1、课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是( )(黔驴技穷解释和造句)。
2、动态：________________________________(黔驴技穷解释和造句)。
3、短文是围绕哪句话展开描写的？请用“____”标出。
4、三头六臂：三个脑袋，六条胳臂。原为佛家语，指佛的法相。后比喻神奇的本领。
5、束手无策：策，办法。遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法也没有。
6、找出一个反问句画上“﹏﹏﹏”，并把它改为陈述句。
7、
8、读了这句话,你有什么感受?说一说你的看法。
9、“把”字句：自古以来人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
10、黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
11、一只老虎出来觅食，远远地望见了这头驴。老虎从来没有见过驴，看到这家伙身躯庞大，耳朵长长的，脚上没有爪，样子挺吓人的。老虎有点害怕，在心里琢磨：什么时候跑出这么个怪物来了，看上去似乎不太好惹。还是不要贸然行事，观察一下再说吧。
12、四年级语文：春联、歇后语、对对子资料，寒假学习必备！
13、草坪需立一块启示牌，告诉人们不能践踏小草，请你选择好的标语() A、践踏草坪是不文明的行为！ B、禁止践踏草坪，为者罚款！ C、小草微微笑，走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏？
14、流连忘返 (拼音)：liúliánwàngfǎn (解释)：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。
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16、a, chūntiānshìchànzhegeláide
17、辨析反义词时要注意：词义是同一范围；词性要相同；有的反义词有一个，有的反义词不只一个。
18、成语释义：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。
19、两个外国人傻了眼，一下子像泄了气的皮球。两个外国人泄了气的皮球
20、如果不能成为(wéi wèi)大道，那就当(dàngdāng)一条小路。
21、作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
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23、成千上万 (拼音)：chéngqiānshàngwàn (解释)：形容数量很多。
24、华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。
25、老师给大家整理了部编六年级上册全能检测卷，附答案，老师家长可以给孩子学习参考！
26、争论不休 ：发音zhēnglùnbùxiū解释争论：各抒己见，互相辩论。休：停止的意思。就是双方或多方对某一个问题各执一端，讨论不出个最终的结果，谁也不肯停下来。
27、课文一共出现了几次“我和妈妈走月亮”？为什么这样写？
28、地铁里的人们十分慌乱，有人抱怨，有人点染衣服用来照明。
29、经过老师的指点，我才恍(guāng huǎng)然大悟，这道题原来是我做错了。
30、每天放学回家，我首先做作(zuò)(zuō)业。
31、读了这本书，我觉得小昆虫的避暑方法很________。
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33、爸爸一人承担( )着家庭重担( )，这让我们十分心疼。
34、兴致勃勃 (拼音)：xìngzhìbóbó (解释)：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
35、四蹄生风：解释：形容跑地很快。也称“足下生风”
36、她们宁可牺牲自己，也不愿侵略者占领她们的国家。表现了伟大的爱国精神。
37、在同学遇到困难的时候，难道我们不要帮助他吗？
38、兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。