1、长大一些，我们需要当众表演一场抓周，看谁以后更有出息。可能因为在一张床上抱团滚了不少次，我俩还算相互体谅，谁也没比谁出众，小伍抓了支眉笔，我抓了本书，正当众人笑谈之际，只听“哗啦”一声，书被我撕了。
2、司：昭君老师说的极是！作文被妖魔化，首先是写作环境的妖魔化，而身为语文老师的我们，不知不觉中，成了写作环境妖魔化的帮凶啊！每到临考之前，我们都会告诉学生开头怎样写，结尾怎样写，中间如何铺排，怎样才能拿高分，如何才能吸引阅卷老师的眼球。我们战战兢兢，不敢让学生放开手脚去写作，不敢让他们用小孩的视角去表达，硬是把天真的孩子弄成了世故的成人。久而久之，孩子们的语言远离真纯，变得成人化，世俗化，甚至虚伪化。当我们意识到存在的问题时，才发现我们在错误的路上走了好远。(颔首造句)。
3、现在大量的直播事件采用公用信号，记者不能进入直播系统，这样才能保证公用信号是干净的。这个时候现场记者还能做什么？
4、在香港，大家都说记者直播的时候不要站在那边，好像一个木头人一样，尝试生动一点，让家里的观众好像在现场一样，所以除了比快以外，也要比现场感。
5、长大一些，我们需要当众表演一场抓周，看谁以后更有出息。可能因为在一张床上抱团滚了不少次，我俩还算相互体谅，谁也没比谁出众，小伍抓了支眉笔，我抓了本书，正当众人笑谈之际，只听“哗啦”一声，书被我撕了。
6、小时候我俩都学舞蹈，但分别在不同的舞蹈学校。这给了大人们一个极好的理由，“赶紧一人来一段啊，看哪个学校教得好”。
7、毕竟等她们从斗兽场退出后，我和小伍就要开始打头阵。
8、河北省 唐山市 税东中学 九年级七班 陈思宇
9、例如：《秦陵兵马俑》“走进它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”兵马俑是没有生命的，作者为什么要写它们的“呼吸声”？
10、能读出我的故事，看来诗友是感同身受，是曾相识啊！
11、(2)这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是jìnɡù( )思想的囚牢。
12、老李诚惶诚恐地迎上去，颔首低眉地打着招呼。
13、冰心含玉骨，林君复缛彩雕章，风雪何曾辞倩影？
14、(2)慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chónɡdǎofùzhé( )。
15、 ——邓中夏
16、大点的姐姐学跳舞，小点的学手风琴。聚会饭后之余，在父母的推搡间，她们免不了要表演一段。跳舞的姐姐在节奏欢快的音乐里转动，脸上却愁云惨淡；学琴的姐姐不好把手风琴背到饭局上，大人们一致决议：唱首歌吧，都是音乐嘛。她为难地说自己五音不全。长辈们都笑：怎么可能呢？姐姐迫不得已唱上一首，观众表情一言难尽。
17、对新闻有发烧热情──你要做新闻首先要看新闻，不但要看新闻还要喜欢追新闻，不但喜欢新闻还要痴迷新闻，也就是所谓的“新闻发烧友”。
18、老师回头，“呵呵”地笑了，孩子样儿地应了一声：“哎！”老师也没多说啥，这一声“哎”，我听来，全是甜蜜。这心里呀，乐开了花儿。学着老师的样儿，跟朋友“哎”了好几声。朋友硬说我是病了，她又何尝不是呢？
19、90%现场报道的记者的身后摄像是死的，不是摄像的能力不够，而是记者的观念不够，没有把摄像机调动起来，根据你的语言推、拉、摇、移，把现场大量的信息都丢了。
20、的其他阿姨争相来到宿舍，把我俩放在同一张床上，开始比较我们谁的眼睛更大、鼻梁更高、嘴巴更小，连谁哭得少都不放过。
21、摘下来就意味着你放弃跟导播、主持人连线的可能，所以能不摘还是不要摘。
22、唯一办法就是在一句话之后断一下，咽口唾沫再开始，没有关系。最好在直播之前就把恶性循环打破。(见下条。)
23、熟悉格律诗词写作要求，有一定的诗词创作能力。
24、出现任何技术故障的时候，不停止说话是最安全的应对方式。直播时记者的耳机突然没有声了，也就是说那一瞬间，记者跟导播系统没法连接了，这个时候该正常地说，“非常抱歉，我没有听到你提的问题，我只能先把我看到的情况跟观众朋友沟通一下。”
25、在眼力方面，我们更是甘拜下风。聚会时，她相当懂事地给所有人泡茶。把从家里自带的茶叶倒入壶中轻轻摇晃，茶叶浸泡的淡黄色立刻晕染开来。泡好茶叶后，她端着茶壶从坐在上客方位的叔叔开始，顺着往下给每个人添茶。添茶时，彤彤的身体立得笔直，俯身时也相当得体。每添一杯茶，座位上的长辈就向她道谢，溢美之情溢于言表。而彤彤保持着恰到好处的微笑，收回端着茶杯的胳膊，以免碰撞到杯子或餐具。
26、她颔首低眉的样子，犹如一朵含苞欲放的花儿，不由让人产生一种爱怜。
27、比如不少记者出镜会选择在树丛前面，出镜的内容是关于房地产，也可能是关于楼市，这就不如选择在大型房地产广告前出镜。
28、 ——高尔基
29、前方记者说完结束的契口后，前不要马上撤离镜头做万事大吉状，要直视镜头至少1分钟以上，手按耳麦做倾听演播室信号状，不时频率稍慢地颔首点头~~~直至导播喊：OK，信号切走了，没你戏了后台呆着去吧。
30、馨儿：一砂的笔下，用精炼的诗行叙述了江南此刻独有的秋景，首联交代了节令，颔联描述了江南特有的物产，颈联情景交融，尾联洋溢着对秋天即将丰收的憧憬和喜悦，整体结构完整，起承转合也自然。
31、颔组词的发散思维组词法(分别以颔字开头、颔字在中间和颔字在结尾的组词)
32、经验二：多写。不是把你即将要说的话写下来，而是把你平时的感受和经常触动你内心的东西写下来。当你是一个非常高明的书面表达者的时候，你填词造句的能力会大大提高，对现场报道有很大的帮助。如果一个记者在突发事件报道的时候还在想用什么词更好，你就会顾此失彼。
33、准备一个透明性非常好的伞，在下雨时出镜用。
34、了解音乐之都浓重的音乐氛围：它是欧洲古典音乐的摇篮、是一座用音乐装饰起来的城市、一天也离不开音乐、拥有“世界歌剧中心”
35、3)常年卧床不起的他，被疾病缠得深恶痛疾，额首低眉呀!