1、 运用自己学过的民俗知识，(糖瓜儿粘；扫房子；糊窗户；炖炖肉；宰公鸡；把面儿发；蒸馒头；三十儿晚上熬一宵；大年初一扭一扭)来创作一幅民俗画吧;(一年级小学生新年祝福语简短)。
2、站位体前屈，尽量双手摸到地面；正压腿，脚高于肚脐;(任选其一)
3、为你的家人设计并制作一份手工作品，如新年灯笼、虎年挂件、手工艺术品等，可利用多种材质表现出来，为家人送上诚挚的祝福;
4、 站位体前屈，尽量双手摸到地面；正压腿，脚高于肚脐;
5、 种植一盆小盆栽，了解种植的知识，自制成长记录卡;
6、 辞旧迎新锣鼓闹，牛年祝福发三条：第一祝你身体好，健康快乐每一秒第二祝你财运罩，财源广进忙数钞第三祝你步步高，青云直上冲云霄！新年快乐！
7、 过好中国年：春节和父母一起写春联、送“福”字。
8、寒假生活是孩子幸福童年的重要内容，也是孩子快乐成长的重要环节。请各位家长重视孩子寒假的生活、学习等各个环节，用您的陪伴，关注和监督，让孩子过一个不一样的寒假。
9、(注意：有两个面是正方形的长方体孩子很容易混淆)。
10、21世纪出版社集结出版的彩乌鸦系列丛书，为童书界注入了一道清新的彩虹。用“彩乌鸦系列”给丛书命名，寓意世界的丰富多彩和作品的五光十色。丛书以它轻盈、灵巧、典雅、平实的姿态，将给读者们带来不同凡响的阅读感受。
11、数学小讲师：开学后开展一次班级数学故事会。
12、当渐行渐远的今天即将成为20xx年的封底，当渐行渐近的明天即将成为20xx年的封面，奉上最衷心的祝愿：春节快乐，新年进步！
13、 家长签名：
14、您是经霜的枫树老更红，历尽悲欢，愈显得襟怀坦荡。衷心祝愿您生命之树常青。您心灵深处，积存着一脉生命之泉，永远畅流不息。祝您长寿！愿您的人生充满着幸福，充满着喜悦，永浴于无尽的欢乐年华。
15、 (3)选取印象深刻的一次数学经历，把感受感想编写成故事写下来，或者以视频的形式进行录制。
16、 变废为宝有妙招，收集身边的废旧物品，发挥想象，完成一件小制作。可拍照保存。
17、“大家一个跟一个上楼梯，不要挤。”一个孩子的话语让原本有些混乱的队伍慢慢的变得有序起来了，这是孩子们在日常生活中学习防踩踏。
18、 贴春联,书写春联(注意横批、上下联从右往左的顺序)，拍制作过程和成品；学剪窗花。(拍制作过程和作品)制作“春节晚会”海报。注意有打动人的宣传标语,还要有好看的图画。
19、观看今年的央视春晚，学唱其中一首自己喜欢的歌曲，可以发送视频到班级群和大家分享快乐;
20、 新年之际，祝你：大财、小财、意外财，财源滚滚；亲情、爱情、朋友情，份份真情；爱人、亲人、知心人，人人平安；官运、福运、桃花运，天天走运！
21、突出在计算中强化书写，完成适当练习。计算题可以是数学课本上习题，也可以是学生自行出题。统一完成在数学作业本上，教师做好书写格式指导，强化学生书写要求。
22、跟着歌曲《新年好》的视频学习手势舞，边唱边舞送给家人;
23、 五年级英语38名同学生全员参与本次的年货节的制作与筹备过程。
24、 观看“冬奥会”，制作手抄报，板块可以自己定。
25、 寒假还没结束，孩子们就纷纷上报自己的实验成果。一年(3)班学生赵孚嘉的职业梦想是“考清华，做优秀农民”，他交了一张自己在田地里耕种的照片。“我目前最想考上清华大学，然后做一名快乐的有知识的优秀农民。”
26、《格兰特船长的儿女》：小说故事发生在1864年，讲述了游船“邓肯号”的船主格里那凡爵士在一次偶然当中，得到了两年前遇险失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索。为了搭救落难的格兰特船长，格里那凡爵士自行组织旅行队，带着格兰特船长的儿女，一起踏上了寻找格兰特船长的旅程。
27、 (3)利用所学的平行、垂直的知识帮家里张贴春联。
28、 古人都扫尘过年，愿你也扫去心中一年的风尘，在新春佳节的时候，祝你一年都开心！
29、茶艺特长班创立的品牌是"奇妙茶屋"由温文尔雅、秀外慧中的小美女吴秋伶所创。
30、如：飞走10只小鸟，还剩4只小鸟，原来有多少只小鸟？
31、预计开学当天，广州早晚高峰交通较为紧张的主要道路有猎德大道、东风西路、内环路出口、东濠涌高架路、工业大道北、黄埔大道西、中山大道东、环市西路、华观路、广园西路辅路等路段。
32、当新年的钟声悠然响起时，我衷心的祝福你，愿幸福永远萦绕在你的身边。拜新年愿我的思念化作真挚的祝福，祝愿你新年快乐!
33、 绘制或张贴一张全家福，并用英文书写介绍这些人物，50个单词左右;
34、 搜集资料，认识一位人民音乐家并搜集他相关的代表作，了解人民音乐家称号的意义(人民音乐家有：聂耳、冼星海、施光南、郭兰英、吕其明等)。
35、这不，“长大想做什么”这个小时候常被问及的话题也被纳入寒假作业。
36、快乐，打开了开心的房门；灯火，映照了温馨的氛围；吉祥，飘下了洁白的雪花；美好，敲响了欢乐的钟声；喜悦，绽放了幸福的笑颜；平安，见证了美妙的时刻；惬意，跳起了自在的舞步；心灵，则发出了祝福的电波：朋友，除夕到了，祝你幸福，天天开心！
37、时间流逝、凄美了记忆！忘不了春节舞台上你轻盈的舞步和飘缈的歌声！思念的话语只希望大家永远幸福！朋友珍重，春节快乐！
38、跳绳比赛：一组十人每人100桐币(第一名赢得500桐币)
39、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
40、“这是坏的面包，不能吃，会吃坏肚子的”“这种蘑菇虽然很漂亮，但是有毒，我们不能吃有毒的食物”......食品安全教育区进行着饮食安全活动，在老师的引导下，孩子们一个个踊跃发言。
41、书香满溢，活动丰富，梦在远方，路在脚下。亲爱的孩子们，希望这份寒假特色作业能帮你记录成长中的点点滴滴，记录假期里的每一份快乐和感动。让我们一起擦亮求知的眼睛，打开探索的心灵，张开飞翔的翅膀！
42、北大附中为明广州实验学校开学第一课：先上校车演练
43、(4)年夜饭：和家人一起包饺子，其中一个饺子包糖果，谁吃到糖果饺子的可能性最大？为什么？
44、开学了，回归校园，思想上进；鼓舞斗志，积极进取；收敛懒散，努力刻苦；勤学知识，眼界大开；端正态度，认真学习；善于思考，奋发有为。愿你学有所成，收获满满！
45、独自在家不要随便给不认识的人开门，在外边玩耍别跟不熟悉的人走，遇到紧急情况及时拨打110报警。
46、 和家人用扑克牌进行口算大比拼(每次抽取两张牌，说出四道算式，比如2+3=3+2=5-2=5-3=2)，每天练习10-15分钟。
47、拍一组和家人在一起的春节照片，可以是家庭聚餐，可以举家游玩，还可以是守岁的场景……选择你认为最有意义的一张，分享到自己的班级群里；
48、每天坚持课外阅读25分钟并填写阅读记录卡。圈出文中的好词佳句，积累1-2句。
49、④小明的前面有4个同学，后面有8个同学，这一队一共有()个同学。
50、告别了2020“鼠”不尽的艰难，我们迎来了“牛”气冲天的2021年。伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至。为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校给大家设计了丰富多彩的寒假特色作业。它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式展现自己的风采。希望同学们能够科学地安排自己的作息时间，做更多有意义的事情。相信每位同学都是最棒的，一定会在体验中不断收获与成长。
51、今天，广州的小学生和初中生开学，与以往赶作业不同，今年不少学生都很淡定，因为寒假作业注重实践和更贴近生活了。
52、 观看完冬奥会，你最喜欢哪一项运动？最喜欢哪位运动员？看了冬奥会你有什么感受？你的心情如何？根据以上内容，完成作文一篇或者手抄报一份。
53、③把下列各数按从小到大(或从大到小)的顺序排列。
54、 春夏秋冬来回轮转，又是银装素裹的季节花开花谢岁月变迁，又是焰火盛开庆牛年。暖暖祝福送身边，愿你今后的每一天幸福平安！
55、 养成良好的生活习惯，早起自己穿衣洗漱。
56、 有的科目还指引学生进行发明制作。如高一高二年级向全体学生出示由各科教师担任指导人的《寒假“格源”科技制作与发明项目汇总表》，其中制作、发明项目20多个，公开“招兵买马”，组成20多个寒假项目组，开展研究和制作。
57、美酒醇厚美，快乐不贪杯，亲情似酒浓，未饮心已醉。水饺似元宝，吉祥馅里包，入口是吉祥，进腹化如意。爆竹声声响，烟花步步高，春联添喜庆，幸福开口笑。春节快乐度过，幸福留在身边，开心挂在脸上，好运四时不断!
58、 四年级写作班极限挑战字谜活动一次100元桐币，我们废物利用把谜底挂在树枝上，最大化吸引眼球，孩子们积极踊跃参加，现场情绪高涨，在玩的同时开动孩子们脑筋。石头剪子布赢了我奖励100元桐币，同学们争先恐后都想拔得头筹。即使失败了也没有关系，看！许愿墙上孩子们同校长们老师们一起许下2020年心愿。
59、《快乐寒假》：各校根据学生实际情况，有选择地布置。
60、搜集与新年有关的英文祝福语，并做成手抄报或者思维导图的形式。
61、 正月初三祝寿日，敬上一杯寿酒，祝您什么都有；献上一个寿桃，祝您什么都好；送上一碗寿面，祝您福寿绵绵；摘下一颗寿星，祝您天天开心！
62、为你喜欢的朋友、长辈或老师写新年贺卡，用英语写上祝福语。
63、家规是一个家庭所规定的行为规范，与爸爸妈妈一起制定家规并写下来，全家人要互相监督，共同遵守；
64、 据悉，该校的寒假作业颇具广府特色。如让学生们结合沙湾飘色照片，向客人讲述沙湾飘色“出色”时的所见所闻；用简短的文字向朋友介绍自己最喜欢的粤菜。初二学生小曾说：“寒假作业不再是负担了，玩着玩着就把寒假作业做了。”寒假作业如此有趣，就连已毕业的学生也留言表示：“生不逢时啊，没有机会做。”
65、(1)用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，量一量图画中出现的角的度数，并计算出你制作的组合图形的周长。(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。)
66、①每周至少背诵二首古诗，诵读时做到声情并茂。
67、每天练字10—15分钟，书写内容以小学生必背古诗词为主。(每天两首古诗)
68、 写一份《虎年——文明春节低碳出行》的倡议书。
69、 根据自身情况，制作一天的作息时间表，并按照时间表有计划的度过假期的每一天。
70、《数学魔术:84个神奇的数学小魔术》 上海科学技术文献出版社
71、 (2)观“虎”联：留心观察你喜欢的春联，读一读，也可以亲手制作一副春联。
72、 我是“出色设计师”(可选其中2项完成)