1、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
2、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗 ──爱迪生
3、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
4、时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。(赞美老师的名言警句谚语)。
5、(好为人师)喜欢当别人的西席。形容不谦善，自以为是，爱摆老资历。
6、答：(1)海水水体的分层结构消失(2)海水中的硫化氢消失(3)盐的沉积增多。
7、小来思报国，不是爱封侯。——唐?岑参《关人赴安西》(赞美老师的名言警句谚语)。
8、(1)开门见山，统领全文，开启下文(引出下文)——结构作用(2)设下悬念，引起读者兴趣思考。——结构作用
9、()有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
10、(2)点明中心，画龙点睛，深化主旨(指出什么道理，给人什么启示)——内容作用
11、碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
12、论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：
13、 千教万教教书求真，千学万学学做真人。
14、您为花的盛开，为果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
15、()发愤识遍天下字，立志读尽人间书。作者:(宋)苏轼
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、用爱做雨露，用爱做养料，辛勤耕耘，把涓涓之爱奉献给我的学生。
18、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
19、它很形象地道出了教师职业的光荣之处，以及为什么受人尊敬的原因。教师，其实也是学生的领航员与指路人，在他们成长的道路上，具有不可或缺的重要作用。
20、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
21、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》
22、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
23、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
24、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
25、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
26、(译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。)
27、3太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
28、无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用名言警句吧，巧用名言警句有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。那么都有哪些类型的名言警句呢？下面是我精心整理的10句关于赞美老师的名言警句，希望对大家有所帮助。10句关于赞美老师的名言警句11教师是人类灵魂的工程师。———斯大林
29、 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
30、静心教书，潜心育人;爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想;真心、细心、留心、诚心;动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润孩子的心田;心与心的交流，是从珍惜与善待孩子的每一刻开始的。
31、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
32、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
33、自己活着，就是为了使别人过得更美好 ──雷锋
34、您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。
35、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
36、老师，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
37、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
38、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
39、(译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。)
40、(译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。)
41、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
42、()千教万教教人求真，千学万学学做真人。作者:陶行知
43、现在，就来看看古人对于老师的赞美吧！或许他们所说的就是你所想的。
44、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
45、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
46、()与有肝胆人共事，从无字句处读书。作者:周恩来
47、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
48、(译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。)
49、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
50、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
51、师爱是冬的暖阳，是春的芬香，是夏的清凉，是秋的收获。
52、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳
53、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几句内容。
54、(1)在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。至乐莫如读书，至要莫如教子。--《增广贤文》
55、()读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。
56、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
57、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
58、阅读的重要性毋庸置疑，励志故事网为大家整理了句关于阅读的名言警句，一起来看看吧。
59、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
60、对策：答：(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。
61、例如，学习《热爱生活，从点滴做起》这一内容时，为了把教学推向高潮，伴随着一段轻柔的背景音乐，教师让学生在特定的氛围中续写下列诗歌《如果》。续写结束后，让几名学生朗读自己的续写，教师带领其他学生进行赏析、点评。
62、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
63、对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。
64、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
65、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
66、既然知识不多，就要更多地学习。 ──孟德斯鸠
67、(1)至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修
68、所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。