1、(解析：A项搭配不当，去掉“的人”；B项关联词搭配不当，将“就是”改为“而是”；C项成分残缺，在句末加上“的人”。)
2、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的…
3、(5)如果加大对无良行为的制度责罚，使人在无良与守德的“博弈”中深切体会到缺德带来的风险和过高成本，就会规导他们放弃缺德的选择。
4、即使我的努力微不足道，可是我也希望能用这份伟大的爱做很小的事
5、跑的越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
6、(1)第②句，修改意见：将“开办”改成“开设”。
7、只要是好事，即使小到微不足道，你也要乐意去做。
8、人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持。(微不足道造句子简短)。
9、有位同学不慎在学校音乐教室附近丢失一串钥匙，上有黄色的钥匙链，两把钥匙。有拾到者请务必要交到初三(1)班。谢谢。世纪*教育网
10、絮飘了过去，日子长了起来，不久之前的冷风和雾霾，都在少年的声音里走远。未来的日子即使无人知晓，自己也要知道该怎么走下去，像王源一样，活出自己的样子来。嘲笑又怎样，质疑又何妨，别人的目光对你的影响都会变得微不足道，别人的心情也会因你的优秀而变得开朗。
11、I can&#xt bother him with my little affairs.
12、个人的素质是可以从微不足道小事中看到的，所以我们应该去尽量完善自己。
13、D．他的设计别出心裁，所以大家一致赞同用他的设计方案。
14、首先，课程内容，一天之内就可以全部听完，还不需要熬夜。
15、C.颈联巧妙地借用“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，一语双关，写出了形势的险恶和境况的危苦。
16、阅读下面材料，完成18～20题。(10分)
17、比喻宁在局面小的地方自主，不愿在局面大的地方听人支配。
18、(用在know,suspect等动词之前)毫不
19、下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是(D)
20、也应看到，一方面道德缺失事件在刺激人们的良知神经；另一方面大量有识之士、有德之人在积极构筑社会道德的美丽风景：“最美妈妈”“最美女孩”“最美交警”，呈现着中国社会的“最美”景象；志愿者行动、慈善组织、助人为乐与道德激情，正在蓬勃生长。我们既应充分估计道德失范问题的严重性，也应看到社会道德、公民素质的发展和进步。
21、⑥她一边赔笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
22、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
23、10离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
24、在超市做保洁的母亲，为了儿子读书，谦卑而勤奋工作却遭到主管的训斥。
25、作者在文中描写了一位倔强、有自信心、永不服老的人物形象，笔墨虽多是着眼于造台阶上，可作者笔下的“父亲”却栩栩如生，他挑水上台阶晃了一晃，却不让“我”帮，粗暴地推开了我。挑水由“我”包了后，他又若有所失，很烦躁。同时，他又是中国农民的典型形象，勤劳节俭。为了建高台阶的新屋，“父亲”作了漫长的准备，合理安排一年的劳动时间，从不歇息，忙时种田，闲时砍柴卖钱，严冬捡石块、编草鞋，捡进一块砖、一片瓦，还往瓦罐里塞角票。造新屋，他也不闲着，白天和匠人一起干，“晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。睡下三四个钟头，他又起床安排第二天的活”。
26、D．茶不但是可口的饮品，禅茶一味，往往还能触发人们的人生感悟。
27、幸运的是，她终于如愿以偿去了加拿大，去了美国，去了哥伦比亚大学，读她最想读的教育。
28、上百个这样细小的令人心悸的回忆，几乎没有清醒地感受到的、微不足道的小事，现在像穿过决了口的水闸，汹涌奔腾地冲进他的意识、他的血液，有回合起来，径直涌向他的心。
29、不管你去往何方，不管将来迎接你的是什么，请你带着阳光般的心情启程。
30、为了自己想要的未来，无论现在有多难熬，都必须得满怀信心的坚持下去。
31、②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
32、⑤我有些什么想法呢？话要说得远一点。当今世界上战火纷飞，人欲横流，“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，是一个十分不安定的时代。但是，对于人类的前途，我始终是一个乐观主义者。我相信，不管还要经过多少艰难曲折，不管还要经历多少时间，人类总会越变越好，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的理想。但是，想要达到这个目的，必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成的，每一环从本身来看，只不过是微不足道的一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里。
33、(解析：A项搭配不当，删掉“的故乡”或“人”；B项一面对两面，将“能否”改为“要”；D项成分残缺，在句末加上“意识”。)
34、然后，你才知道，怎样才有资格享受诗和远方。
35、人教版|初中数学7-9年级(汇总)图文精讲
36、②“学而不思则罔，思而不学则殆。”(孔子)
37、李铭同学由于学习方法不当，成绩一直不好。请你以朋友的身份，按下面的要求各写一句话，帮助李铭提高认识。
38、伟大不是那么崇高辉煌、深奥难测、难以捉摸、上天钟爱的特质，不只是少数特别的人才具备。
39、和别人不一样，我热爱艺术，我追求自然与人性，我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。
40、苏轼向来写诗很活，写景富于变化，角度会不断转换，但不显得纤巧、尖巧，而富于情趣，显得生动、活泼。他说：“朝见吴山横，暮见吴山纵。吴山多故态，转侧为君容。”这种奇恣多变、情辞摇曳的句子，老学究想破头，怕是也写不出来。
41、“父亲”干了一辈子，他觉得劳动就是生命。在他的精神世界里，劳动就有收获，劳动是创造，劳动体现了自己的价值；一旦不能干活，就失去了一切。所以，当力不从心、不能劳动时，他便若有所失。
42、A:穆爷爷从小被木雕师傅收养，并承得好手艺。→B: →
43、(1)欲渡黄河冰塞川， 。
44、还有《南园》的名句：“可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。”风吹花飞，这是自然现象；在李贺的笔下，是反过来花儿主动追随着春风，嫁给春风去了。这样新奇的构思，启迪了后世多少诗人、词家。后来张先说“沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风”；林黛玉说：“嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留”。都是在沿袭这样的思路。
45、量变引起质变盘点生活中那些微不足道的小事~~~
46、到田野或森林去，在夏日的海边或山上呆上一天，那么你所有微不足道的困惑与焦虑都会烟消云散。
47、(5) ， ，此事古难全。
48、作者在文中还用了细节描写，增强了文章的感染力，例如：写父亲在漫长的准备过程中辛苦的劳作，“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”。用父亲穿破的草鞋的高来体现父亲砍柴所付出的大量的劳动。又如，开始造台阶时父亲劳动的情形：“父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏”，作者没有选取全身，而是选取头发来描写，甚至选取一根根细发来描写。一个“挑”字足见每一根头发承受到的水珠压力，再加上“艰难”一词的修饰，以发拟人，借发写人。又如：建造台阶时对父亲喜悦之情的刻画，“父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是”，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望得以实现、内心无比喜悦时手足无措的样子，与前文说父亲是位“老实厚道”的人相呼应，用细节突出人物的性格。
49、A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。
50、D.第⑩段三个词语呈递进关系，表达了作者要颂扬的不只是穆爷爷一个人，更是整个工匠群体以及工匠精神，深化了文章的主题。
51、她那讲义很长，我打印了好多页，好多年后被我弄的面目全非。
52、“互害”的结果往往不是有意造成的。或许对于大多数人来说，他们从来没有造过假也从来没有想过要害人。如果仅仅从消费的角度来讲，他们只是受害者，并不能构成典型的“互害”环节。但是，如果将视角深入到更宽泛的社会领域，就会发现“互害”问题更为严重和复杂。其中最典型的例子，莫过于公众的“冷漠”行为，尤其是面对摔倒的老人。少数人的讹诈行为，让更多人变得冷漠；多数人的冷漠，让社会集体受伤害。大家看似“独善其身”，不伤害自己，也不伤害别人，但恰恰是在“事不关己，高高挂起”的看客心态中造就了“互害”的结果。
53、每当我好不容易要放弃你时，你却给我微不足道的希望让我继续。
54、 甲 乙
55、文章第①段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”，这句话运用了什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？
56、23篇文章的不同排序方式是数以亿计的天文数字。
57、读这篇文章，我的心情是沉重的、辛酸的。虽有奋斗后成功的喜悦，但我怎么也高兴不起来，不由生出几点感慨。
58、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的…
59、(4)运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。(世纪·教育·网)
60、B.第④段中“愧怍和念想”指的是穆爷爷在没把园子修好时，常常感到愧对师父。
61、(甲)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
62、(11)别具匠心：指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。
63、人的需要总是在自己的视野里，由比较而产生的。父亲看别人家高高的台阶，目光那么专注，他羡慕，他向往，他感叹“我们家的台阶低！”。尊重的需要使他产生希望和理想。