1、文章花了不少的篇幅写记忆中的雪和记忆中的雪后，这样写有必要吗？请分别从结构和内容两个方面谈谈你的看法。(4分)
2、结合加点的词语，赏析第④段中画线的句子。(4分)(手不释卷概括20字)。
3、料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、集思广益
4、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。
5、⑶ 前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。
6、吕蒙发愤勤学的事迹，成为了中国古代将领勤补拙、笃志力学的代表，与其有关的成语有“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。
7、 我会听写下列词语，并给划线字注音。
8、(注释)①亭林：即顾炎武。②亭障：边塞岗亭、堡垒。
9、(活动一：读图表)2017年4月18日上午，中国新闻出版研究院发布第十四次全国国民阅读调查报告，以下为本次调查的主要数据。仔细观察后，说说你读出了什么结论？(3分)
10、你年轻聪明，如果能多读一些史书和兵书，一定能取得更大的成就。”吕蒙听了孙权的话以后非常感动，便抓时间开始学习《左传》《孙子》《史记》《六韬》等很多书籍。
11、修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：
12、自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长
13、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)
14、无懈可击、锐不可当、雷厉风行、震耳欲聋、惊心动魄、铺天盖地、势如破竹、气贯长虹、万马奔腾、如履平地
15、解释：释：放开；卷：书本。书本不离手。形容勤奋好学。
16、D.嫉妒(dòu) 簌簌(shù) 弥合(mí) 满院狼藉(jí)
17、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒
18、阅读下面一首诗，完成20－21题。(共4分)
19、用细铁丝扎个大圆圈，中间交叉拉两道十字，旁边竖起一人多高的四根铁丝或竹条，折弯成弧形，在顶部收拢结在一起，用大红纸往四周围一糊，两旁掉两个长长的如飘带一样的纸条，上面通常一边写着“一路福星常照耀”，另一边写着“万家欢乐庆太平”，也有写着“感谢天公增福祉”和“祈盼神灵降吉祥”，或“五谷丰登”与“六畜兴旺”，这就是一只红风灯。状如倒扣在地上的大水缸。将废棉絮什么的缠在下面的十字上，再把从各家收集的一些食油或废油浸在上面，用火燃着，将紧挨地面部分用土围起来，等里面浓浓烟雾不断增加，红风灯被撑得圆圆鼓鼓，真像个“大水缸”倒扣在地上，旁边围着的人儿脸上挂满幸福，欢笑着齐声喊着，用手慢慢托起红风灯，向空中轻轻一送，这红风灯便摇摇晃晃，斜斜低飞游动起来，给人恋恋不舍的样子，最后还是向上渐渐升起，升起。这时里面的火光燃的越来越旺。那火光融着人们的叫声喊声，将半个村庄映红，将苍茫而寂静的夜空照亮，给低的房屋，高的树枝，静的夜色涂上一层砖红色。孩子们追着叫着，跑向村口，跑向田野；大人们抑或久久凝望，抑或默默低头祈祷。微笑中藏着虔诚，激动中流露着甜蜜，喜悦中怀抱憧憬。每一个人都仿佛有许多祝愿、许多话语想让红风灯带给天上人间，带给天上诸神，好降吉祥、好赐幸福。那红风灯好像也懂人们的感情似的，走得急急地，飞得愈来愈快，愈来愈高，变得越来越小，最后成了一颗红星星，亮亮的，在宽广而又寒冷的天边，游动着，走在这颗星星旁边，停停脚步握握手，走到那颗星星跟前，晃晃身子眨眨眼，在天街上东游游，西看看，转了一会儿，就不断的升得高高的，不停的跑得远远的，变得朦朦胧胧，变得若有若无，最后消失在天尽头。但人们的兴趣仍然浓浓的，大伙儿聚在一起，仰望着红风灯远去的方向，猜测着红风灯到天上的情况。这个说：红风灯走到老天爷门口，老天爷正出来开门呢，都听到开门声了。那个讲：红风灯正给老天爷言好事呢，老天爷笑了……兴趣不减不消不散，想象长上翅膀任意驰骋，直到躺在热乎乎的土炕头上，还想着红风灯，想着天上的事，盼望着来年生活有好的起色，全家都平平安安。
20、袭誉①，江淮俗尚商贾，不事农业，及誉为扬州，引雷陂水，又筑句城塘，以灌溉田八百余顷。袭誉性严整，在职庄肃，素好读书，手不释卷。居家以俭约自处，所得俸禄，散给宗亲，余赀②写书数万卷。每谓子孙曰：“吾不好货财，以至贫乏。京城有赐田一十顷，耕之可以充食；河南有桑千树，事之可以充衣；所写得书，可以求官。吾殁之后，尔曹勤此三事，可以无求于人矣。”时论尤善之。
21、当九江赛城湖大堤塌陷时，官兵们闻讯赶到，扛沙包，筑人墙，终于保住了大堤。
22、李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密 。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
23、①“我”与妹妹在外玩雪，母亲做好早饭，等待“我们”吃饭；②母亲在家门口迎着风雪等候迟归的“我”；③年迈的母亲张望、等待春节回家的“我”。(一点1分)
24、B．越重视亲子陪伴的家庭越缺乏陪伴时间，因为家长不得不花大量时间为孩子准备房产、保险等的“物质陪伴”。
25、读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
26、语段中“古仁人之心”的内涵是从哪些方面阐述的？它的可贵之处是什么？(3分)
27、(精华)数学资料汇总，你要的都在这里了！太方便了！
28、A．①②③ B．③②① C．②①③ D．①③②
29、B．颔联运用虚实结合的手法，突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点。
30、⑨春节，我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来，哒哒的马蹄声溅起一地飞雪，朵朵如花。那一天，村庄如故，母亲却白发如雪。
31、B.浩瀚 落慕 欺凌 不可恶制
32、(材料三)中为什么说“家庭教育将成为中国未来发展的引擎核心”？(4分)
33、这两个人都具有心怀天下、坚持原则的性格特征。(2分)
34、赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人嫉妒刻薄，但是他能够以天下大事作为自己的责任。宋朝初年，在宰相职位上的人，大多气量狭小，拘于小节，按常规办事，不多言语，赵普却刚毅果断，没有谁能和他比的。他曾经上奏推荐某人担任某个官职，太祖没有任用。赵普第二天又上奏请这个人(担任某官)，太祖还是不用。第三天，赵普又把这个人(担任某官的事)上奏太祖，太祖发怒了，把奏章撕碎了扔在地上，赵普脸色不变，跪在地上把撕碎的奏章拾起来回到家。赵普把撕碎的旧纸片修补连接起来，又像当初一样上奏。太祖这才明白，终于任用了那个人。
35、阅读下面的诗歌，完成20～21题。(4分)
36、⑨人工智能学科的出现与发展绝不是孤立的，它是与整个科学体系的演化和发展进程密切相关的。21 世纪各学科蓬勃发展，高科技层出不穷，人工智能也必将在时代要求下实现与多学科的交叉研究，在与多学科的交叉研究和发展中，必将掀起一场智能技术革命，从而开辟人机协同思考的新纪元。 (文/姚丁杨，选自《百科知识》2016年第9期，有改动)下列对人工智能的主要发展方向的概括，不正确的一项是( )A.生物电子体技术B.人工大脑C.围棋智能软件D.家庭机器人下列对“人工智能”的理解，不正确的一项是( )A.人工智能就是人造的智能，人工智能理解和模仿智能行为的方式是计算过程。B.人工智能基本目标是使机器具有类似人类的思维活动、智能行为、思考方式。C.人工智能通常是计算机软件，它也可以拥有能在现世行走、奔跑、飞翔的有血有肉的身躯。D.人工智能拥有活动能力，这仰仗于能实现所有生物的智能的生物电子体技术。
37、出处：南朝·梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”
38、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙、老态龙钟、虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、胆小如鼠、对牛弹琴、杀鸡儆猴、如狼似虎、守株待兔、狗急跳墙、叶公好龙、画蛇添足、鸡犬升天、人仰马翻
39、 《战争事典013》收录了《冰与火之歌——爱尔兰独立战争》、《马其顿王朝最后的荣光——拜占庭统军帝王传》(终结篇)、《中国古代战车、火器、车营简史》、《雾月政变——无血的权力之战》和《诺曼征服史》等文章。内容均由相关领域军事、文史爱好者撰写，通过精美的图片、通俗的文字、独到的视角理清历史的脉络，具有通俗性、可读性等特点。
40、吕蒙从此勤奋读书，努力自学，在文化上提高得很快。
41、⑷ 排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
42、(3)现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己，天涯若比邻”来表达对好友的深情厚谊。
43、典故：《三国志·吴书·吕蒙传》光武当兵马之务，手不释卷。 注引《江表传》
44、我会写多音字： 尽 卷 参 差 宿 和 奔
45、如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是“基本上”做完(还有少量没做)，要么是“全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是“基本上”，又说是“全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。
46、
47、沙洲上的白鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上与小洲上的花草茂盛青翠。
48、 “工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起，它出现在自己的形成中。”本书为历史学领域经典之作，采用马克思主义视角，选取英国工业革命时期的工人为考察对象，阐述了汤普森关于工人阶级及其形成过程的理论，书中详尽地考察了工人阶级经历的政治、文化、生产、生活的每一个方面，从这个阶级的成长全貌中回顾了英国工人阶级如何作为“外力的产物”和“自身的发明”，创造出属于他们的政治意识的过程。作为一本划时代的著作，汤普森的工人阶级历史观见解独到，挑战了许多正统观点。
49、(解析：A.zhé/zhē，zhāo/cháo，fèn/fēn；B.sī/sī，sāo/sāo，ráo/náo；C.ɡuān/ɡuàn，xiān/xiǎn，huán/huán；D.xiá/jiá，yǒnɡ/yǒnɡ，mù/mù。)
50、我会背诵。6课，8课，9课(6段)41页的比喻句，42页语海拾贝。
51、大雨如注、滂沱大雨、银装素裹、皓月千里、晨光熹微、云雾迷蒙、风清月朗、春风化雨、暴风骤雨、风驰电掣
52、期末考试临近了，做父母的肯定非常关注孩子的复习情况。但是难免会面临辅导不了、不会辅导的问题。
53、月光如水、玉兔东升、月明星稀、明月高悬、群星闪烁、众星拱月
54、诗歌画线部分是怎样描绘风雨肆虐的情景的？(2分)