1、①当句中出现判断词“是”时，则应考虑主宾搭配是否恰当。
2、希望抛砖引玉，以期对我国“精品课程”建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。(抛砖引玉的意思和造句)。
3、所有的条件格式都可以利用这个属性，因此，我希望用户能够发挥创造力，举一反三。(抛砖引玉的意思和造句)。
4、以上史事，形成成语“北辕适楚”，后来在流传过程中，人们习惯说作“南辕北辙”，并引申出另一个成语“背道而驰”，意义和“南辕北辙”相同。
5、因为赵嘏曾在一首诗中写出“长笛一声人倚楼”的佳句，所以他又被人称为“赵倚楼”。
6、在这个座谈会上,我仅是一家之言,起个抛砖引玉的作用,还希望多听听大家的见解。
7、意思是指抛出砖头，引回白玉；比喻用自己粗浅的东西(多指意见、文章)，引出好的、珍贵的东西。在句中一般作谓语、定语、宾语。
8、 该句前面是两种条件“有没有”。后面只说了“能成活”的一个条件，两面失衡，应在“能成活”前加“是否”二字。
9、 后来，外公的健康状况有所下降，没有办法走回学校了。每当曾经的同事或者年轻的老师来看望他，他都会问学校的发展情况。只要得知学校在建设发展方面的一些好情况，他都非常兴奋，他经常对年轻老师说，当年我们办学校，有许多艰辛与不易，现在d的政策好了，国家发展了，社会进步了，一定要加倍珍惜，做一名好老师啊。每当曾经的学生来看望他，得知学生事业有成、家庭和睦，他就倍感欣慰，如果学生有不如意的地方，他非常着急，鼓励学生要积极乐观，学生要走了，外公会让外婆捞点酸菜或者卤腐带上。外婆认为那些学生飞黄腾达了不需要这个，外公却说：“以前条件艰苦我给他们吃这个，现在条件好了还是要吃这个，我就是要他们记得，老师的关心不改变，我也要他们记得，艰苦奋斗的传统是不能丢的。”外公的用心良苦，换来了学生对他永远的爱戴。
10、下面先把一些经典的回答写在这里，算是抛砖引玉吧。
11、 外公是指引我的航灯。他是一个热爱学习的人，教书的时候，就边学边教，自我提高，并且永攀高峰。退休后，也一样关心时事政治，关心家事国事天下事，重点是教育界的事。他订阅了《半月谈》和《人民日报》等报纸杂志，并且每天专门安排时间，让舅舅或者姨妈读给他听，等我长大一些的时候，这个光荣的任务又交给了我。我读报的时候，遇到生字，外公就会问，是什么偏旁部首什么结构啊？我告诉他以后，他就会讲解这个字的读音、意思、组词、造句等等，让我受益匪浅，读报结束后去向外婆炫耀我又学了新知识。不仅如此，由于外公曾经忙于工作，对子女教育过少成了他最大的遗憾，所以退休后的他为了减轻心里的愧疚，总是给孙男孙女讲很多寓言故事，教我们做人的道理……在他的熏陶下，我逐渐成长。
12、另外，有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述：唐代诗人赵嘏，以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏，人们因此称赵嘏为“赵倚楼”，当时另有一位名叫常建的诗人，一向仰慕赵嘏的诗才。他听说赵嘏来到吴地，料他一定会去灵岩寺游览，便先赶到灵岩，在寺前山墙上题诗两句，希望赵嘏看到后能添补两句，续成一首。果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗，不由诗兴勃发，顺手在后面续了两句，补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好，他以较差的诗句引出赵嘏的佳句，后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。其实，常建、赵嘏并非同时代人，他们各自的活动年代相距百年之多，续诗之说不可信，只是由于这段故事很出名，人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。
13、当然，奖励只是一方面，我们举办活动的真正目的是希望鼓励同学们尽可能把假期宝贵的时间利用起来，提升自己。活动只是一个抛砖引玉的过程，如果可以通过30天的时间，帮助大家养成背单词的好习惯，在未来继续坚持下去，我们的目的就达到了。
14、 母亲除了坚强、善良外，她的心灵手巧更受人尊敬。我们兄弟姐妹的衣服，从来都是她裁剪、缝制。农闲时节，还义务帮助一些村里的老人裁剪缝制马褂长袍等老式服装。我曾想如果有条件的话，妈妈一定是个出色的缝纫师……
15、果然不出常建所料，赵嘏到苏州不久，便来到了灵岩寺。
16、我认为这是抛砖引玉，为了引出更多好的方法。
17、靠的是……取得的(靠的是……，是靠……取得的)
18、希望抛砖引玉，以期对我国“精品课程”建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。
19、后来，“抛砖引玉”逐渐成了人们熟知的成语，比喻用粗劣的东西换取珍贵的东西。
20、 伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。
21、公元前700年，楚国用“抛砖引玉”的策略，轻取雒城。这一年，楚国发兵攻打绞国(今湖北郧县西北)，大军行动迅速。楚军兵临城下，气势旺盛，魏国自知出城迎战，凶多吉少，决定坚守城池。绞城地势险要，易守难攻。楚军多次进攻，均被击退。两军相持一个多月。楚国大夫莫傲屈居瑕仔细分析了敌我双方的情况，认为雒城只可智取，不可力克。他向楚王献上一条“以鱼饵钓历史春秋网”的计谋。他说：“攻城不下，不如利而诱之。”楚王向他问诱敌之法。屈瑕建议：趁绞城被围月余，城中缺少薪柴之时，派些士兵装扮成樵夫上山打柴运回来，敌军一定会出城劫夺柴草。头几天，让他们先得一些小利，等他们麻痹大意，大批士兵出城劫夺柴草之时，先设伏兵断其后路，然后聚而歼之，乘势夺城。楚王担心绞国不会轻易上当，屈瑕说：“大王放心，绞国虽小而轻燥，轻躁则少谋略。有这样香甜的钓饵，不愁它不上钩。”楚王于是依计而行，命一些士兵装扮成樵夫上山打柴。
22、 抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
23、鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。
24、我的见解只是一孔之见，希望引起抛砖引玉的作用。