1、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
2、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
3、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。经典的高三励志标语吃得苦中苦，方为人上人。
4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证!
5、线上教学的内容要有选择和调整。从学科特点上来说，组织线上教学要研究各课程的特点，不适合线上开展的内容要留在到校现场讲；从教师层面来说，要亦线上教学和开学后现场教学的通盘考虑，不要按部就班。
6、昔日寒窗苦读，今朝一跃龙门， 书单十年春风化雨，此刻笔下生花。
7、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。
8、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
10、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
11、作为班主任，我要多鼓励他们努力奋发，才能让青春闪耀他们的未来。
12、看来我没考上清华北大，是因为我铺的卷子还不够。
13、5愿往后余生，冷暖有相知，喜乐有分享，同量天地宽，共度日月长。
14、没有不老的誓言，没有不变的，踏上旅途，义无反顾！
15、今晚看了杭州十四中夏珍珍老师的线上培训视频，她在视频里分析的老师线上教学与学生线上学习的一些挑战，我深有同感，也在积极想办法应对。比如她提到班级管理的无序化，这确实是这段时间钉钉学习过程中的一个突出问题，学生自律性不强，时间观念弱，家长对学生居家学习管理方法的缺失，就使得我们老师的线上教学效果大打折扣。为了提高教学效果，夏老师提出的线上管理多“法”并举——好的教育策略、适切的辅导方法、高效多元的评价方法，不失为一种切中要害、紧贴教学实际的方法。下一步，我要结合班级管理实际，吸收借鉴夏老师经验，积极探索应用于非常时期的“战时共产主义政策”。比如，用好“学习合伙人”优秀经验等。
16、教学前，我们结合抗疫诗句以主题链接的形式选取了南北朝的千字文、《诗经》、唐诗、宋词、国外诗作等有关诗篇。这样的内容安排，便于学生发现古诗文的魅力，并在源远流长的诗篇中，找到个人的精神定位，积累友爱互助等精神内涵。
17、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
18、只有不停为未来踏实努力，那些你以为不会发生的奇迹，才会走向你。
19、你问我有多喜欢你我说不出来，但我心里明白，我宁愿跟你吵架也不愿意去爱别人。