1、 佛印见是挖苦自己，怎能甘心认输，经过一番思索，终于对上了这个拆字联。写出来，交给了东坡，东坡看后又交了苏小妹，苏小妹一看是：
2、 指的是句子的节奏形式。上下联相对的句子，节奏形式应当相当，比如：
3、同榜贵人多，饶他坐稳青牛，懒向人间谈道德相逢知己少，愧我重登黄鹤，难从天上觅神仙
4、 这是献给乾隆50岁大寿的，歌颂之诚，对仗之工，前所未有。下联是祝80十岁的大寿：
5、据说，朱元璋率兵转战在九华山的时候，一年冬天，夜宿在水面上，夜里气温下降，第二天早上，水面上全结了厚厚一层冰。于是，他不得不带领士兵，拿着手中的兵器，一边敲打着着冰层，一面划船前行。
6、但是，却怎么也对不出下联来。正当他苦思冥想之时，忽然来了一位白发长者。秀才定睛一看，来者正是他的启蒙老师。因而高兴万分。师生二人叙礼之后，秀才说出内心的苦衷。老师对他说："你的上联是回音对，正读反念，其音其义都是一样。"秀才问老师可有佳对？老师说："我刚才游了龙隐洞，何不以此来对！"说罢，念道：龙隐洞中洞隐龙。(对联故事20字)。
7、 苏东坡接过来，翻开第一页，头一行就读不下去了。为什么呢？有两个字不认识。越往下看，生字越多。立刻脸上红一阵、白一阵，脑门上汗涔涔的。老人说：“怎么，这些字连苏才子也不认识呀？”说完笑吟吟地走了。
8、 朱元璋虚惊一场，躲过一劫自是十分高兴。他看着满天的星空，看着眼前和刘基下的那盘没完的棋，诗兴涌来随口作联一付，说道："天作棋盘星作子，日月争辉"。这个对连充分反映出朱元璋的博大胸怀和雄心大志。刘基在文才上要比朱元璋高，政治报负上也是和这位开国皇帝志同道合，所以这个对联对于他来讲实在不算什么难题，刘基随口答道："雷为战鼓电为旗，风云际会"。朱元璋也知道他这位军师才华横溢，看他对的好，非常高兴。
9、 北宋的王安石，是著名的政治家、文学家。他不但精通诗文，在对对子上也下过一番功夫，算作一位古代楹联家。
10、明代高则诚少负才名，有神童之誉，七岁时的某一天，高则诚身穿绿袍从学塾中归家，路逢官居尚书的邻居，尚书戏则诚曰：
11、曹尚书呷了一口酒，面对墙上挂的一幅墨迹，脱口就说：
12、有志者事竟成,破釜沉舟,百万秦关终属汉苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.这是蒲松龄在科举失利后贴在书房中用来勉励自己的,后来他写成了对联中的主人公是项羽和勾践!!
13、 魔鬼逞凶双五载，赖群英仗义，除恶诛邪，庙墓得重修。
14、 古时候的对联很讲究格律，也就是现在我们所说的律联。一般有下面几点要求
15、农夫说：“我的上联是：一担重泥遇子路(寓意：一旦仲尼遇子路)”。
16、 庞安时坐了一会，告辞出来，随口又出一联：
17、 以前有这样一位老地主，他粗通文墨而又喜欢附庸风雅。一天，他为母亲祝寿，大开筵宴，悬灯结彩。想在门口贴副大红对联，却又舍不得花钱请人撰写，便叫帐房先生将常见的
18、这副春联，引来了四邻观看，众人称赞不已。解缙家的对面，是曹尚书的府第。这位尚书大人，久闻“神童”之名，但不大相信解缙的文才，见了这副春联，也不由得暗自赞许了。只是心里总有些怀疑，于是，决定想个主意，来考考解缙。曹尚书下令，在解家大门正对面的河堤上，栽了一片青竹，以挡住解家的“日望赣江千里帆，夜观庐陵万盏灯”的景色。
19、 寇准把出句告诉了他。大年想，宰相说的是日影，还有什么影儿呢？对，人影。他看着寇大人眼睛，突然发现里面有自己的人影，就立刻对出：
20、丘元遂，百侯人。清朝雍正二年(724)才9岁，广东学使惠士奇来埔，见他聪颖过人，褒以“神童”美名。以后神童之名遂噪全邑。
21、这个上联，构思奇妙，县官利用“图”字的结构，折字起意，乃是说：“在我统治的范围内，百姓就必须服从我的管辖。”小杨溥听了，得知这个县官喜欢人奉承，稍思片刻，就投其所好，对了下联：
22、 福如东海，海阔大，大老人，人面兽心，心黑手毒，毒如豺狼虎豹，暴病而死，死无葬身墓地，地方好人莫去，去了后悔，悔之晚矣。
23、还有一副上联到现在也未成对，这是当年摩尼供销社老支书陈经纬同志为一对同年同月同日生的夫妇，写的一副寿联：
24、去岁今时蕊满盘，焰灼金灿傲轻寒。浅醉悄吟水淡淡。
25、对联，中国的传统文化之又称楹联或对子，在古代流传着许多关于对联的故事。我精选关于对联的经典故事大全，希望大家喜欢!对联的经典故事篇1传说有一年孔子和他的弟子们出游来到楚国的郢城(今湖北江陵)。
26、 武后一听，不觉出声赞曰：“果神童也。”因想：自古安邦定国多为男子，似这等聪慧女孩，若能精心培养育，日后定是巾帼英豪，因而抱住小妹说：“你天资聪颖，机敏过人，如经名师指点，可成大器故欲留汝宫中深造，未知汝是否乐意？”小妹妹一惊，脸色阴沉，她望了一下姐姐，立即低头不语。姐姐神色惊慌，久久不能回话。武后曰：“不必迟疑，汝可即赋一诗与阿姐告别。”
27、可惜古刹群在一百多年的风雨中，曾横遭拆毁。时至上世纪九十年代初，古刹群得以复建，并被娄底市批准为佛教旅游胜地。双峰县委、县政府已将雷峰山佛教文化列入“文化兴县”十大内容之一。当地退休教师李周杰为雷峰山佛教圣地撰写了六副对联，其中山门联为：
28、负荆请罪：负：背着;荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
29、酸子乃讥刺在场的酸秀才们。诸生久不能对。徐唏代答曰：
30、纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
31、一天，柳公权和几个伙伴在老桑树下摆了一个方桌，举行书会，每一个人写一篇大楷，相互观摩比赛。
32、本书作者是对联爱好者，对对联有浓厚的兴趣，本书收录对联200则，其中每一则对联都有一段文坛掌故佳话，名人轶事趣闻，一并收录其中，既有助于理解对联意蕴，也可广阔阅读视野。
33、传说这个上联一出，很长一段时间无人相对，出联者自己也想不出恰当的下边来。直到出联人逝世多年后，一个住在弯竹塘的篾匠对出了下联：
34、谈到对联的发展史，必须谈到朱元璋。 明朝开国初年，号称对联天子的朱元璋，定都南京后下了一道圣旨，春节时家家户户必须得贴对联。
35、 塾师自讨苦吃，只羞得无地自容，在场的众宾听了，一个个笑破肚肠。
36、日星隐曜、纳盘村痛失耆宿，如斯乡才胡不寿？
37、 清咸丰年间，热河知府卜昌欺塞外无人才，便微服去热河诗社寻衅。适逢两个娃娃在家，卜昌喝令他们快去找社主。一个小孩道：“今天我俩在家，要对诗，只管赐教。”卜昌无奈，出句道：
38、曹尚书发了狠，令家人将竹子连根刨掉。这时，解缙又挥笔在联尾，再各添一个字，联文变成：
39、 此联连用“河、荷、和、何”四个谐音字，难度不小。那姐妹举目四眺，忽闻优乐堂琴弦切切，歌声袅袅。因即对道：
40、 此联既备述了岳庙十载遭浩劫的原委，又道出了人们对英雄的怀念，也实在是难得的佳作。
41、翰林出身的曹尚书，与一个乳臭未乾的小孩子对对，竟然丝毫占不了上风，很不甘心，但心里又不得不承认“神童”才华横溢，机智敏捷。曹尚书并不就此罢休，随即请来看客，他要当众人之面，再一次考考解缙。
42、 这年正月十五要到了，这是民间的元宵节，也叫灯节，家家户户要挂灯、赏灯，叫做“放灯”。田登让人在城里贴出告示，规定正月十五怎么过。那告示上写着：“本州依例放火三日。”怎么“放火”呢？本该写“放灯三日”，那“灯”字不是不敢写吗？起草告示的只好写“放火”了。
43、在座四人听到此诗，不禁对纪昀肃然起敬。他们一起站起，邀纪昀入席叙谈。纪昀见四人气度不凡。说不定就是自己要找的人，便入了席，将自己的真名实姓和下江南访贤的来意都告诉了他们。
44、财主上门讨债见联，不觉诧异，自语道：“这横批的“老”字，说“考”又不象，说“老”又没有一点？”话音未落，只听农民说：
45、大人们听了，对这一抱负甚大的对句惊喜不已，他的叔父说：“此小儿，乃是我们家的千里驹啊！”
46、 两天后，孙英有一个远道而来朋友来家拜望。他设宴并请了一些幕僚作陪。酒过数巡，幕僚中有人将此联吟出请这位朋友续对。朋友说：“此句讲的是实人实事，见景有感而发，称得上是绝妙之句，对句也不可勉强凑合，多给我一些时间，也许能够对出。”
47、 瞧这口气，真有“天下第一”的样子。过往行人看了，有的夸这家出了能人，也有的摇摇头，觉得海口夸得太大了。
48、 小妹想：这和尚真是恼人，人家兄妹正谈得起兴，被你冲散，你还吟诗戏我。好，待我回一联骂你一句。于是，念道：
49、 鸽 子(二群)
50、兰古春赞其才思敏捷，对于谦的老师说：“这孩子长大后，必定是国家的楝梁。”
51、 管官之官受管官之官管，官官受管，何必多管。