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”，他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。
32、人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
33、(3)想好后小组同学可以共同演一演，汇报时注意语言的完整性。
34、青年是时代的先锋，先锋责任的完成，只有从斗争中锻炼可以得到。
35、不希望发生的事结果便不发生，希望发生的事情其实现不了。
36、我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，做个勇敢去接受人生所有挑战的人。
37、 故事的名字是《代父从军》，里面讲述了花木兰是位女子，一天，匈奴又要进攻中国，皇帝就颁布诏书，去中国各地发布消息让以前的老兵上战场打仗，花木兰爸爸的腿受了重伤不可以打仗，但是，时间紧迫所以花木兰只好女扮男装混进军营，他在这支队伍里战了二十三年，都没有一个人发现他是一名女子。花木兰面对名利从容淡泊，她只想回家照顾父母。她是一个勇敢、淳朴、有孝心的女子。
38、今天不少人工作都是为了谋生。为了解决衣食住行问题才谋一个职业，拿工作来满足自我生活需要。工作当然也可以说是一种行为，实际上应该有另一种高尚的行为，按照古人所讲，就是修身齐家治国平天下。
39、评价一种人生观是进步的、革命的，还是落后的、反动的，根本标准就是在于看它是否符合社会发展的要求。资产阶级人生观的特点常被人为是个人主义，一切从自我出发，一切以个人为中心，把剥削他人和追求最大限度的利润视为人生的根本目的。在社会主义价值体系下，无产阶级是人类历史上最先进的生产力和生产关系的代表，它代表着广大被压迫被剥削者的利益，担负着建设社会主义和共产主义的伟大历史使命。
40、一个人做事,可能只是顺着他的本能或其社会的风俗习惯。就像小孩和原始人那样,他做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解。这样,他所做的事,对于他就没有意义,或很少意义。
41、真的，巴尔扎克说得好：(有些罪过只能补赎，不能洗刷! )。