1、舒比格的作品用词简单，却具有迷人的诗意，孩子们将从这些看似简单的故事中找找到生命的答案。作品包括天与地、东西、动物、名字等四大主题。
2、反义词：难—易 好—坏 穿—脱 敌人—朋友 常常—偶尔
3、③揭：jiē，形声字构字规律猜读，和以前学的“竭”很像，“扌”表示和手有关，“揭”应该是把盖在上面的东西拿起的意思。
4、这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。(呼唤造句二年级)。
5、③猫、狗 ⑥啄泥涂在受伤的地方， ⑨治肚子里的寄生虫
6、◀统编二年级语文上册1-5单元知识点汇总(可下载)
7、知诗意：夜晚没有月亮，到处黑乎乎的，只看见一盏渔灯。孤单的渔灯好像一只萤火虫。微风吹来，卷起来一朵朵浪花。渔灯的光在水面散开，河面好像洒满了星星似的。
8、反义词：快乐—忧伤 幸福—痛苦 难过—高兴 山顶—山脚
9、圈(juàn)钻(zuān)叼(diāo) 坊(fāng)
10、 天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头( )(hūhu3n)( )(línjū)。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。
11、飞翔(xiáng) 深处(chù) 猛(měng)虎
12、复习课文：学习了《玲玲的画》一课，你想说些什么？ 学习了《玲玲的画》一课，我想说：“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子，坏事往往能变成好事。”《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气，但禾苗却全都枯死了呢？ (因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律，他做事太急于求成了。)《揠苗助长》告诉我们：做事不能急于求成，不能违反事物发展的生长规律。《守株待兔》告诉我们：要努力做事才行，对以外的收获不要存有侥幸心理。当丑小鸭变成一只美丽的天鹅时，它会怎样想？背诵照样子，写一写： 看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻
13、前呼后拥出生入死七上八下横七竖八天南海北东张西望
14、(2)绿色的蔓条儿像( )。
15、短文主要写大公鸡的 。
16、健壮－(瘦弱) 常常－(偶尔)
17、 解析：读能全文，理解全文写的是什么，再总结。
18、谢(xiè)，组词：(谢谢)(感谢)(答谢)
19、恩师！我在心里无数地呼唤，你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼，恩师，是我们真诚的谢语。
20、乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够(g7u)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓(s2ng)子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙(mi3o)动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习，这样长期不断(du3n)地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。短文一共有( )个自然段。怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？___________________________________________________这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。___________________________________________________
21、学习指导：先读句子，发现它们是“好像”“像……似的”“像……一样”引导的比喻句，再想一想3个比喻句各是把什么比作了什么，最后仿说句子。
22、我知道戴嵩特别喜欢画( )，( )、( )、( )这几幅名画，就是戴嵩画的。在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，齐白石( )、徐悲鸿( )、李苦禅( )……他们画的动物栩栩如生，人们特别喜爱。
23、近义词：带领--率领 越发--更加 敬爱--爱戴
24、善良的夸父决定追上太阳，请它在白天多停留一会儿。
25、比较组词：炉(火炉)领(领导)决(决定)泊(停泊)
26、唱(chàng)，组词：(唱歌)(演唱)(唱对台戏)
27、1甲板上，母亲呼喊着号子并掌着舵，与此同时父亲撑篙防止船靠岸。
28、劳累 画蛇添足 火柴 渐渐 冒险 燃烧 哎呀
29、 他平时呼朋唤友，可一旦友人有了急难，不但不救，反而落井投石。
30、
31、◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
32、蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(méng lóng)，充满了神秘感。
33、背诵古诗要在熟读的基础上进行。可以自己反复读，也可以和同学合作读。在读的过程中边读边想每句诗的意思，明确诗中都写了什么，是怎么写的。读熟后自然成诵。还可以采用边看图边记忆诗句的方法。
34、借北风的呼喊，把祝福尽情舒展，借寒冷的体验，把温暖全力送远，借思念的重量，把感情尽量饱满，借世界问候日的提醒，把短信全心发送，快乐因为朋友，温暖因为同伴，愿我们友谊永远。
35、早晨，妈妈轻轻地呼唤着我的名字，叫我起床。
36、葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
37、想象一下在祖先的摇篮里，人们还会做什么？仿照第二小节或第三小节说一说。
38、体温沿着心脏经过脉络渐次冷却，剩下一声又一声心跳化成呼喊，飞了天，遁了地，也不知道你听见了没有。于是心里碾过轰隆的战车，你的眉毛银白色，重新染白所有银白色。
39、2形容跑得特别快的样子。( )
40、蝉：昆虫，又叫知了，雄的腹面有发声器，叫的声音很大。种类很多。
41、一(个)问题 一(个)杯子
42、许多被鞭笞的灵魂在雨地里哀求大赦，魑魅呼喊着魍魉回答着魑魅。余光中
43、这是一首以自然科学为题材的儿童诗，介绍了几种能帮助人们识別方向的自然现象。亲切通俗、富有韵律的语言，丰富有趣的自然科学知识，能吸引学生走进大自然那奇妙的世界。
44、爪(zhuǎ)子 神(shén)仙奶(nǎi)酪
45、脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着
46、顽皮：(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导。