1、你是个诚实善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
2、你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。
3、你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
4、没有最好，只有更好，相信你就是那个更好的！
5、(对于您的薪水低、工作辛苦，我看到了，并表示同情．为此，我将会动员每一位家长拿出1000块钱，一年4万，作为您和其他科任老师的花红(班主任50％，其余老师分享另一半)。学期结束，如果孩子们有75％给了您好评，您可以拿到这笔钱；如果给您好评的低于50％，那就对不起了．)(对老师的评价100字左右)。
6、老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。小学生家长对老师说的话(谢谢你，老师，以后我家孩子拜托您多照顾，请多指教！)
7、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
8、老师，你的知识是那么的渊博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。
9、你是一位很聪明的孩子，学习也比较努力，每次看到你在课堂上神采飞扬的才思，很让我为拥有你真这样的学生而骄傲，自豪，相信只要你能控制自己少分心，再努力些，你一定可以创造出属于自己的辉煌，我看好你，千万别让我失望哟
10、(19)老师的评价往往是按照一般的标准，大多数的标准。其实每个孩子都是不同的，在思维方式、学习方法，行为特点都有个性差异。如果把孩子的个体差异当做“另类”，就可能扼杀孩子的天性，消磨掉孩子独特的地方。(20)学生习惯养成在老师的指导下，学生生活习惯有无明显进步如：写字姿势是否正确，能否及时完成作业、关爱父母、尊敬老师，礼貌待人、关心社会、爱护公物、保护环境等。有进步不明显不如前
11、也可以借他人之口用第三人称来叙述，会起到非常好的交流效果。如：齐思宇:数学老师说“思宇思维敏捷”，英语老师说“思宇背书、记单词速度快”，音乐老师说“思宇学竖笛很投入”，体育老师说“思宇活泼有朝气”，同学们说“思宇开朗，乐观”……语文老师很奇怪，他说“思宇发言有质量、思宇阅读很专注”，可他又说“思宇的字……”
12、不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感激你
13、班级心理健康建设：包括师生之间的书信交流、一对一访谈、解惑答疑等
14、最坑老师的教育名言排行榜，万万没想到第一名竟然是这句！
15、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。家长对老师的评语评价篇需要家长们特别注意的是，老师对孩子的这种鼓励，不仅有这种直接的形式，还有一种间接的形式，那就是——家长的转达。
16、你不时生动讲课，风趣的比喻，细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升，成绩有所提高，感谢你。
17、孩子的进步，你付出了大量的心血，我们感谢你。
18、因为长期这样写评语，现在每次写东西她都有强迫症，一定要将纸张的最后一丝空白填满，不然心里总觉得不舒服。
19、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
20、鳕鱼，一种深海鱼类，它的兄弟姐妹有的生活在冰冷的北极、南极海域，有的则欢畅地游在大西洋、北太平洋的底层海域，还有的在中国的渤海、黄海海域里嬉戏，是营养价值和药用价值极高的一种鱼。
21、◆ 这50组最易用错的常用词，一定要让孩子分清，考试少丢分！
22、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!
23、你是个善良听话的小男孩。每天你总是第一个来到幼儿园，你对老师很有礼貌，这学期你上课认真了，有时还能举手回答问题，说一些自己的想法。你比以前开朗了，老师常常看见你与同伴开心地玩耍。在吃饭午睡的时候，你的表现也非常好。希望你升大班后，上课能更积极开动脑筋大胆举手发言，变得更活泼大方些，好吗?
24、家长会上，你的言谈和行动真值得我们信赖，谢谢你老师。
25、思维敏捷，活动能力强。在课堂上能看到你求知的目光，在操场上有你奔跑的身影，在活动中能看到你健美的舞姿……你的表现真不错。老师希望你能够在纪律上管好自己，发挥自己的长处弥补自己的不足，在新的一年里有更好的表现。
26、你是一位文静，又学习刻苦努力的学生，尽管你的基础不太好，可你一刻也没有停止对知识追求的步伐，所以你的成绩一直都很稳定且有所上升，愿你在今后的学习中多多努力，多多加油
27、鬃老师，我的孩子在你的引导下，变得有礼貌了，懂事了！
28、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！
29、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！
30、何卓宏：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!
31、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章！
32、 如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！
33、你爱清洁讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。
34、你比我们家长的责任心更强，你给了孩子父母般的爱。
35、在平日的学习、工作和生活里，要用到评语的地方还是很多的，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？下面是我为大家整理的学生家长对老师的评语，希望对大家有所帮助。学生家长对老师的评语老师，你辛苦了。
36、学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
37、作为语文老师兼班主任，朱老师的教学和管理任务本就繁重，想要抽出时间有些困难，所以一旦学生交了作文，每天上班，她就会给自己定目标，抽出五本作业放在桌子正中间，只有批改完成才能下班。
38、班级里有这样一个孩子——周文俊，2013年的一天他的妈妈因为癌症去世了。我很早就知道这个孩子的家庭情况，也知道孩子学习上、生活中有一些困难，母亲去世后，父亲一人照顾他。
39、确定推荐参加全校评选的候选人，需按要求填写报名表，并提交1篇1000字左右事迹材料、1篇100字左右个人简介、3张个人宣传照电子版(标准证件照及工作生活照，确保像素清晰)、1个教师宣传微视频(不超过2分钟)，于8月20日前发送至校学生会邮箱：zhkuxsh@1com，电子版命名为“单位+最喜爱的老师评选材料”。材料纸质版盖章后，可于8月30日前交至校学生会办公室(海珠校区教学楼407；白云校区新饭堂三楼)。
40、批改作业是教师在教学过程中一个必不可少的环节。恰当的作业评价更能激发学生的学习热情和自信心，今天小培老师整理了一份改作业时的评语，老师们可以拿去参考借鉴。
41、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
42、15岁女生勒死母亲细节曝光!一年烧10万学费,买进口牛肉,为何成女儿最恨的人？
43、女儿上小学的时候，每次家长会后，我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说，老师总会先说一大堆孩子的优点，如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等，在最后再补充两点缺点：“要是能克服马虎的毛病，成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时，我都会用心记下老师后面提到的几个问题，因为这其实才是我与老师沟通的重点，发现孩子的不足，并力争帮助她弥补这个不足。
44、你教学严谨，认真，不断的机理学深学生家长对老师的评语你布置作业的形式多样，兴趣性强，孩子爱做，我也乐看。
45、学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。
46、在老师心目中，你是全班最优秀的学生，一定要坚持哟！
47、颁奖典礼的流程可由学生自主创意，颁奖人可由获奖学生自主确定，增加典礼的新鲜感。
48、初中语文文言文常见文言虚词(也附有实词)用法一览表|干货
49、性格坚强，懂事，大方。在学习中进步，在进步中成长。有很大的发展潜质，有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑，你表现出极为勇猛和绝不认输的品质，让人们的记忆从此刷新，一个不可低估的对手，正在悄然崛起。
50、三是学生可以从父母和老师殷切期盼的字里行间中，感受到浓浓的亲情和殷殷的嘱托，进而产生一种报恩的情感，激励自己更加努力前行
51、(中学生要命的零食)比猪饲料成本低，比毒品利润高：毁掉3亿年轻人，只要五角钱
52、天真可爱，好奇心强。你是个人见人爱的孩子，活泼又好动，对什么事都产生好奇，喜欢去探索，尤其在游戏中更是能投入角色中，这些都说明你是聪明好学的孩子。如果你在做每件事时都有点耐心改掉任性的坏习惯的话，那就更好了。
53、认识你最早，可真正读懂你却最晚。你很善良，善良得脆弱，如同温室中的花朵，稍加小风也会颤抖不已。我很羡慕你的本色，拥有纯净，永葆纯洁，实属不易。希望你步伐稳一点，实一点，快一点。也许最慢的感悟记忆最深刻，那就让这种深刻的领悟来得更猛烈些吧。
54、在期末考试前两周，我向所有学生、老师、家长下发了一张表格：
55、点击领取：小学数学全十二册236节优质微课
56、我曾经走到乡下，看到农民们春天猫着腰亲手往稻田地中插秧苗，科技如此发达了，可是这样简易的工作却还需要人力日复一日地完成，真累啊。
57、你的温柔善良，让孩子愿意与你接近乐学善学。
58、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
59、老师，感谢你对孩子的鼓励，在你的上赏识下他变的自信多了。
60、 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！
61、你开发了我孩子的智力，为孩子点燃了希望的光芒。
62、你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
63、不但教给学生如何求知，还教会孩子如何做人，感谢你。
64、一周后，学生们上交了表格。以刘卓远同学的评语为例：
65、知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
66、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
67、采用第二人称“你”来表达文字，让儿童感到你对他很关注。如：特别欣赏你上操时那神气的站姿，多么精神啊！最让老师难忘的是在我生病的时候你发来的问候短信——多么懂事的孩子！
68、xx你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。学生家长对老师的评语从你对孩子的要求严格看，你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。
69、这段评语也算不得完全的古文，有点半白话的意思，还有些成语穿插在里面，比较好懂。“我比较喜欢唐宋时期的文法，比较随性却不失文采，字里行间有低调的张扬。”陈老师说。
70、 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！
71、亮羽，你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。亮羽，幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都非常有营养。新的学期，你又长大了一岁，老师相信你会吃的又快又好的
72、评语的字数一般在100字左右。宜手写。试想一手漂亮的钢笔字，给学生多么直观的示范。我们整天希望学生写好作业，有教师的言传身教，似无声之言教。如果自己的钢笔字实在不咋地，那只好打印粘贴条条啦。
73、笔者观察到，陈老师的评语全部手写，字体有闺秀风格，修理柔婉之外又加一些刚劲明快，力度、气韵、古朴于一体，是一件赏心悦目的艺术品。她的作品曾经参加过富阳区教师书法展。“写完一篇，我非常有成就感，我想让孩子们知道，古文离我们的生活并不遥远，每个孩子都能从优秀传统文化中吸取精神力量。”
74、学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。
75、小学生评语一般包括期末评语、学科评语、同伴评语、家长对孩子的评语等。就班主任主笔的期末综合评语来说，一方面可以让学生全面认识自己，让家长了解子女在校期间的各方面情况，同时也给学生留下完整真实的档案记录，所以，对学生的评语不能站在自己所教学科的立场去撰写，而应尽量涉及思想、守纪、学习、交友、课外活动、情绪心理等方面内容，既要充分总结学生的优点，也要客观而巧妙地指出其不足。
76、班级文化建设：包括班委成员、选举制度、班歌、班徽、黑板报、读书会、辩论赛等。