1、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
2、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学。
3、无意中透露出的消息暗示可能会派来一名新经理。(如果就造句小学生)。
4、义正辞严：(解释：义：道理；辞：言辞。理由正当充足，措词严正有力。)
5、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。
6、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
7、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。
8、唱歌——昨天，我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。
9、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如“勤奋”，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。
10、(这一小段不仅用了数字说明的方法，表现太阳很大、很远，还用一百三十万个地球才抵得上一个太阳作比较，进一步说明太阳很大，就更加具体、鲜明了。钢铁是坚硬的金属，碰到太阳表面六千度的温度，竟变成汽。这就把太阳很热，形象具体地告诉了我们。)
11、杭州湾——今天，我去杭州湾跨海大桥玩，玩得可开心了。
12、实验工作不但需要准确的测量，而且需要准确的计算。
13、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
14、预设答案：数量词准确、具体地写出了村里人取水之艰辛。
15、最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子.篇五：暗淡怎么造句__暗地怎么造句__暗示怎么造句暗淡怎么造句__暗地怎么造句__暗示怎么造句暗淡怎么造句造句：
16、例句5:人生不单有成功的喜悦还有挫败的失落。
17、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
18、军师不宜多，身份最好与自己匹配。不少人看房时会叫上身边较亲近的人一同前往，此乃正常现象，但军师众多，总有人提出反面意见，购房者往往好的没听进去，听到不好的却否定了，本来自己很喜欢的，却因为军师不喜欢而放弃了，待时过境迁再想买时却发现房价已涨上了天，悔不当初！另外，找的军师最好与自己身份地位相当，如果对方住着上千万的豪宅，让他看几十万的套房，自然会挑出诸多毛病。房子是买给自己和家人住的，并非买给军师住，购房者要相信自己的感觉和眼光，不要过多受他人影响，甚至可以不要军师，这样反而能更快下决心。
19、0造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。我多次在自己的推文中告诉各位：语文书就是范本，虽然我们对目前使用的语文书还有很多诟病，但是目前我们学习的这本教材如果能够发挥其优势，恰当地发挥好它的价值，这对于孩子们来说，是最直接的提升他们写作能力的方法。
20、先买后卖和先卖后买的区别。站在大形势看，政府是打击炒楼行为的，从去年实行二套房征收个人所得税就可看出苗头。就梅州而言，在同一区域先买新房再卖旧房，一来买新房时要多出5%的契税，且银行按揭利率上浮10%至20%，二来卖旧房时要多征收20%的个人所得税，两项合计少则数万元，多则十几万甚至更多，实在不划算，最好还是先卖后买。
21、这位小学生的造句，简直就是让人无语嘛！欣欣向荣，本来是个成语，这孩子却是这样造句的：欣欣向荣荣表白。天哪，造句能这样写吗？天才：我3天才洗一次澡。句子里倒是有天才两个字，可是，明显没有用天才的本意去造句呀！老师气坏了：同学，这周你站着上课！
22、地面上的水是怎样变成水蒸气呢？(吸收了太阳的热变成的)
23、我不但在学校象棋比赛中赢得了冠军，而且在武昌区象棋比赛中也赢得了冠军。
24、这么多年过去了，再见到他，他仍然是那么的严肃认真！
25、虽然小明的成绩不是很好，但是他仍然不停努力着。
26、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？
27、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。
28、在古诗填句的题目中，小学生们写的答案，老师看完之后，被气到直接叫家长。都是一些基础的古诗，但是这位小学生的学习态度不好，脑洞大开，充分发挥了自己的想象力，没有一句是正确答案。虽然小学生没有写对句子，但是从他写的内容中可以看出他的创新意识很强，写的句子很押韵，如果他把心思放在学习上，少玩这种小聪明，这些古诗难不倒他，而且成绩不会差。
29、初读课文，通过，联系上下文理解本课新出现的字词。
30、今天下雪路滑，小明仍然坚持自己上学，不让家长送。
31、大约半小时后，火车穿过云雾，驶向一片阳光灿烂。
32、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
33、(2)主要内容：作者通过取水艰辛、雨中洗澡、勺水消暑这三个场景回忆了缺水给村里人带来的苦难与欢乐。
34、这位小学生的造句“真牛”，老师看了都说“你怎么这么人才”，他造句写道“妈妈有了二胎，老师也有了二胎”，气的老师直言自己只是胖了点，真没生二胎，小孩子的思想简单，看到老师体型微胖，以为老师怀孕了，在造句的时候闹出了笑话，让人哭笑不得！
35、因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
36、如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。