1、一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。
2、这首诗写于20年代初期，此时，“五四”运动的洪波已经消退，大革命的时代尚未到来。半殖民地半封建的中国，依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着。面对这种现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。在灿烂星空的诱发下，写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇《天上的街市》。
3、《赫尔墨斯和雕像者》寓意：爱慕虚荣、盲目自大的人反而不被别人重视。(形容飞雪的比喻句子简短)。
4、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……季，像飘落的白茶花一样铺在大地.雪，如花瓣在天空中翩翩起舞雪很大，似漫天飘扬的柳絮。关于雪的比喻句子美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
5、段落划分：(1)第1自然段：运用了对比的写法，描写放学后作者急匆匆地赶往书店，突出了书对自己的巨大吸引力。
6、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。
7、砚：(yàn)乾：(qián) 坤：(kūn)
8、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴。
9、《囊萤夜读》的主人公是(车胤)，他采用(练囊盛数十萤火以照书)，可以看出车胤拥有(惜时，不畏艰难，喜欢读书)的品质。这个故事也让我们明白了(无论环境有多么恶劣，都要勤奋学习，这样日后才能有所成就)的启示。
10、西汉时，有一个农民的孩子叫匡衡，特别勤奋。他的家里很穷，白天去做工，只能晚上读书。可家中没有钱给他买蜡烛照明。匡衡发现邻居家有蜡烛照明，可烛光隔着墙壁又透不过来。匡衡就在墙壁上凿了个洞，引进邻居家的烛光，映着烛光读书。就这样，匡衡成了西汉的大学者。后来“凿壁偷光”的故事就耳熟能详，流传至今。
11、你用水中听音器一听，就能听到各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
12、③那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。——《小桥流水人家》
13、吵(chǎo)胖(pàng) 岁(suì) 现(xiàn)
14、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。
15、夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃(yuè) 与其奇者(yù)未寝(qǐn)
16、答：文章写出屠户的机智，主要是通过他的动作和行为表现出来的。
17、平顶山莲花洞的两个妖怪分别是(金角大王)、(银角大王)，他们本来是(太上老君)看守炼丹炉的童子，被(观音菩萨)借取下界为妖，来考验唐僧取经的决心的。
18、 使用了拟人的修辞方法，把树写活了，人格化了。它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。
19、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐((lè))乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
20、 茅盾(1896--1981)，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，中国现代作家。主要作品有长篇小说《子夜》，中篇小说《蚀》(三部曲)，短篇小说《春蚕》、《林家铺子》等。
21、山区的孩子们想读书却没有校舍，没有书本，他们与我们真是无与伦比啊！(x)
22、本文是一副列夫·托尔斯泰的“肖像画”，它不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界，字里行间洋溢着作者对托尔斯泰的无限崇敬和赞美之情。
23、(7)出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
24、植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
25、动物是人类的朋友。生活中，因为有了动物的存在而变得美妙多姿，情趣盎然。今天，就让我们走进动物王国，记录下它们的精彩与奇妙！
26、从质地的角度：盐是坚硬的，柳絮是柔软的，更接近雪柔软的特点。
27、作品的艺术特色是：一是往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻，广泛采用拟人化手法。
28、雪花纷纷飘落在树上所有的树木瞬间都开了白花。
29、本文多处运用了衬托的写法，衬托很好地突出了人物(动物)的形象特征，凸显了文章的主旨。请任选一处简析。
30、 看图写话，看图是基础。低年级学生缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序，这就要求家长要在指导看图上下功夫。家长注意让孩子掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。
31、古往今来雪总承载着人们的浪漫情怀，那些源于雪姿雪容的雅称都生动体现了雪轻盈洁白的特点，这些别称展现了古人的奇思妙想，也为我们的描写提供灵感。写作时配合文章整体基调，选择雅致的别称，能让文章灵动而不显单调。同时，古人为雪取别名雅称的思路也可以启发我们的写作，比如将雪称为玉蝶，兼顾了雪的外形色彩与动态，我们在写雪时也可以从这些角度切入。
32、③角色模仿：模仿人物语气，加之动作、表情。
33、 文紫菲点评：“小确幸”是许多年前倍受关注的热词。此词源于日本作家村上春树的随笔《兰格汉斯岛的午后》，意为“微小而诚然确定的幸福”。
34、“……还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
35、卖口罩：因为口罩织起来很简单——口罩编织店，每位顾客只需付一元钱——河马来了，嘴巴那么大——用了一整天
36、思念使诗圣叹故乡月明；思念使女词人瘦过黄花。
37、车迟国三妖和唐僧斗法，(虎力大仙)要和唐僧比赛求雨，(鹿力大仙)要和唐僧比赛坐禅，(洋力大仙)和唐僧比试隔板猜枚。
38、上元节灯联‖香林(3)辑‖中华诗词学会女子诗词工作委员会特刊
39、毛泽东(1893年12月26日－1976年9月9日)，字润之(原作咏芝，后改润芝)，笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、军事家和诗人，中国共产d、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。
40、闷：闷热(mēnrè)闷闷不乐(mènmènbúlè)烦闷(fánmèn)
41、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？
42、 说明语言的准确性，是说明语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。
43、这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”(引用)
44、开导他的人说：“日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。”