1、如果把别人的评价看得太重，同样地，这些评价也成为制约你前行的沉重枷锁。
2、 学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
3、大意：天网广大无边，网眼虽稀，却不会有一点失漏。
4、善不积，不足以成名；恶不积，不足以灭身。——《周易》
5、黄帝陵丘，是我远古的怀想；黄海大潮，是我激荡的心声；
6、大意：过分的爱惜会招致巨大的付出，过多的拥有会招致沉重的损失。所以，知道满足就不会遭受困辱，知道适可而止便不会遇到危险，如此就可以长久安全了。
7、大意：泉水干涸，鱼儿困在陆地相互依偎，以唾沫相互湿润求得生存，(此时此境)却不如彼此不相识，各自畅游于江湖。
8、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。
9、有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；
10、做不了顶天立地的英雄，就做一个平凡的普通人吧。
11、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
12、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？
13、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
14、航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
15、大意：有手艺的人劳累，聪明的人忧虑，无能的人无所求，所以逍遥自在。
16、远的有家贫少年岳飞，我们在千年之外望去仍可见他在民族气节的大江高唱《满江红》；
17、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；
18、南怀瑾：我们之所以觉得有烦恼、有人我、有众生，是因人我分别而来；把我相、我见一空以后，平等性智出来，再看一切众生都是一律平等……但是要修一切的善，才能证得空。
19、大兴安岭，是我坚硬的肋骨；洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛；
20、甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。——《道德经》
21、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
22、读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；
23、有勤，才有了孔子"韦编三绝"的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；
24、如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
25、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记》
26、(赏析)“卖”是卖弄，“逞”是炫耀，“不可一世”是形容极其狂妄自大，这三个词语原是贬义，这里贬词褒用，表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。
27、很多重点句的含义，往往是通过二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
28、绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
29、 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正。
30、南怀瑾：真正的清净心，不是有个光，有个境界，而是不住色，不住声香味触法，他说真正的修行，应无所住而生其心。应该随时随地无所住，坦坦然，物来则应，过去不留。
31、时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
32、南怀瑾：什么叫一切法？一切法皆空嘛！……这是一个观念问题，观念说有一个法就有了，观念说空就空了。
33、选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念；
34、(赏析)一连串的排比，将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生，气势磅礴。又借助比喻和对比，表现出鼓声的变化多端，使读者如临其境、如闻其声。
35、如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！
36、所谓诚其意者，毋自欺也。如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦。故君子必慎其独也。——《大学》
37、如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。
38、如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生，
39、不是风动，不是幡动，仁者心动。——《六祖坛经》
40、山木自寇也，膏火自煎也。桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。——《庄子•人间世》
41、如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。
42、让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；
43、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？
44、老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
45、(赏析)小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
46、天地不仁，以万物为刍狗；圣人不仁，以百姓为刍狗。——《道德经》
47、凡所有相，皆是虚妄。若见诸相非相，则见如来。——《金刚经》
48、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。
49、解析：菩提比喻智慧，明镜比喻清净心。本来清净，又哪里会染上什么尘埃？
50、时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
51、人生到处充满着无数的道路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。
52、大意：多行不义的事情，必定会自我招致灭亡。
53、什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
54、当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。
55、学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学习者增添了动力。
56、大意：山上的树木皆因材质可用而招致砍伐，油脂皆因可以燃烧照明而自取熔煎。桂树皮芳香可以食用，因而遭到砍伐；树漆因为可以派上用场，所以遭受刀斧割裂。人人都知道有用的用处，却不知道无用的用处。
57、用宝珠打扮自己，不如培训学习知识充实自己。
58、一切法无我，无人、无众生、无寿者。——《金刚经》
59、爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
60、培训结束后有感：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
61、大意：只读书而不思考就会感到迷惘，无所收获；只是思考而不读书，有时就会空想，疑惑不解。
62、例句4:《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声……
63、大意：君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。
64、(赏析)作者捕捉到大海清波微漾的特征，展开丰富的想象，运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远，直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻，将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微，使人如临其境。
65、那些看似不起波澜的日复一日会在某天让你看到坚持的意义
66、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
67、 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
68、大意：天道对人无所偏爱，但其结果却是常常帮助善人。
69、做不了天香国色的牡丹，就做一株默默的小草吧；
70、大意：合抱的大树由细小的幼苗长成，九层的高台由一筐一筐的泥土堆成，千里远的行程须从脚下开始。