1、四:作每张卡片的时候，要根据材料的内容加上个小标题，指出这段材料属于什么问题，以便分类。
2、添上边框外边的装饰物，画上一些有动感的动物，比喻小鸟，尽量把卡遮满。
3、书，是我们的好朋友，陪着我们走过喜怒哀乐；书是我们航行的灯塔，照亮我们前进的道路；书是沟通历史的桥梁，有了他的牵引，我们可以穿越时空去探索远古时代……让我们做一个快乐的读书人。
4、(1)易于掌握所读内容的重点、难点、名言警句、精彩部分或重要的公式、推理和结论。(读书卡怎么做)。
5、在人物的旁边写上“今年你七岁”当标题，可以给标题做一个创意的设计，这样看上去更好看。
6、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，这样以便各区域轻易的分开，这些框线里面要写您读的主旨、收获等。
7、最后给孙悟空涂上黄色的衣服，豹纹的裙子，棕色的毛发，还有金黄色的头箍。
8、(2)有利于产生联想和想象，激发思维活动的积极性，提高分析和解决问题的能力。
9、这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。(读书卡怎么做)。
10、对于刚刚开始阅读的朋友推荐第一种读书卡模板，随着读书深入后会有自己的想法和思考，第二种和第三种读书卡模板就逐渐被启用了，希望能够帮到大家。
11、我们之前读书都是记读书笔记的，将很多内容记厚厚的一本，但是翻看的时候，很多笔记杂乱无章，自己都看不清自己记了多少。
12、卡片上要记清楚书名、作者、篇名、页码，便于以后查对。
13、上面三种读书卡是针对我们读书的三个阶段来说的，第一种读书卡模板重在记录，用在刚开始读书；第二种读书卡模板重在结合，用在后续思考的时候用；第三种读书卡模板重在收获，用在主题阅读的时候。
14、用笔在纸上写上读书卡应有的步骤：写小学生读书卡片的格式要一致。
15、而读书卡则不同，只需将读书卡分类就行，不同内容的读书卡会从不同的抽屉里调阅。
16、最后，依步写入所读的名称，包括一些佳的词句，总之，要简易而又能一看即，就做好啦。
17、再用铅笔在大瓢虫背上画一条竖线，在竖线左侧写读后感，在竖线右侧写故事简介。
18、三是索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。
19、(6)感想：即对文章或者图书阅读后的心得体会，或者读后感。
20、 我们我们不做沙滩上的石子，相互碰撞；我们要做夜空中熠熠生辉的星星，把彼此点亮！
21、用红笔在小瓢虫右侧画一个大的圆形，表示瓢虫妈妈的背。
22、好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海 我的收获：读完这个故事，我知道老鱼夫这个人有点软弱无能，我们不要学他的妻子贪得无厌，用我们勤劳的双手去收获，用我们的劳动去创造。
23、 蘑菇的左边画上两块门砖，上面的要小一些，给叶子边框的底端画上小草，这样简单又好看的读书卡线稿就完成了。
24、第一介绍作者，第二写出这本书的内容主题，第三根据知识本质、规律、原理以及方法四大分类写出核心内容，第四写出支撑核心内容观点的事例和数据，第五写出书中的金句，最后，将这本书能够运用于哪些方面写出来也就是所谓的话题钩子。
25、最后开始上色，人物的衣服用蓝色涂，头发用棕色涂，书桌用褐色涂，标题分别用橙色、蓝色、紫色、黄色和绿色涂，整理一下，那么这个今年你七岁读书卡就完成啦!
26、将纸张裁为大小一致的式样，纸张最好硬一些。如果觉得白底的读书卡比较单调，可进行绘画创作，但不要颜色太深，填写读书卡时会造成字迹不能辨认。
27、然后在白纸的最上头的位置写上“阅读卡”三个字，见下图所示：
28、接着给读书卡画出云朵的边框，加上太阳和植物的小装饰。
29、 摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。
30、在大圆形上方画一个半圆形，表示瓢虫妈妈的头。
31、在足球的四周画上漂浮的小草，给足球的顶端画上太阳，这样简单又好看的读书卡线稿就完成了。
32、三:一张卡片只抄录一个方面的材料，不能把许多不同的问题抄在一起；而抄录的内容，要选取能说明问题的，不是有文必录。
33、免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。
34、首先在画面的中间画出简单好看的足球形状，给足球一点小设计，让画面更加丰富。
35、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。
36、回记卡，把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。
37、适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。
38、用铅笔在小瓢虫背上写出书名、出版社、作者三项。
39、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满，使卡片看起来内容很丰满。
40、用黑笔在头的两侧画两个黑点，表示眼睛，在眼睛中间向上画两条弧线，表示触角。
41、我们读书的目的是什么？就是为了将各种知识结合起来为自己所用，第二个读书卡的特点是关联。
42、拿出一张绿色的A4卡纸，先对折，再把爱心涂上双面胶，然后把爱心放在绿色卡纸上，两个的中线对齐，最后粘在绿色卡纸上，以绿色卡纸做封面。
43、用黑笔在头的两侧画两个黑点，表示眼睛，在眼睛中间向上画两条弧线，表示触角。
44、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)
45、实际上,他(奥茨)根本不是什么大魔法师,叫她去找南方的的善女巫,最后,还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她.
46、再来给小猫涂黄色，身上的花纹涂棕色，丝巾涂红色，书名涂上彩色，太阳涂黄色和红色。
47、例1：《绿野仙踪》读书卡班级**班姓名**读书时间**书名：绿野仙踪作者(美)弗兰克·鲍姆国籍美国出版社：连环画出版社字数80千字总页数160面
48、很多同学在做完一本书的读书卡之后不知道里面的内容怎么写，其实可以写一下关于与读书好的种类介绍。