1、)和( )，赞美了( )。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着( )的作用。赵州桥的设计特点是( )和( )。
2、规规矩矩：合乎标准或常理；(行为)端正老实。
3、教材重视引导学生进行语言文字的运用实践，相关内容的编排，不是生硬地传授语言文字知识，而是从三年级学生语文学习面临的实际问题和语文生活的实际需求出发，选择恰当的要点，以具有实效的形式加以呈现。
4、第一部分(2-5)：写玩肥皂泡游戏的具体过程以及肥皂泡带给孩子们的梦想。
5、观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
6、佛(仿佛) 骤(骤然) 型(题型) 凉(冰凉)
7、这时，大家都( )心，( )头，( )呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地( )了。肥皂水( )下来，( )眼睛里，使大家都忽然( )，( )了眼泪。
8、( )在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
9、( )在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
10、戴上墨镜，世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
11、②总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，所以听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得 锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老头儿摆布。
12、◆ 幸福的家庭，不求三观相合，但求不争对错
13、这句话选自__________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的____________和____________，表达了作者对火烧云的____________之情。
14、《忆江南》作者( )( )代江南好，风景旧曾( )。日出江花红胜( )，春来江( )如蓝，能不( )江南？
15、第二单元的语文要素是“读寓言故事，明白其中的道理”。教材从思维的规律出发，作出了循序渐进的编排。《守株待兔》《陶罐和铁罐》两课，引导学生了解“寓言故事中蕴含着道理”的特点，尝试理解故事的寓意，并比较课文与“阅读链接”寓意的相似性；《鹿角和鹿腿》一课，呈现对文本多元化的理解，引导学生选择自己赞成的说法并说明理由；《池子与河流》一课，引导学生分析池子与河流相反的观点，发展学生的审辨式思维。“交流平台”引导学生交流关于寓言的阅读体验，讨论印象深刻的寓言故事和寓意，并提示学生要由故事出发联系实际生活。“快乐读书吧”进一步引导学生阅读中外经典寓言故事，实践运用从本单元学到的阅读寓言的方法。教材力求通过这样的编排，让学生逐步加深对寓言这一文体的认识，提高阅读寓言的能力。
16、通过查阅资料知道“五彩”指赤橙黄绿青蓝紫这些颜色，“浮光”说明肥皂泡表面的光泽亮和颜色多，而且泡泡摇晃不定。“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。“球面”上反射着五彩缤纷的光,而且不停地乱转,给人一种奇异的美。
17、倒dǎo(跌倒)dào(倒茶)禁jìn(禁止)jīn(不禁)
18、累lěi(积累)lèi(劳累) 鲜xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)
19、(1)见善则迁，__________________________。
20、对微小事物的仔细观察，就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
21、篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问) 距(距离)
22、_______________________________________________________
23、第一部分(2-10)：详细描写宋庆龄守信用的经过。
24、联系上下文理解体会，一阵“清清爽爽”的雨过后，小蘑菇钻出地面，吸引了山里的额孩子上山采摘。他们呼朋唤友，洒下一路欢声笑语。
25、①垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
26、◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去
27、教材重视提升三年级学生书面表达的准确性、丰富性。第一单元语文园地编排了辨析词语搭配的练习，引导学生了解常见的词语搭配的限制条件，以便在书面表达时能够准确搭配；第三单元语文园地让学生练习在引语前增加描写动作的提示语；第八单元语文园地让学生练习运用恰当的拟声词描摹情态。这些内容，都有助于提高学生书面表达的质量。
28、宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)
29、弹tán(弹琴)dàn(子弹)教jiào(教室)jiāo(教书)
30、教材安排了两次古诗课文。第一单元中的古诗课文，有“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸳”等美丽的图景，有“春江水暖鸭先知”这样细腻的感受，还有梅子黄时山林中的自然恬淡，总体格调是轻快明朗的，能够丰富学生对季节的感受。第三单元中的古诗课文，以时间先后为序，表现了春节、清明节、重阳节等传统节日的礼俗、景象及与之相关的情感，能够帮助学生深人了解传统节日的文化内涵。
31、这就是我的“糖果”表妹，一个喜欢吃各类糖果的小淘气。
32、广场上人山人海，热闹非凡。大约7点半，八少女音乐喷泉随着五光十色的灯光，伴着欢快的音乐，开始舞动起来。喷泉跟着音乐的节奏时而高时而低，时而激情时而平静。你看，伴随着高昂的音乐，那喷泉犹如一条巨龙腾空而起，直冲云霄，向我们展示它的威力。渐渐地，音乐变得舒缓轻柔了，此时喷泉又好似貌美如花的仙子们，踏着碎步，扭动着腰肢，尽情地展现她们迷人的舞姿……看得我们眼花缭乱，激动不已。尖叫声、欢呼声，连成一片。
33、称chēng(称号)chèn(匀称)划huà(划分)huá(划船)