1、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。
2、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
3、1981年，出版的散文集《干校六记》，畅销于整个80年代；
4、班主任的工资其实和普通教师是一样的(同一条件下)！不同的是校内补助不一样。不同地区担任班主任的补助会有不同。
5、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。
6、师德最朴素的认识就是"要对学生充满爱心"。
7、当然，这其中的大方向政策有松有紧，有的地区对副业教师比较宽松，只要不影响本职，基本上是睁一眼闭一眼；有的地区则是严防死守，稍越雷池搞不好工作都没了。
8、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。
9、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
10、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。
11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
12、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会及历史发展的意志。合理的意志之培养和正确的是知识教育不能分开，坚强的意志之获得和一定情况下的情绪激发与冷淡无从割裂。现在我们要求在统一的教育中培养儿童的知情意，启发其自觉，使其人格获得完备的发展。
13、◆ 面对“双减”，一线教师该怎么做？这10点做法值得借鉴
14、文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
17、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
18、2)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
19、我认为命运最不讲理。我们看到的命运是毫无道理的，专开玩笑，惯爱捉弄人，惯爱捣乱。
20、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
21、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
22、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
23、5)教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字， 即使天天从小事抓起。
24、意思是说，钱钟书有时候像个呆子似的，不谙事理，家务活也不会做，这意味着，杨绛需要在家庭生活中承担更多的琐事，在生女儿钱瑗时，钱钟书三天两头往医院跑。
25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。