1、造句：不管别人怎么说，小红依旧喜欢我行我素。
2、 这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。
3、(释义)：铺：铺陈；叙：叙述。说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。
4、孟尝君自秦国逃归齐国，《史记·孟尝君列传》有较详细生动的描述，是历史上一个情节曲折令人爱读的故事。但是，王安石在《读〈孟尝君传〉》这篇文章中，没有引用孟尝君自秦逃归齐国故事中的任何情节，而是抓住最本质的内容，从“鸡鸣狗盗”成语着笔，这样，就省去了许多笔墨。“鸡鸣狗盗”这一成语，在文中共用了三次。第一次“特鸡鸣狗盗之雄耳”，是为破“孟尝君能得士”而用；第二次“尚取鸡鸣狗盗之力哉”，是为破“卒赖其力，以脱于虎豹之秦”而用；第三次“鸡鸣狗盗之出其门”，是为破“士以故归之”而用。三次所用，各在其位，各有其非用不可的重要作用，所以，读来并不使人感到重复累赘，反觉抑扬顿挫，琅琅上口，津津有味。可见王安石用词的精妙真是达到炉火纯青的地步了。王安石的《读〈孟尝君传〉》全文不满百字，被历代文论家评为“千秋绝调”，誉为“文短气长”的典范。
5、解析：选D①忍辱含垢：忍受污蔑和耻辱。此处是教导消费者遇到前述问题时，不要勉强忍耐，而要敢于说出来，因而可改为“忍气吞声”。②改天换地：指从根本上改造大自然，也比喻巨大变革。使用正确。③时不我待：时间不等人，指要抓紧时间。使用正确。④城下之盟：因无力抵抗到了城下的敌军而跟敌人订的盟约，泛指被迫签订的条约(多指不平等的)。该句中签署的协议是积极平等的合作协议，故“城下之盟”使用错误。⑤轩然大波：很高的波浪，比喻大的纠纷或风潮。此处指这些电视节目在广大民众中引起了好的反响，因而“轩然大波”不合语境。⑥三足鼎立：像鼎的三条腿那样站立着，比喻三方面的势力对峙。使用正确。
6、④学校设定教学课程及其内容，要做到有的放矢，防止学生出现因学习内容过多而造成囫囵吞枣、一知半解等现象。
7、①《树德嘉年华》社团活动在成都树德中学成功举办。活动规模宏大，形式多样，精彩纷呈，展现了树德学子非凡的创造力，真是令人叹为观止。
8、一个好书房并不能证明它的主人学富五车；仅仅说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。
9、谁说好女不如男，高校女生不简单。才高八斗美姿颜，学富五车永争先。不畏困难与艰险，执着进取登高山。花中女王是牡丹，美丽女生赛牡丹。女生节到了，愿女生们快乐岁岁年年。
10、(出处)：《续传灯录·慧力洞源禅师》：“方知头头皆是道，法法本圆成。”
11、白话文：“当时吴人刚刚归附，经常感到害怕。王浑安抚流亡，虚心安抚接纳，座位没有空座位，门不停宾，于是江束的人士没有不心悦诚服。”
12、解析：选D①意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。使用正确。②骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。使用正确。③盘根错节：树根盘绕，枝节交错。形容事情或关系等相互交织，纷繁复杂。此处不合语境。④不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。此处望文生义。⑤翘足而待：指很快就能实现。此处望文生义。⑥乐善好施：乐于行善，喜欢施舍。使用正确。
13、(出处)：朱自清《论诵读》：“但是诵读总得多读熟读，才有效用；‘曲不离口’，诵读也是一样道理。”
14、解析：选C①杳如黄鹤：形容没有消息或下落不明。使用正确。②盘根错节：树根盘绕，枝节交错。形容事情或关系等相互交织，纷繁复杂。使用错误，可以换为“相互交错”。③踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。用来形容学生，使用错误。④历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。使用正确。⑤香消玉殒：多用来比喻美丽的女子死亡。使用对象错误。⑥釜底抽薪：抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决。使用正确。
15、他们在构筑经典力学的巍峨大厦时，成功地使数学与实验、假设与验证、归纳与演绎、分析与综合诸方法珠联璧合、相得益彰。
16、微笑是一杯浓浓的咖啡,微笑是一阵暖暖的春风,微笑是一片明媚的天空,微笑是一曲动人的音乐。
17、婉约风格。苏轼婉约词的数量在其词的总数中占有绝对多的比例，这些词感情纯正深婉，格调健康高远，也是对传统婉约词的一种继承和发展。
18、记得时时复习哦，点击下面文字跳转昨日成语打卡：
19、新郎是世家子弟,新娘是名门闺秀,他们结为秦晋,真可说是珠联璧合。
20、⑥中国地方戏曲有些已在全球戏剧艺术界崭露头角，有望在世界范围内得到更好地推广。
21、⑤人力资源和社会保障部最近出台了支持鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见，这一政策在大众自主创业蔚然成风的今天，为就业发展注入新活力。
22、既然我还没到能够创造的年，那就只好满足于平铺直叙了。
23、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
24、 如果不能活用贯通，就算学富五车，也只是读死书。
25、紧接着，队长扮演的路人在目睹有人重伤后拨打1而机灵的成员们扮演1带着伤者下场。
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27、④随着五一假期的临近，山东省著名景点——东岳泰山将迎来旅游高峰，有关人士说，泰安市该旅游景点严阵以待，已经做好了各项准备工作。
28、日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞。玉楼光辉花并蒂，金屋春暖月初圆。笙韵谱成同生梦，烛光笑对含羞人。灯下一对幸福侣，洞房两朵爱情花。真心祝愿新婚快乐。
29、阳光照，小鸟叫，花含笑，喜事到。天作美，珠联璧合;人和美，永沐爱河。今天是你们大喜的日子，恭祝佳偶天成，花好月圆，永结同心。新婚快乐!
30、造句：明明可以很简单，可他偏偏选择了一个舍近求远的方法。
31、摘要本文在界定科学的人文主义和人文的科学主义的基础上，以爱因斯坦为议题，着重剖析了他的珠联璧合、相得益彰的科学主义和人文主义思想、实践及其对的启示。珠联璧合的精彩造句这个纪念馆将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建筑史上的创举。
32、⑥第51届“金马奖”颁奖礼上，喜剧电影《一个勺子》剧组在京召开答谢会。金马奖最佳新导演、最佳男主角、最佳男配角奖得主陈建斌感谢8年来爱人的鼎力相助，不离不弃。
33、张大人,你见闻广博学富五车,照你看,这东西究竟是狼是狗?
34、曲：委婉，细致；尽：全部表达。把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表达能力很强。
35、(举例造句)：这篇小说写一个青年的心理变化，真可算是曲尽奇妙。
36、读历史书不为习俗之见所束缚，敢于以怀疑的眼光去探索问题，这种精神是可取的。王安石这篇文章可取之处仅此而已。但是他不依据事实去翻案就大错特错了。科学的态度要求实事求是，在这篇文章中王安石一点科学精神也没有，不值得学习。
37、不同凡响(bútóngfánxiǎng)：形容事物不平凡,很出色。
38、看着许焚与傻妞坐在一起,男的文质彬彬,女的亭亭玉立,犹如天造地设的金童玉女一般,颇有珠联璧合的味道,陈嫣然没由来得心中一酸。
39、⑤文艺复兴时期意大利著名科学家达·芬奇提出了种种大胆的科学猜想，当时的人们对此感到不可理喻。
40、虽然相距遥远，老人依然时常眷恋着她的故乡。
41、汉朝郑玄注、唐朝孔颖达疏《礼记正义卷五十九儒行第四十一》中，对上述原文，孔颖达解释为——世治不轻，世乱不沮，同弗与，异弗非也。其特立独行有如此者。
42、②在座谈会上，抗洪救灾英模代表结合工作实际，广开言路，畅所欲言，为水库除险加固、河流治理、城市供排水、道路交通和经济发展献计献策。
43、②广告传播既是一种商业行为，也是一种文化传播，它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。
44、大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣。
45、“学富五车,书通二酉”、“夸父逐日”、“夜郎自大”等出自怀化的典故和传说,世所皆知。
46、如果平铺直叙的问谁要销售税，答案几乎是绝对否定的若换上其他税项而问同一问题，答案大概亦会相同。
47、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()
48、艾伦扮演的天真浮躁的女主角，伯恩斯多以冷面引逗作噱，两人珠联璧合，令人捧腹。
49、⑤在现实生活中，有许多人身居要职，却胸无城府，思想顽固不化，不思改革，甚至阻挠改革潮流。
50、黑袍人打破了场上的寂静,他的声音像锉刀摩擦铁块,一字一字抑扬顿挫。
51、这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。
52、⑥为了破解乡镇企业发展的难题，有关部门组织经济学专家和企业界人士参加座谈，有人提到扬汤止沸不如釜底抽薪，根本出路在于深化改革。
53、农民伯伯让我在他家住宿一晚，我婉言谢绝了。
54、④在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
55、(解释)：曲调高深，能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
56、⑤五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
57、张大人学富五车,功高盖世,难道不应该让晚辈瞻仰一番么?
58、(出处)：《新唐书·苏弁传》：“弁通学术，吏事精明，承延龄后，平赋缓役，略烦苛，人赖其宽。”
59、(举例造句)：归来饭饱黄昏后，曲肱而枕，鼓腹而游。
60、她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
61、②饶宗颐，这位被称为当代“最后的通儒”的国学大师，与季羡林先生并称“南饶北季”，他拥有百科全书式的深厚学养，令后辈学者难以望其项背。
62、③老人在谈及自己一生与朋友交往的经历后总结说，世人的交往大抵是白首如新，而倾盖如旧则需要极大的机缘和运气。
63、但,就算是十七学院里比不上这二十人的其他学生,每一个也都是学富五车、博古通今。
64、他们是如此的珠联璧合,就像是一道雨后的彩虹,照亮了郁热烦闷的街道。
65、点睛之笔，笔下生花，笔走龙蛇，曲尽其妙，笔下生辉，飞来神笔，笔头生花，神来之笔，
66、出自宋·苏洵《上欧阳内翰第一书》：“执事之文，纡余委备，往复百折，而条达疏畅，无所间断。”
67、(解释)：肱：胳膊由肘到肩的部分，泛指胳膊。枕：枕着。枕着弯曲的胳膊睡。形容人生活恬淡，无忧无虑。
68、十一连理结同心，佳节鸳鸯齐比翼，双喜临门福无边，百年好合情似海。郎才女貌成佳偶，珠联璧合共白头。真诚恭祝：国庆快乐，新婚快乐。
69、余先生说过，“读书是找寻和自己心理同构的作家的过程”。也许正是这样的心理同构，我们对余先生的作品始终保持着浓厚的阅读兴趣。二十多年来，几乎遍览了其所有著作，包括可能搜罗到的序言、碑文、题额，细细品咂，慢慢思忖，捧读愈多，体悟愈深，把当年的构想付诸行动的冲动也愈加强烈。
70、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()
71、晋·陆机《文赋序》：“故作《文赋》以述先士之盛藻，因论作文之利害所由，他日殆可谓曲尽其妙。”
72、最终突破了词为“艳科”的传统格局，提高了词的文学地位，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词史的发展方向。
73、①该乐团演奏的《英雄序曲》音调抑扬婉转、高亢激扬，听者击节叹赏，一曲终了，全场观众起立鼓掌，向乐团致敬。
74、这首长诗，抒发了作者对故乡的眷恋和热爱之情。
75、(出处)：《战国策·赵策二》：“远近之服，贤圣不能同。穷乡多异，曲学多辨。”
76、④清华大学教授赵家和几十年教书育人，捐赠毕生积蓄，帮助近3000名贫困学生完成了高中学业。这位被誉为“炭火教授”的优秀d员，其品其德山高水长。
77、证论问题当然离不开推论，但推论的大前提必须牢靠、稳固才行。“擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚取鸡鸣狗盗之力哉!”得士就不要靠鸡鸣狗盗之力这个大前提是站不住的。因此“鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也”的论据完全是主观臆断。刘德斌却认为这个断语“如斩钉截铁，铿锵有力，字字警策，不容置辩”。对不合理的论断为什么不可以辩一辩呢？北宋著名政治家、文学家王安石的名作《读〈孟尝君传〉》，言简意深，历代传诵。对此，王子野同志在《名文未必无讹》一文中提出批评。他说：“在这篇文章中王安石一点科学精神也没有。”他的理由是：“孟尝君门下食客数千，什么样的人都有，既有鸡鸣狗盗之徒，又有士，如冯驩之类的人物，这在《战国策》和《史记》上都有详细记载。如果要翻案就必须拿出新的材料来驳倒以上两部书的记载。”笔者不揣冒昧，斗胆来“翻上一翻”。
78、这里是“学富五车,书通二酉”的出典处,是善卷辞王隐居和屈原“夕宿辰阳”之地,是西周穆王安陵之处,与龙文化有着十分渊远的联系。
79、望着面前一大箱的书册,颜明有些犯难,这么一大箱,要他如何搬运,孙子兵法字数虽然不多,但是写在竹简上就,难道要学富五车。
80、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)()
81、解放后，任上海民族乐团古琴演奏员，和孙裕德合作的琴箫合奏堪称珠联璧合。
82、①“穷养儿子富养女”这句话流传已久，我不知道它的始作俑者动机何在，但相信初衷是好的，也的确有大量案例证明其正确性。
83、并背诵了的,此时装腔做势,念来抑扬顿挫,倒也颇具古将之风。
84、(解释)：曲：弯曲；径：小路；幽：指深远僻静之处。弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
85、①他似乎有一种超常的直觉，能够捕捉到事物最饱满、辉煌的瞬间，在这个稍纵即逝的瞬间，他书写生命的绽放，也由此体会生命的快意。
86、(出处)：现代杨匡满、郭宝臣《命运》十：“她的嗓子还不错，唱出的歌有板有眼，又洪亮又圆润。”
87、这姑娘长得匀称，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。
88、⑤如果对方应酬非常得体，礼貌而又周到，自己却连句感谢的话也不会说，站无站相，坐无坐相，甚至翘足而待，就很容易被人认为有些欠缺修养了。