1、5月11日举办“为妈妈许个愿”校园公益活动，加大活动影响力。
2、播放视频：《让生命充满爱——爱父母》，引起学生感情共鸣。
3、第五环节：心的聆听。学生闭上眼睛倾听音乐，回忆与父亲的点滴。
4、由“小孝星”向“优秀母亲”献花，说感恩的活;
5、班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。
6、班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
7、孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉。
8、那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
9、主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
10、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道，以形成人人皆知的深厚节日氛围。母亲节活动策划篇7活动目的
11、像老奶奶这样的老人，被称之为“空巢老人”。而当今社会，这样的空巢老人也越来越多了。一天，我翻开报纸，几个数据跳进我的眼帘：目前，我国城乡空巢家庭超过50%，部分大中城市达到70%。农村留守老人约4000万，占农村老年人口的37%。预计“十二五”期末，全国65岁以上空巢老人将超过5100万。关爱空巢老人，已经成为刻不容缓的大事。
12、活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
13、5月6日—5月10日在校园内进行宣传，由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
14、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，的情感。
15、各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。母亲节活动策划篇5托班活动目标
16、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座
17、通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
18、开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)
19、确定走访路线及家庭，制定走访日程计划，确定走访人员。
20、今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
21、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本，为每位母亲送上慰问金100元。
22、父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候;假日里，多在父母身边陪陪;平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习，考出好成绩回报他们。也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……
23、5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
24、预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。
25、求学时，母亲的耐心诱导，是启动灵感的马达。
26、第四环节：学生畅谈与爸爸之间最难忘的一件事。
27、活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
28、共计：100元(编制获奖作品册除外)母亲节活动策划篇4指导思想
29、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。
30、在父亲节来临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
31、讴歌沉甸甸的父爱，讲述对父亲的思念与感激之情。请你以父爱为基调，父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。
32、6月13日优秀文章整理成册，只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
33、当年凭借《常回家看看》、《三百六十五个祝福》等歌曲火遍大江南北，成为很多观众心中的男神，为人十分谦逊近人，颇受好评。
34、让学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
35、介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
36、活动经费：双重母亲为200元。单方母亲为100元，没有双重母亲，本人为母亲的100元。
37、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲，从现在开始，以实际行动来回报母亲。
38、第三环节：做小测试。教师提出一些和父亲有关的问题，学生根据自己了解的情况回答。
39、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
40、师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
41、各级部在班主任的组织下于5月5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
42、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
43、让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
44、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。
45、召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
46、活动一：学说"妈妈我爱你，妈妈你辛苦"等爱的鼓励的话。
47、活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
48、(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
49、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员，将进行评比。母亲节活动策划篇9活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。
50、我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
51、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
52、活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
53、全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂