1、“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用的说明方法是( )
2、 解析：此题的考察重点是个别字的书写。如：“陶醉”的“醉”;“凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。
3、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“√”。(3分)
4、 解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。
5、流光溢彩(liúguāngyìcǎi)解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽(囫囵吞枣造句二年级)。
6、________________________________________________________
7、苦 kǔ (苦头 苦味 苦水 痛苦 劳苦)
8、造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。
9、 解析：这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题，必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点：①改变句中有关的代词，如“我”变“他(她)”，“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容，有的要相应改动句子中的个别文字，但不能改变句子的原意。
10、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
11、挂 guà (挂上 挂念 挂钩 牵挂 挂失 挂心)
12、 “这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
13、“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”(教训)
14、狡猾的狐狸受了伤，在猎人的追赶下只能苟延残喘。
15、他们很高兴，并告诉我他们来自大洋彼岸——美国。
16、 (6)鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
17、直言不讳无所顾忌拐弯抹角 真心诚意故弄玄虚侃侃而谈
18、 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流;②到处都是;③不受约束，随便。
19、 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
20、我在街上看见身无分文的乞丐，总是很同情他们的遭遇。
21、进校第十年——( )——( )——两年后——( )
22、 在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)
23、(5)标点符号：常用的标点符号(以本年级段应该掌握的标点符号为重点，还有一些重点课文中的标点符号的使用)
24、舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰 大材小用 开天辟地
25、十分劳累( ) 果实累累( )
26、(人教版数学)二年级(上册)教材高清电子课本
27、在暗无天日的旧社会，劳动人民过着牛马不如的生活。
28、倾盆大雨；qīngpéndàyǔ(解释)：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
29、千变万化 千差万别 千军万马 千山万水 千丝万缕千辛万苦
30、小明犯了错误不勇于承认而是百般狡辩，只会更加惹人讥笑。
31、论 lùn (议论 论文论证 论述 论点)
32、四年之后，他再次向研究院递交了报告。这一回，研究院不仅批复了他的申请，还向他表达了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快应用于实践。两年后，他的研究获得成功。到2007年，这项研究成果应用于“基因靶向治疗技术”，他因此获得当年的诺贝尔生理学或医学奖。他，就是美国科学家马里奥·卡佩基。这一年，他已是年届七旬的老人。
33、差：chāi出差 chā差别 chà差不多
34、 漂(piàopiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
35、人教版|初中地理七年级(上册)电子课本教材
36、鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里 守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢
37、(3)交梨火枣：①(读音)：(jiāo lí huǒ zǎo)
38、语文4-6年级上册生字练字帖(可下载、打印)
39、唱 chàng (唱歌 合唱 演唱 独唱唱片唱戏)
40、悲欢离合bēihuānlíhé解释；欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情
41、②作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。
42、 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
43、(造句)1我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的
44、今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。
45、 陶醉凝重挽联恩赐囫囵吞枣滋润魁梧真挚勉励悬崖峭壁
46、于是，我的作文得到了个“甲优”，老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。
47、皮 pí (毛皮 羊皮 皮革 皮肉 牛皮)
48、(2)发生分歧时，为什么“我决定委屈儿子”？
49、(人教版|初中化学)九年级(上册)电子课本
50、(人教版|初中道德与法治)八年级(上册)电子课本
51、只有真正的艺术才能雅俗共赏，使人们深入懂得其中的奥秘。
52、答：①阅读，不仅能扩展想象力，锻炼记忆力，增强理解力，还能提高写作能力。
53、作 zuò (作文 作业 作者 作家 杰作 作风)
54、三长两短 三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意三言两语
55、(垂)头丧气 (准)确无误 欢( 蹦)乱跳 兴高(采)烈
56、如醉如痴：形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
57、①记录事件的进程，推动情节发展。 ②表现妈妈等待的辛苦与焦急。 ③时间精确到分，突出孩子们活动的专注投入。
58、(出处)宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
59、从前，有个医生向病人介绍梨和枣的性能时说：生梨对牙齿有好处，但对脾有坏处。而红枣正好相反，能健脾，却伤牙齿。这时有个人说：我有一个好办法，吃了这两样东西有益而无害。在吃梨的时候只嚼不咽，吃枣的时候则不嚼一口将其吞下去。这样以来，既不伤牙，又不伤脾，能一举两得。
60、领 lǐng (领队 带领 领导 领地 领口)