1、《体育颂》(OdetoSport)是现代奥运先驱顾拜旦以霍罗德和艾歇巴赫的笔名创作的散文诗，在1912年斯德哥尔摩奥运会"缪斯五项艺术比赛"中获得奥林匹克文学艺术比赛金奖。
2、1914年至1918年的第一次世界大战，使定于1916年在柏林举办的第6届奥运会被迫取消。致使顾拜旦对奥林匹克精神做了更深入的思考，于是他作此演说以重申奥林匹克精神。
3、第一部分(①)：回顾5年前的盛会和5年间的形式，展望奥林匹克精神的前景。
4、0顾拜旦的行为源于他受到的思想，而他的思想是受到古希腊文化的熏陶。顾拜旦在毕业以后经过深刻思考，最后决然地从事体育方面的路。他发表了《1870年后的法国史》、《教育制度的改革》、《英国与希腊回忆记》等等著作，来改革和提升体育方面的问题。更提出意见，学生不能只会学习文化知识，也要会好好的玩游戏，劳逸结合。
5、◆ 奥林匹克运动之所以在全世界范围内有巨大的感召力，关键在于它唤起了人们强烈的爱国主义热情
6、分崩离析：崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
7、奋斗原则是奥林匹克精神的灵魂。奋斗精神是人类得以繁衍生息、繁荣昌盛的重要品质，是人类最伟大、最可称颂的内在力量。赛场的奋斗是人类奋斗的一个缩影。奥林匹克精神要求人们具有坚韧不拔的进取精神和克服一切困难的英雄气概。
8、行将就木：快要进棺材了。指人临近死了。木：棺材。
9、(课时计划)2课时 第一课时完成步骤第二课时完成步骤五。
10、自圆其说：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。(顾拜旦倡导的奥林匹克精神)。
11、顾拜旦倡导的奥林匹克精神对我们今天的学习和生活有何意义？
12、深入理解奥林匹克精神在全世界强大的生命力、感染力和塑造力。
13、本题运用结尾句(段)作用分析法。结尾处运用了象征手法，“破晓的黎明”象征奥林匹克即将迎来崭新的明天，“天空必将万里无云”象征奥林匹克精神将影响全世界。这是作者对冷峻现实的认识，也是对美好未来的憧憬。作者含蓄地描绘出奥林匹克主义美好、光明的前景。这种对奥林匹克主义美好明天的憧憬与文章开头相照应，深化了主题，强化了作者的情感。
14、顾拜旦是一位 教育家，教育思想是他体育思想的核心。在演说中他阐释了“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”：基于改革教育的愿望。他不满“青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡的现状，希望通过复兴奥运会来改变传统教育方法与内容，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。顾拜旦曾经考察研究过希腊雅典 古代奥运会的遗址，认为“古希腊人组织竞赛活动，不仅为了锻炼体格和显示一种廉价的壮观场面，更是为了教育人”。可以说，顾拜旦复兴奥运会的根本宗旨就是通过体育竞赛来教育青年。因此，他决心“把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来，开辟奥林匹克新时代”。
15、顾拜旦以一己之力，创建了国际奥林匹克委员会，并自己担任了秘书长。他把奥运会有关的条例和组织等做了很详尽的规划，为以后的发展提供了整体框架。连奥林匹克火焰、奥运会会徽、奥运会会旗都是他设计的。怪不得，顾拜旦被誉为奥林匹克之父，没有他的努力这项运动都不存在。
16、 第以奋斗为乐的参与精神。奥林匹克主义还非常注重培养人们参与奥运及其他各项体育活动的热情，认为参与是基础，没有参与，就谈不上奥林匹克的理想、原则和宗旨。诚如顾拜旦所说：“奥运会重要的不是胜利，而是参与，正如生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏。”当一位马拉松运动员在接近终点时，因体力不支而摔倒，又挣扎着爬起，艰难地跑向终点时，此时胜负已无关紧要，他给予人们的不是失败者的形象，而是一个重在参与、奋斗不息的胜利者的形象。LW
17、0顾拜旦全名是皮埃尔·德·顾拜旦，他出生于一个法国贵族家庭，还拥有男爵的称号，本身多才多艺，非常喜欢运动。奥林匹克运动发源于2000多年前的古希腊，但是因为斯巴达和雅典长期的战争，这个运动暂停了1500年。如果没有他呼吁重新办理奥林匹克运动，可能这项运动就直接消失在历史的长河。
18、第三部分(⑤—⑦)：写重启奥林匹克时代的必要性，并阐述奥林匹克精神，及其对于全新世界的重要性。
19、“顾拜旦奖”是为了纪念现代奥林匹克之父、终生倡导奥林匹克精神的皮埃尔·德·顾拜旦而命名的奖项，是国际奥委会颁发给为奥林匹克运动做出突出贡献的人士，与奥运奖牌不同，除了有特殊表现的运动员，那些为推广奥林匹克运动和传承奥林匹克精神有着突出贡献的人士也是受嘉奖的对象。
20、参与原则是奥林匹克精神的第一项原则，参与是基础，没有参与，就谈不上奥林匹克的理想、原则和宗旨等等。“参与比取胜更重要”这句格言最早是美国一位主教提出来的。1908年伦敦举行第4届奥运会时，顾拜旦引用了这句话。后来，顾拜旦在1936年奥运会演讲时也说过：“奥运会重要的不是胜利，而是参与；生活的本质不是索取，而是奋斗。”这一原则已被世界各国运动员和广大群众所广泛接受。
21、1972年“慕尼黑惨案”拉开奥运反恐序幕。
22、文中说：“在那时，有这么多人可能确实是足够的，但今天则不然”。这句话说明顾拜旦提倡的是一种什么精神？
23、掌声有请邹城市朗诵艺术协会理事慕之先生为大家倾情朗诵课文，带领大家感受奥林匹克精神。请在课本上圈点勾画出令你有所感悟的关键词句。
24、 明确：①用词准确 如第1自然段，“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”，“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写，准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。②语言要生动感人，富有感召力。如：第4自然段描述奥林匹克主义带来参与者的快乐，“请想象一下，当这种愉悦向外喷涌，会是怎样的情景”，最后一段，畅想奥林匹克运动的美好未来：“待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。”
25、01908年确定了“重在参与”的奥林匹克座右铭。
26、理清课文的思路，了解奥林匹克精神的内涵与价值。
27、B.襁褓(qiăng) 崩溃(kuì) 携手(xié)
28、亨利·迪东出身于法国罗讷阿尔卑斯大区所辖的伊泽尔省的图韦。9岁进入格勒诺布尔(Grenoble)的教会学校，他在体育方面的成绩一直很优秀。他15岁时，在学校举行的体育比赛“朗多奥林匹克运动会”中赢得了三个冠军。在法国多米尼加让·巴蒂斯特·亨利·拉科迪尔(Jean-BaptisteHenriLacordaire)的教育下。他18岁那年离开格勒诺布尔神学院，加入多明我会。他曾是圣托马斯大学分校圣托马斯学院的校友，1862年在罗马完成了哲学和神学学业。
29、下列各项是对演讲内容的概括，请按照演讲顺序进行排序：(41532)
30、(交流点拨)本文写于1919年4月，“在过去的五年内”“五年前”从这一年到作者演讲时为止的五年，这期间爆发了第一次世界大战。五年来，战火把奥林匹克精神粉碎了，作者在这里纪念恢复，因此具有重大意义。
31、顾拜旦提出了一个重要的理念——大众参与。即使是“社会底层的人们”也应该能够享受这种精神。顾拜旦的名言“参与比取胜更重要”同样强调了这一点。他是以全人类不断完善自我为出发点的，绝非仅仅号召人们单纯为夺取桂冠和金牌而拼搏。
32、 第爱国主义精神。奥林匹克运动之所以在全世界范围内有巨大的感召力，关键在于它唤起了人们强烈的爱国主义热情。这种爱国主义精神，不仅激励着现代奥林匹克运动的蓬勃发展，而且极大地唤起了青年人的民族归属感、认同感和自豪感，对于增强国家和民族的凝聚力，起着巨大的推动作用。在四年一届的奥运赛场上，每当运动员历经艰难获得胜利的桂冠，在国歌的伴奏声中，凝望着冉冉升起的国旗时，相信那一刻同样让无数人欢欣鼓舞，油然而生对祖国的崇敬之情。
33、本文是顾拜旦在1919年4月瑞士洛桑国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。
34、第三单元名著导读《〈傅雷家书〉：选择性阅读》
35、行将就木：快要进棺材了。指人临近死了。木：棺材。
36、 为什么?要回答这个问题，需要重审：何为奥林匹克精神?
37、 明确：用赞颂的语气，喜悦的语气。
38、第1自然段中提到了“回复奥林匹克运动会”的原因是什么？
39、竞争原则表明奥林匹克运动是一项倡导挑战与竞争的社会活动。竞争是奥林匹克运动的基本形式，也是推动人类社会进步的基本形式之一。人类在竞争中，勇于向世界强手和先进水平挑战，不断超越自我、超越他人，有所发展、有所创新、有所前进。
40、1994年利勒哈默尔冬奥会开创“绿色奥运”。
41、 溯其根源，在古希腊文明中，人民对体格力量与健康之美的崇尚(这点可以反映在他们对神之形象的塑造上)是奥林匹克运动会的基础，其中又体现着海洋文明中人们的竞争与开拓意识，更重要的是重视个人价值、捍卫个人独立性的信念。而奥运期间的“神圣休战”既是对和平的渴望也是对神与自然的敬畏，这些精神的集合构成古代奥林匹克精神，又成为西方文明中重要的一环。所以在现代，顾拜旦提倡复兴的奥林匹克精神，可以说是一脉相承，同时作出适应时代的调整和更明确的原则声明。包括强调大众平等地参与，与国际间友好合作。指出奥林匹克精神的目的在于教育、锻炼人的性格、培养人的道德、发展古希腊人的理想——“美丽、健康”。对于社会，他期望通过平等条件下为获得荣誉的公平竞争，为社会其他领域树立一个独特而光辉的榜样。
42、 奥林匹克运动以竞技体育作为它的主要活动内容，但奥林匹克运动不仅是体育运动，尤其是不局限于竞技运动与比赛。1908年第4届伦敦奥运会期间，顾拜旦在《我为什么要复兴奥运会》一文中，提出“古奥运会最光辉之处在于它的两条原则：美与尊严”，在回答“奥运会与世界锦标赛有什么不同”时强调指出，与世界锦标赛相比，奥运会还有“别的东西”。是指作为一种人文价值的奥林匹克主义。因此，奥林匹克不是一般意义上的运动会，它强调体育的真、善、美，它是人类通过体育竞技活动来展现自身价值与尊严的一种方式。具体而言，奥林匹克运动提倡五种精神理念：