1、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
2、这样的例子还有很多，即便作为一个旁观者，我们几乎也可以预见到：在这样一个发展的时代，牛顿不可能对这些研究成果视而不见。最明显的事实是：当时印刷术已经在欧洲广泛流行。文艺复兴几百年间的思想和研究，都会通过书籍和论文这些中介给牛顿带来潜移默化的影响。
3、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。(牛顿的一句鼓励名言)。
4、这个时代很喜欢专家。其实科学家根本不狭隘，很多科学家非常有情调，非常多才多艺。爱因斯坦就很爱拉小提琴。玻尔，不仅是量子力学重要的创始人，还是著名的足球运动员，1922年当地报纸报道“我国著名足球运动员玻尔获得本年度的诺贝尔物理奖”。他当时是哥本哈根大学著名的门将，后来到他们国家著名的球队效劳，不过他的水平不如他弟弟厉害，他弟弟踢进国足，曾获得世界杯亚军。
5、 执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。
6、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
7、The victor often is from persisted finally in five minutes time succeeds. --- Newton (England)
8、理性是一切事物的目的；哲学的这种进步给了这个命题以解释。
9、如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上.
10、人生中真正的成就感,并不是比较得来的————吴淡 励志频道
11、脾气不好的牛顿可不管那一套，跟胡克PK够了，又跟另外一个死敌莱布尼茨大打口水战。因为莱布尼茨和牛顿几乎同一时期发明了微积分，两人对于微积分的冠名权争执不休。牛顿为了恶心莱布尼茨，雇了一堆枪手和水军，对莱布尼茨展开全面攻击。幸亏当时没有互联网，要不牛顿非炒作几个莱布尼茨的绯闻放到网上不可。
12、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。
13、误解：1859年马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中首次提出人类社会可以划分为五种社会形态：即原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会，但马克思本人强调该理论仅适用于西欧的历史。20世纪50年代，经斯大林发展，在苏联哲学教科书中提出“历史上有五种基本类型的生产关系”的表述。以郭沫若为首的部分中国大陆学者采取这种说法，认为封建是指地主剥削农民的政治体制，从秦始皇统一到清末一直是封建社会，并被教科书采用。
14、▎牛顿坐在苹果树下，一颗落下的苹果砸在了他头上，于是他发现了万有引力。
15、 多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基
16、痛苦的工作总比不上快乐地工作更有成效，更能获得更能获得更大的成就。————安东尼罗宾
17、The smart person the reason that cannot succeed, is because they lack the tenacious will. --- Newton (England)
18、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
19、只不过，牛顿是第一个把各种研究成果、系统整合起来的人。这种整合既包括了天文学的研究成果，也包括力学的基本原理，还包括数学的方法等等。这些都和我们刚才梳理的那些研究成果有关，并且这里还有哈雷的功劳。因为在研究行星运转规律的时候，哈雷也发现了宇宙间的引力，但他没法用详尽的数学公式把这种引力表达出来。
20、我的丈夫和他取得的成就都是我的————托·罗·迪尤尔
21、但实际上艾萨克爵士绝不会想到这句话会成为人们的座右铭，因为它起源于牛顿与英国物理学家胡克之间的矛盾。
22、你该将名誉作为你最高人格的标志。---牛顿(英国)
23、如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。
24、牛顿上中学之前的学习成绩并不出众，只是爱好读书，但他对自然现象充满好奇心，喜欢别出心裁地制作一些小工具、小技巧、小发明、小试验。
25、父母溺爱和娇惯孩子，满足他们的任性要求，他们长成就会堕落，成为意志薄弱、自私自利的人。因此，父母的爱不应该是盲目的……————捷尔任斯基
26、二人的渊源起于一次胡克对牛顿演讲观点的煽动性反驳，让牛顿多次感到挫败和愤怒。后来的一次关于力学的讨论，胡克猜想出了万有引力定律原型，却无法证实其正确性。
27、无知识的热心，犹如在黑暗中远征。---牛顿(英国)
28、 如果说我比别人看得略为远些，那是因为我是站在巨人们的肩膀上的缘故。
29、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
30、 当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭
31、伦敦大瘟疫波及剑桥，剑桥学生牛顿也受了影响。1665年8月学校关闭，在关校之前一个月，牛顿回到他的老家伍尔索普庄园，这是牛顿出生的地方。
32、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。————麦金西
33、爱因斯坦评价说在牛顿以前和以后，“都还没有人能像他那样决定着西方的思想、研究和实践的方向”。而普通人对于牛顿的了解，大都来源于那个“苹果落地”的科学轶事。
34、所以伟大的科学家也好，小科学家也好，优先权上谁也不愿意放手，诺贝尔奖只奖励第一次发现的人。
35、笛卡尔提出的第二个原理是惯性原理。亚里士多德认为，运动要么是自然运动、要么是受迫运动。自然运动是出于本性的运动，重物下落轻物上升，天经地义；而受迫运动一定需要外力维系，外力一旦撤掉受迫运动就中止。笛卡尔认为，运动不需要外力维持，运动自我维持，而且数量守恒，“这被称为惯性原理，今天我们称之为牛顿第一定律，但牛顿第一定律的首创者不是牛顿，而是笛卡尔。”
36、2005年弗龙堡大教堂装修，在某个柱子下面挖出一具男性尸骨，初步检测是一位70岁的男性，根据颅骨复原初步判断有可能是哥白尼，拿DNA检测，哥白尼早年有根头发在书里夹着，把头发的DNA跟骨头的DNA一配，发现就是他。
37、你若想获得知识，你该下苦功;你若想获得食物，你该下苦功;你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。---牛顿(英国)
38、一个人如果控制不了自巳的脾气，脾气将控制你。
39、Sometimesloveislikeanappleinatree.theearlystart,thefirstlighthasbeenretained,startsloeshiningallthelight.
40、1665年—1669年，牛顿初步推导出了平方反比力公式，1684年年底严格证明了平方反比力公式。1686年—1687年严格证明了球体引力公式，1687年出版的这本《原理》里面万有引力定律才大功告成。
41、事实果真如此吗？ “人文清华云讲坛”第五场日前开讲，著名科学史家、清华大学科学史系主任吴国盛教授登坛讲授《瘟疫之年：重新认识牛顿》。
42、物不经锻炼，终难成器；人不得切琢，终不成人。——李贽
43、思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明——牛顿。
44、正解：杨朱认为天下的整体利益是由无数个个体利益组成的，你今天割掉一个个人利益，明天割掉一个个人利益，最后天下的整体利益就荡然无存。尊重个人利益，这是杨朱思想的核心之一。除此之外杨朱还非常强调集天下的整体利益全部供养一个人或者一个组织，这是非常错误的事情，这可能是中国最早的反专制独裁思想。在杨朱生活的春秋战国之交的年代，杨朱提出如果你统治者贪得无厌，我老百姓就一毛不拔，这个理论何其伟大和深刻。
45、本来牛顿的人生规划，基本被定义为了上个技校就去装修队刮大白的命运。上小学的时候，由于童年没有早期智力开发，“输在了起跑线上”，结果要补的课太多，还没有展示出天才的一面。到了中学，牛顿终于一骑绝尘赶了上来，光语言就学会了好几种。
46、政治上的专制带来的是人民思想上的极度愚昧。200年后，两次鸦片战争都打输了，按理说中国人应该醒醒了吧？美国传教士丁韪良希望把电报介绍给中国人，还自费买了两台发报机，希望能亲自教清朝官员怎么发电报。丁韪良请恭亲王派天朝官员来学习。几位官员看着电报机，毫无兴趣，其中一位官员笑了笑，轻蔑地说了句：“中国四千年没有电报，照样是一个大帝国。”
47、我的成就，当归功于精微的思索。---牛顿(英国)
48、才能的被人认识不仅要靠才能的质量，而且也要凭才能所成就的数量————契诃夫
49、每一个目标，我都要它停留在我眼前，从第一线曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地一片光明为止。
50、有时候，爱情就像是树上的一只苹果，当你无意中散步到树下的时候，它可能一下子就掉下来砸在你的头上!
51、还有，谁在比萨斜塔上扔了铁球？当然是传说中的伽利略扔的，不过很长时间科学史家并不认为他扔了。伽利略想证明的是重东西、轻东西是同时下落的，可是我们知道有空气阻力，如果真的做实验，并不能证明这一点，重的肯定先落，因此很长一段时间科学史家认为伽利略没有做过这个实验。
52、雷斯尼克教授说，你可以教授创造力，只要你把教学当成一个有机，互动的过程。
53、今天我想讲一个很小的现象，就是中国人对科学的种种误解，这些误解本身就是一个特殊的人文现象，值得我们反思。
54、不管有了成就也好，还是有了虚荣心也好，不管是讽刺别人也好，还是我自己爱情的痛苦也好，总之，在欢乐与悲伤中，温暖的青春光辉仍然在照耀着我。————海塞
55、德国有位大科学家名叫莱布尼兹。他最伟大的发现当属二进制原理，它是今天计算机的运算模式，引领了第三次科技革命。
56、凡一切事物，其自身的真相，必然是思想所思的那样，所以思想即在于提示出对象的真理。
57、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
58、来源之是启蒙运动伟大的思想家伏尔泰那本著名的《牛顿哲学原理》。他在1736年出版的这本书里提到，牛顿的外甥女告诉他说，牛顿在乡下看到苹果落地陷入沉思，引发了对万有引力定律的思考。
59、不要指望正规的教育能够成就一个————里茨
60、(8)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明
61、许多有成就的人，都能坦然面对失败，再明智地寻找自己前进的路。————刘墉
62、环球物理，以物理学习为主题，以传播物理文化为己任。专业于物理，致力于物理！以激发学习者学习物理的兴趣为目标，分享物理的智慧，学会用物理思维去思考问题，为大家展现一个有趣，丰富多彩的，神奇的物理世界！
63、我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。
64、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如天分比他低些的人。————茅盾
65、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。——歌德
66、世界历史并非一片幸福的土地，幸福只是历史上的空白一页。在世界历史当中能获得的是满足感，而非幸福。
67、浩瀚海洋，源于细小溪流；伟大成就，来自艰苦劳动。————(满族)谚语
68、困难时不迷失方向，得意时也不迷失方向的人通常能取得杰出的成就。————邹金宏
69、在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉。他也证明了广义二项式定理，提出了“牛顿法”以趋近函数的零点，并为幂级数的研究做出了贡献。
70、牛顿的生日，不管是按照儒略历的12月25日，还是格里高利历的第二年1月4日，他都属于摩羯座。
71、“假如我看得比较远，是因为我站在你们这些巨人的肩膀上”牛顿的这句名言，从字面上的含义不难看出，这是说自己取得的成就是得益于前人的铺垫。但绝大多数人不知道的是：牛顿在说这话的时候可不是表示谦虚，而恰恰是完全相反的意思。这个被称为“百年一骂”的名言，还与一个了不起的名人有关，他就是胡克。没错，就是我们中学的时候都学过的，弹簧的弹力和弹簧长度变形的量成正比——胡克定律的发现者，同时也是细胞的发现者和命名者。除此以外，胡克在光学、力学、建筑学方面也都有一定成就，早在牛顿还是一位大学生的时候，胡克就已经是皇家学会的实验主任了。
72、 我并无特别过人的智慧，有的只是坚持不懈的思索精力而已。
73、雷斯尼克教授认为，并不是每个人都认同创造性思维在当今社会的价值和重要性，和人们谈论创造力的时候，会有以下4种常见误解。
74、来源之是牛顿的同乡、也是他的传记作者斯图克利。“他在1752年写了一本书回忆他跟牛顿的故事，提到1726年，即牛顿去世前的那一年，4月15日晚饭之后他们俩出去散步，牛顿亲口跟他说，当年就是在相同的情景下，苹果落地引发了他对重力的思考。”
75、有嫉妒心的人，自己不能完成伟大的事业，乃尽量去低估他人的伟大，贬抑他人的伟大使之与他人相齐。
76、有些人认为，培养孩子创造力的最好方法是让他们自然发展：你不应该试图去教授创造力，你只需要退后一步不去干涉，让孩子们天生的好奇心去发挥作用。
77、也许是上帝推了一把!”这是牛顿在公众场合被别人问行星围绕太阳公转其第一推动力是什么时所作的一句震惊世人的回答。
78、而8年后牛顿发表了震惊世界的《自然哲学的数学原理》，提出了完整的牛顿运动学三定律和万有引力定律，并运用创造的微积分证实了定律的正确性。
79、 我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前，再一点一线的去勾勒，直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。
80、误解：一切存在的事物都是合理正常的，包括违反犯罪。
81、每个人都有情感，别人骂你肯定不高兴，但我尽量不去想这些东西，因为对我来说把一件事情做成功是最重要的，做成功了你才会有成就感，你才会获得认可。我听过一个故事：某个村里有一位老太太，特别喜欢骂人，只要谁招惹了她，她就搬个板凳坐到你门口骂上半天。有一天，村里新搬来一个人，与这位老太太有了一点小摩擦，老太太就坐在他们家骂开了。这个人一点也不生气，不接她一句话，反而为老太太倒上一杯茶水。这个老太太越骂越没劲，搬着板凳就回家了。后来她再也没有兴趣骂这个人了。————李彦宏
82、吴教授表示，牛顿本人其实不是一个牛顿主义者，“在牛顿看来，宇宙一半是机械的，一半是微妙的。机械的部分是可以用《原理》解释，微妙的部分用炼金术来解释。但是无论是机械的还是微妙的，归根到底是由上帝解释。我希望这样一个知识架构可以帮助大家理解牛顿，理解牛顿为什么一辈子主要的时间像魔法师一样在玩炼金术、研究圣经年代学。”
83、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点——马克思
84、人一旦确立了自己的目标，就不应该再动摇为之奋斗的决心
85、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。————俞敏洪
86、 一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦
87、把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。
88、正解：1674-1679年，牛顿和胡克通信讨论力与运动的关系时，被胡克指出两个错误。得意洋洋的胡克拿着牛顿理论出错的两封信到处宣传，于是自尊心极强且自卑的牛顿回了一封信，其中提到“如果我能看的更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上”。因为胡克个头特别矮且驼背，极其忌讳别人说个子高矮的问题，所以牛顿的话是用来讽刺和刺激胡克的。胡克去世后，牛顿成了英国皇家协会的会长，把胡克的画像全部销毁，所以牛顿绝不是谦虚。
89、正解：原本是戏曲名词，指一场折子戏演出的倒数第二个剧目。倒数第一称“大轴”或送客戏。所以压轴指倒数第二。
90、牛顿在研究力学和天体运行规律的过程中，发现没有什么好用的数学工具。得咧，牛大哥为了自己研究方便，捎带手就把微积分发明了，殊不知这坑苦了几百年后多少需要学习高等数学的大学生。人家顺手发明自己玩儿的东西，咱们全国玩命考上大学的大学生竟然学了两个学期都不知所云——同样都是地球人，差距咋就这么大呢！
91、义务所限制的并不是自由，而只是自由的抽象，即不自由，义务就是达到本质，获得肯定的自由。
92、《几何原本》的翻译者徐光启深刻认识到中华民族缺乏几何学的思维，所以央求利玛窦翻译这本书，很可惜翻译了前六卷后，徐光启的父亲去世了，他回家奔丧，回来后利玛窦也去世了，这一耽搁就几乎没有人有兴趣研究。康熙对几何学有点兴趣，南怀仁经常教康熙几何学，但他学几何学主要目的是抖机灵，而不是认识到它的重要性，比如头一天晚上学了几何定理，第二天上朝就说某爱卿你能不能证明三角形内角和等于180度，戏弄大臣。另一半的《几何原本》一直没有翻译出来，一直到1857年才补齐，这一耽搁中华民族就整整耽误了250年，这250年正好是西方科学技术发展的大时代。所以在当时东西方势均力敌的情况下，中国文化对西方的科学没有表现出特殊的兴趣。
93、 我坚信圣经中所记载的，是由那些得到启示的人们所写下来的‘上帝之音’。
94、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
95、吴国盛教授讲述说，“苹果神话”主要有四个来源：
96、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。————邓拓
97、学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。————张广厚