1、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？
2、译文：只学习而不思考，就会迷惑不解，只思考而不学习，就会劳神无所得。
3、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
4、少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
5、［讲解］这一则也是讲学习方法，阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废。其中，“罔”“殆”二字历来解释纷纭。朱熹注云：“不求诸心，故昏而无得；不习其事，故危而不安。”“不求诸心”指的是不思考；“不习其事”，指的是不读书。讲这一章，要防止产生片面理解，要使学生认识到“学”是基础。孔子就很重视“学”，反对离开“学”这个基础去胡思乱想。他曾说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”(《卫灵公》)
6、人无远虑，必有近忧。——摘孔子《论语》(一个人若没有长远的考虑，便一定会有眼前的忧患。)
7、有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。(孔子关于读书的名言)。
8、恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。(孔子关于读书的名言)。
9、翻译：学习，并不断实践，有什么能比这更令人感到愉快的吗？
10、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。
11、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
12、译文：曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”
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14、诵《诗》三百，授之以政，不达；使之四方，不能专对；虽多，亦奚以为？——摘孔子《论语》(虽然熟读了《诗经》三百篇，但让他去处理政事，却办不好；派他出使国外，却不能独立地根据具体情况应对自如；这样的人，读的即使再多，又有什么用处呢？)
15、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
16、读书以过目成诵为能，最是不济事。------郑板桥
17、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——春秋孔子《论语十则》
18、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
19、翻译：君子的心地开阔宽广，小人却总是心地局促，带着烦恼。
20、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。------蒲松龄：《阿宝》
21、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
22、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。
23、(45)饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之犹贤乎已！
24、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。
25、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也。
26、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
27、读书也像开矿一样，沙里淘金------赵树理
28、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
29、富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道，得之不去也。
30、 No.21读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
31、好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；
32、瞻之在前，忽焉在后。。。。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。——摘孔子《论语》(向前看好象在前面，忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。)
33、好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。
34、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
35、上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服：上好信，则民莫敢不用情。
36、见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。——摘孔子《论语》(在私利面前能够想到道义，遇到危难能够挺身而出，虽然长期生活在贫困之中，也没有忘记平生的诺言，这样就可以说是一个十全十美的人了。)
37、子谓于产。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
38、后生可畏，焉知来者之不如今也？四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也已！
39、子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪’。”——春秋孔子《论语》
40、(42)恭、宽、信、敏、惠：恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
41、译文：孔子说：“复习旧知识时，又能领悟到新的东西，就可以凭着做老师了。”
42、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
43、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
44、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。。——摘孔子《论语》(战斗中，三军的统帅可以被俘虏，但一个普通人的意志却不能被迫改变的。)