1、雨又下了起来，淅淅沥沥的。雨中的景物朦胧了，像宣纸上的图画，向四周渗润。摔破的玻璃罐仍躺在那儿，玻璃屑闪烁着光芒，似乎在向路人示威。破碎罐中黑糊糊的东西在雨水的冲刷下，向四周流淌，蚕食着洁净的水泥路面。
2、车再往前开点就是下一站，也就是我家，所以我干脆下车步行，让凉风吹醒吹醒脑子，继续思忖刚才的问题，我们真的很冷漠吗？也许是吧，这我平时感觉的到，不过老师的话和女孩的话让我意识到问题的严重性，不止是我，还有我们这一年龄层，甚至大人都倾向于冷漠的性格，那，就不只是我个人的问题了，症结所在是整个社会的风气，对于我们来说，特别是父母的言传身教，和社会所展现给我们看的真实景象，使得诸如“管好自己，不要管闲事”等成了我们信奉的教条。
3、拒绝，大部分人一听到这个词就想起了“没门”着两个字，或许还有其它的，例如拒绝邀请、拒绝参加，但好像不管怎么说都有点不自然，让另一方有些尴尬、伤心。
4、我拒绝诱惑，我拒绝冷漠，我拒绝谎言，这些都将会影响我的一生。学会拒绝作文8在生活中，时常有一些与你很要好的朋友，他们会让你做一些你不想做的事。如果你答应了，会给你一些报酬；如果你不答应，他们也许会说“以后咱们不再做朋友了”之类让你左右为难的话。这个时候，你就要学会拒绝。
5、每个词都有各自的意义，无论是好是坏，都是为了表达而存在的。有些人是双面的，字又何尝不是。“接受”这一次看上去是很有礼貌的，但要看后面跟着的小尾巴是谁了，万一弄成了“接受怪蜀黍的食物”，难不成哪天坏人给你一个毒苹果，你也像白雪公主那样，笑眯眯的接受了罢？但换成“拒绝”，又是另一种意思了。
6、不要让昨天的沮丧让明天的价值黯然失色，因为生命拒绝贬值！
7、你最好识趣点，不是谁都能在我心里兴风作浪。
8、就那么一瞬间，让我感觉到在光明中是那么地快乐，那么地幸福。看着他那无奈的表情，我在心里为他加油。哎，结果这位男同学摸着摸着竟然把前面的一位女同学摸到了，全班顿时哄堂大笑，可他仿佛特欣赏自己难得的劳动成果，紧紧拽着那女同学不放。
9、放学了，王莹和周司雨都来找我一起回家。我一时愣住了：我到底跟谁走呢？两个人都答应了，不能不讲诚信啊。
10、2013年眨眼就过去了，在这一年，人们经历了多少活力荡漾的事，也经历了一件刻骨铭心事。
11、我看见这里曾经是树的海洋、花的天地。红黄蓝绿各种色彩集聚一方，用红火的热情歌唱，用纯白的心灵舞蹈，欣赏幽蓝的环境，用一切色彩欢动。可惜，又是一次简单的扫墓活动，当燃烧的火焰飞到山林中，当高处发现一星儿亮光时，来不及熄灭，没心思关注，顺着高高的枝干，这里又是火的天地，这里只剩下火在舞动，眼前还浮现人们惊慌失措地急忙往外跑，动物们着急的跳着，花草树木的绝望……沙尘暴毫无预警的来了，这片土地用薄弱的力量抗拒着，最终躲不过，漫天的狂沙来袭……
12、 对待不幸有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。古时的斯巴达青年迫于风俗的压力，每年都要在神坛上承受笞刑，以增强忍受痛苦的耐力，这同时具有主动和被动的两种因素。
13、一场洪水过后，他是唯一的幸运儿，但他身上除了一个半截面包，就没有什么东西了。他漫无目的地往前走，结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不犹豫的给了老人，老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷，找到一家人，救了自己一命。
14、很多时候，我们知道了对方的谎言，看透了人心，不一定要说破不一定要揭穿。但是不流泪，不一定不心痛;不说话，不一定没感受。
15、熙熙攘攘的人群使我不得不放下手机，停止和同学聊天。“散步不都是选择静谧的街道吗，到新街口干什么？”我揉了揉酸涩的眼睛，抬头看了看妈妈，语气中带着些许不满。“不带你到这儿来，你舍得放下你那宝贝手机吗？”妈妈冲我一笑，“在家做作业，出门就光顾着玩手机，你有时间和我们沟通沟通吗？”沟通？我可没有那么多的时间。我不屑的撇撇嘴，把脸扭到了一边。妈妈看出了我的不情愿，笑着摇了摇头：“以前你可不是这样的哦。”
16、给，就是一种舍，我们在给别人的时候，就是在舍自己的某些东西，如时间、精力、关怀、财物等。而这些舍，同样会使我们得到。相信大家都听过这样一句话;“赠人玫瑰，手留余香。”这是说;我们在给予别人的同时，自己也会有收获。实际上，这并非一句空话。每个人都不是独立地存在这个世界上的，每个人都会遇到困难，遇到自己解决不了的问题。这个时候，我们就需要向别人求助，如果我们能得到别人帮助，那么我们就会心存感激，希望他日自己也可以为别人做些事情。同样地，当我们帮助别人时，别人也会心存感激，希望他日伸出援助之手，帮助我们。
17、人生有许许多多的经历，有些经历让我们纠结，有些经历让我们快乐，有些经历却让我们永久难忘……
18、爱世人时间最美好的东西，在生活中，爱无处不在我们的身边。它看不见，摸不着，要用心体会，总能让我们感受到人世间的温暖。
19、在本可以说NO的年纪放弃选择，以为成长只是简单的两个字。个子变高、声线成熟就是大人，是错误的。无论你变得多高大，你的心里永远都住着孩童时代不懂拒绝的你。
20、沟通使大自然和谐美好。北风一起，树叶扬扬洒洒地落在大地上，渗入土壤中，成为了大自然珍贵的肥料；鱼游水里，他们与海洋亲密无间，自由畅快；雁翔高空，它们和蓝天心心相扣，在蓝天上尽显豪迈的英姿；蜂落蕊中，它们轻轻地贴着你的脸庞，融入你的心房。太阳总是在有沟通的地方升起，彩虹总在有沟通的地方架起......
21、《索溪峪的“野”》，那如诗如画的风景让人目瞪口呆。特别是那个“野”字，作者用一个字就充分表达了索溪峪的特点。剩下的就用环境描写，那风景，经过作者那“野”一般的描写，那可比桂林的风景就出现在眼前：索溪围绕着在我的旁边，那欢快的小水花总喜欢洒在我身上;
22、如果丢的垃圾里有碎玻璃、大头针、刀片等，请用胶带把它们缠裹一下，并尽量多缠几层。这样就降低了保洁人员或者捡垃圾者被伤害的概率。他们大都是没有医保的弱势群体，体贴体贴他们吧，好人会有好报的。
23、最后想和你谈一谈你所谓的兴趣。何谓兴趣，兴而趣也。但趣而无味，何以谈兴?
24、 第33届中国数学奥林匹克(暨冬令营)完整版试题出炉！
25、看到狡黠的眼神，我忽然明白，从他借笔的那一刻，就想据为己有了。那支笔就不再属于我了，我也要不回来了。
26、著名书法家王羲之的书法天下闻名，但他轻易不肯给人写字。一天，王羲之在路上偶遇一位贫苦的老人，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么人购买。他看到后心里很感同情，于是就帮老人在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢着争相购买，一篮子竹扇很快被一抢而空。等着买米下锅的老人非常高兴，十分感谢乐于助人的大书法家。
27、根据同学们对“小王到底应不应该收同班同学补课报酬”的讨论写反映这件事和同学们看法的广播稿。某中学高三⑴班学生小张因病缺课两个月，但担心影响高考，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来。小张的母亲感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来了200元作为报酬。小王收到钱后感到很为难，他找班主任谈了自己的看法。班上同学知道这件事后，产生了各种议论。在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开了热烈的讨论。
28、《__，做我自己》《__的风波》《我和__的距离》《__着并快乐着》《给自己找个__》《永远说__》
29、我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为，为了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天进行演算，光计算过的稿纸，就整整装了几麻袋，终于初步论证了这一猜想，创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。
30、我必须要牢记这次教训，下次不再犯这样的错误，今后考试，我必须要好好检查，争取用一个满意的成绩报答家长。
31、上海的一个冬夜，一名出租车司机送一位客人从浦东大道到浦西的海鸥饭店，当车子进入一条隧道时，客人突然发现，他出门的时候换了衣服，忘了带钱。看到客人的窘态，这位出租车司机倒是反过来安慰客人。等把客人送到目的地后，又送给客人30元作返程车票，而原路返回只要17元就足够了。回去后司机很快忘了这件事，因为他已不是第一次这样做。几天后，客人打电话给他，邀请他为自己做司机。而这个客人叫龚天益，纽约银行上海分行行长。那个司机叫孙宝清，上海一个普普通通的打工仔。
32、你总要先学会拒绝，才能成长为大人，别等到被他人消耗光才意识到本不该如此，不是吗？学会拒绝作文2“满100送出100”，电脑上出现一排显眼的大红字时，我没有一点惊喜，而是毅然选择了关闭。
33、 铜车马让世人惊艳赞叹，圆珠笔却让国人唏嘘遗憾，两相对比，你认为其中原因是什么？请综合材料内容及含义作文，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
34、早街上遇到一位老太太躺在地上你救还是不救？至于这样的疑问我们已不再陌生。自从小悦悦事件被曝光以来，对这件事的讨论从未平息。狭路相逢，伸出援手，不为留名，只是尽一个公民的职责，这固然没错；萍水相逢，毫不相干，匆匆路过，就像什么也没有发生，从道义上看似乎也说得过去。遇上这种事情，现代人未免会想得很多。这早已不是雷锋那个单纯的年代，做好事的成本不再低廉。
35、世界因为沟通而美丽。其实，沟通并不那么困难，水是友情之桥，那潭身千尺的桃花潭水依旧如故吗？李白与汪伦的友情随之沉积至今，忘不里那依依惜别的友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契。潭水依然如故，友情越积越深，一页素笺为你寄去相思，一纸飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。国共两d领导人第三次握手，这一举动，虽然是无声的，但它却清晰地表明了国共两d人的心愿，牵动着广大台胞与大陆人民的希望。沟通使人融合，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露。让我们用真心和他人沟通；少一份猜忌，多一份信任；少一份虚伪，多一份真诚；少一份冷漠，多一份热忱；少一份狭隘，多一份宽容，用沟通使世界精彩无限。沟通初三作文7犹记那一年，那个秋天，金色的麦浪波涛汹涌，像燃烧的海，灼烧着我的胸膛。
36、阅读漫画材料，写一篇不少于800字的文章。
37、根据下述材料，按要求作文。现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢?从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。
38、惊愕伴随着失望和疑虑――你不明白牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
39、回复：议论文，看高考议论文规范和高分范文精选；