1、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
2、二年级数学下册混合运算专项练习题(共5套)(用于是造句二年级)。
3、每个人都应把心放低于是就可以永远没有失望，只有惊喜。王卯卯
4、人教版二年级语文上册古诗四首填空.专项练习！
5、75,一天下午，我领着咪咪出去玩，它发现了一棒玉米，于是它想把那棒玉米吃掉。它过去了，谁知那里有一个夹子，一下就把咪咪的腿给夹住了。咪咪喵的叫了一声，面对可怜的咪咪我不知所措。
6、老虎东张西望一番之后，断定那怪物必定是在虚张声势，于是一个虎扑，便将那驴子咬死在地上。
7、答：预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。
8、68,上帝说：要有光，于是就有了光。上帝说：要有水，于是就有了水。上帝说：还需要有sb，于是你就诞生了。
9、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
10、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好
11、 晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。
12、白手起家：这个厂子是靠大家当年白手起家发展起来的。(用于是造句二年级)。
13、我想象着母亲把拂尘挂到房间墙上的模样，于是就买了一把。
14、11,于是妖童媛女，荡舟心许；?首徐回，兼传羽杯；?将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
15、C、学生越来越多，李老师的工作量越来越大，显得更瘦了。
16、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
17、救死扶伤：我的心愿是做一名救死扶伤的医生。
18、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是非常重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。
19、和爸爸打羽毛球，只有用智取，我发现老爸一向使蛮劲，于是我来了个声东击西。
20、这下，句子是不是更加有画面感了?其实，生活中给了我们许多造句的素材，只要你善于观察，用合适的词语说出句子，造句就不是难事啦！
21、诚实守信：诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。
22、乡愁亦是乡音，有时它被埋到我们日常生活的地底，但却不断发酵，于是我们会在说着顺畅的普通话时无意间冒出一句方言，于是我们会对千百种口音中突然响起的熟悉的声音如此敏感，于是我们会很容易就做到在两种不同语言间娴熟地切换。乡音，永远是我们属于哪一方土地的印记。
23、C、春华不小心把美丽的花瓶打碎了，她惋惜地看着满地碎片。
24、C、春笋作文辅导班的同学们，静静地写着作文。
25、于是我们全都专心致志的吃着炖菜，但是年老的狼外婆，她在做什么呀?
26、 你写得较好的作文会被选编进《春笋优秀作文选》；
27、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
28、 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。用“多么……多么”造句。
29、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
30、1宫之奇连声叹气，知道虞国离灭亡的日子不远了，于是就带着一家老小离开了虞国。
31、依山傍水：常听奶奶讲，她的故乡是一座依山傍水的小城。
32、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
33、曹操认为崔琰对他腹诽心谤,于是就把崔琰逮捕、下狱、赐死。
34、19,一阵阴凉的秋风，把已枯萎的楸树叶吹下来。残叶不高兴跟着风走。于是，风就旋转起来，从山上冲进村中，从街上卷到院子里来。树叶发出萧萧飒飒的响声，像是在悲哀地哭泣。
35、奇思妙想：读的书多了，我的脑海里萌发了许多奇思妙想。
36、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
37、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
38、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
39、119,我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。
40、漫山遍野：漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。
41、1于是就像歌里唱的那样，他在五月的早晨终于丢失了睡眠。陈谌
42、周末到了，爸爸妈妈在跟你商量去哪里游玩？他们会怎么说呢？