1、始建于1914年的梅庵，是我国近代艺术教育的发源地，是为了纪念东南大学前身两江师范的督学、我国晚清著名学者、教育家、书画家李瑞清(号“梅庵”)而建。
2、无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地
3、《小二》记述：“(赵小二夫妇)因贱售其业而去之，止于益都之西鄙。女(注：指赵小二)为人灵巧，善居积，经纪过于男子。尝开琉璃厂，每进工人而指点之，一切棋、灯，其奇式幻采，诸肆莫能及，以故直昂得速售。居数年，财益称雄，而女督课婢仆严，食指数百无冗口。”
4、有较明确的作者意识和读者意识。三个作文题目也有一个不同的写作情境，命题者非常重视写作的实用功能，用写作来完成交流交际任务，引导写作教育从“文章写作”到“真实语境写作”的转变。三个作文题目明确规定了写给谁的问题。一是投稿给舟山晚报，一是班级故事大王擂台赛，一是校长信箱，不同对象就有不同的写作要求。而这一点，在近3年中，从省教研室到市教育学院在各种教学的研讨场合中都有要求，教师在教学和辅导中都有明确的指导，学生在平时也应该有足够的准备。(和浙江卷高考作文较为相似，把自己作为作者和读者的角度去理解题意)
5、“——但这样，我却就不能说：我”...........408
6、九牛二虎 老态龙钟 虎虎生威 虎头蛇尾
7、浙江省特级教师方敏肯定了老师们从宏观的调控指导，转向了微观的细节指导；采用策略支架引领，任务驱动，生活联结，激发学生写作动机；方法引导，具体化写作过程。
8、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。
9、神学村里的傻子...........494
10、说起学校的“别称”，那真得好好唠唠。高绿化率且面积大的九龙湖校区被同学们亲切地称作九龙湖野生动物园。
11、苏格兰阿伯丁的马歇尔学院大门上镌刻着三句话:
12、雷吉娜·施莱格尔...........358
13、但是仍需注意的是，今年这种“口语化”标题下，“带劲”这个词语很容易被忽略的多种语义指向。“带劲”既可以指向：有力量；有劲头；也可以作为形容词：使人感到满意；能引起兴致和兴趣。这样多义的指向就需要在选材时候细加斟酌，需要在叙事中增加指向“语义”的细节，使材料与标题的“匹配”程度更高些，联系更紧密些。
14、这个题目，三句话，都围绕“他们说”，核心就在“题目说”，可以这样说，这个题目主要思考对待“他们说”的态度。
15、源源不绝 姗姗来迟 面面相觑 面面俱到
16、要想标新立异，全靠平时功力，想临时抱佛脚，或套用、背诵现成文章投机取巧，显然是无济于事甚至会弄巧成拙的。