1、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
2、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
3、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。
4、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
5、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
6、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。(家庭教育名言佳句)。
7、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。
8、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。
9、父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
10、一个头脑正常的人，是不会自满的。——圣西门
11、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。(家庭教育名言佳句)。
12、Everysoilwhereheiswell，istoavaliandmanhisnaturalcountry。勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。
13、一个行为的反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
14、Thereisaskeletonineveryhouse。家家都有一本难念的经。
15、明智者四海为家--地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。——爱默生
16、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
17、 只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
18、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
19、 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
20、 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
21、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。——培根
22、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
23、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳。
24、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
25、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
26、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。
27、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
28、士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。
29、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。
30、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
31、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
32、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
33、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
34、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
35、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
36、译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
37、育子三部曲：温情的提示、***的鼓励、真情的赞美。
38、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。
39、怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
40、夫食为民天，民非食不生矣。家庭教育的名言人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。宋·吕公著
41、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
42、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。——赵静波
43、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
44、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
45、小孩子的许多惧怕，大部分是由父母的暗示养成的。做父母的自己怕这样，怕那样，哪里还希望他们的小孩胆大呢。小孩子固是很容易受人暗示的。惧怕性的暗示可以使小孩子发生惧怕；但反惧怕性的暗示可以使小孩子打消惧怕。所以我们做父母的应当慎重我们自己的行为和言语，使我们的小孩子不至于胆小如鼠的样子。
46、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
47、教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。
48、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
49、有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。
50、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
51、一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。
52、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
53、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯
54、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
55、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。
56、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
57、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
58、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
59、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
60、Heisthehappiestintheehavetothereisaeistheethechildgrowthementorontheroad,familylife,friends,learningcareerpartner.
61、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
62、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
63、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
64、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
65、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
66、 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
67、父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》
68、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
69、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
70、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。
71、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
72、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
73、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
74、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
75、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
76、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
77、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
78、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
79、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
80、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
81、 结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。
82、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
83、 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
84、有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》
85、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
86、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
87、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。
88、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
89、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
90、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。
91、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
92、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
93、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。
94、一个头脑正常的人，是不会自满的。——圣西门
95、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
96、我是个八岁孩子的母亲，现在日本生活。孩子周围会说汉语的就我们夫妻二人，通常情况下，就我们母子二人。我想分享一下我们在没有语言的环境下是怎么教孩子中国传统文化的。
97、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
98、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。
99、 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
100、要有意识的让孩子体验一些非常态环境，如狂风暴雨，漫天飞雪……
101、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
102、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
103、 体罚是一种单纯的“棍棒＋粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。——许传利
104、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
105、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。