1、嗨，大家好。很开心的和大家分享继上周看完了《历史的碰撞1491》后，本周再次看完了一本书。当然第一个原因是在本周之前已经开始看了一部分少量了，另外一个原因就是这周读的《富兰克林自传》不厚且简单易读。
2、回复“卡梅拉”，收听“不一样的卡梅拉”系列故事；
3、最近，时间管理、成功学的演讲与书籍层出不穷。其中不乏具有针对性的方法论，固然这些方法能够指导我们现今的日常工作和生活，但我觉得自我监督和内在的自我约束才能真正起到作用。这就像人生道路上分叉路口的一道坎，有效的自我约束与监督决定了你能否跨过，以及能跨多高。
4、新出的对抗拖延课程：我是如何战胜拖延症的？(富兰克林的故事告诉我们什么)。
5、并不是为了摘录而摘录，因为原本想自己总结的，可一想那必然会失去部分他本人想表达的精准度，还不如直接摘录来的好也便于大家可以直接看到归类好的。
6、关于“模仿”这一个板块，我最后有一个问题：你有什么好办法吗？
7、导语：励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当的生命力和创造力。下面是我精心整理的富兰克林·罗斯福的励志故事，仅供参考，欢迎大家阅读。
8、1924年，他又拄着双拐重返政坛，并在1928年成为纽约州州长。政敌们常用他的残疾来攻击他，这是罗斯福终生都不得不与之搏斗的事情，但是他总能以出色的政绩、卓越的口才与充沛的精力将其变成优势。
9、小乌龟富兰克林情商培养故事·人际交往系列一共8册：
10、作者在科学领域也做过突出的贡献，书中没有比较多的描述。但这让我明白人不止能在一个领域专业，还可以掌握更多领域的知识，并且能做的很好。好奇心和兴趣爱好是必不可少的，没有勤劳和持之以恒的决心也是不行的。《富兰克林自传》读后感3第一次知道这本自传估计是因为读《胡适留学日记》的第一篇，当时胡先生初到美国，买了一套《哈佛五尺丛书》(又名《哈佛经典丛书》)，十分陶醉，每天读书五六个小时，于是百度了一下这套书是写的啥，知道是美国哈佛大学校长查尔斯·爱略特，从古今中外浩如烟海的文学巨著中选取了卷，作为哈佛学子必读书目，也是哈佛大学学生人文社科之基础。
11、美国建国期间的伟人富兰克林有一个习惯，每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。
12、辩论：言语辩论和信件辩论模仿：模仿好文章改写：同样的内容，在不同文体间相互转换重构：训练思维
13、 富兰克林最后一个跑到终点，他却说：“跑得最慢的是冠军！赛跑好累呀，我们来打棒球吧！”
14、这一段可以说，是全文最精彩最中心的一段，周扬青选用了长句排比：原来……原来……，将罗志祥的几宗罪纷纷罗列，并且表达简练，几句话就把重要信息清楚说明。
15、这个人不在乎是不是营销人员、推销员、设计师、程序员，无论是谁；他们的写作技巧等会对此有益。”
16、老舍曾说：熟才能生巧。写过一遍，尽管不像样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往里面扔弃废稿，一定会有成功的那一天。
17、富兰克林年轻的时候，曾在一家小印刷厂里工作，他把所有的积蓄都投在了那里，因为他特别想得到为议会印文件的工作，但他却受到了另一个议员的干涉。那个议员既有钱又能干，是印刷厂里的重要人物，他非常讨厌富兰克林。
18、看完这本书我的感受是富兰克林应该在复杂圈里的一个简单的人了，为什么这么说？因为从他的文字里看出来，从他的记录里看出来。书为什么可以看的快，是因为真的很简单易懂。整本书讲的道理也是非常的简单，真的是那种普通到不能再普通的道理了。
19、富兰克林十分重视自己的美德。因此，他给自己提出了13个要求，分别是：节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他一直在尽力地做到这些，尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想能够做到那十三条的人们，已经都能称之为“圣人”了，事实上这样完美的人确实少见，但是能追求这样的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目标是在自己身上培养这些美德，所以我认为最好不要一下子全都尝试，我觉得这是很难办到的，还是在一个时期内注意力集中在其中一点上为好。我将这样的美德培养成习惯，然后接着在培养另一项。于是我安排节制为美德培养的第一位，因为它需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的，只有这样才能经常保持警惕，抵抗旧习惯的惰性并遏制永无穷尽的诱惑。在获得了这个美德后在培养美德就容易多了。
20、导语：小乌龟富兰克林经常和小伙伴们一起玩弹球、跳房子和捉迷藏。一天，富兰克林在游戏中和小伙伴闹翻了，伙伴们都说：“富兰克林，你太霸道了！我们再也不想和你玩了！”富兰克林会认识到自己的错误，与大家和好吗？
21、就我而言，我认为我需要提取的是：今天，我，参加，示威集会。
22、还有什么东西比人生更值得加以试验和规律化呢？
23、直到今天为止，后人还是对他非常崇敬，很对人对他赞不绝口，这就很说明问题。我个人认为他能从一个普通的学徒能够成为，美国非常优秀的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他是美国历史上第一位享有国声誉的科学家和发明家和音乐家。为了对电进行探索曾经作过著名的“风筝实验”，在电学上成就显着，为了深入探讨电运动的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了迷信。他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，积极主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。他是美国第一位驻外大使(法国)，所以在世界上也享有较高的声誉。这样一个人靠的是什么？
24、“除了读书以外，我不允许自己有其他对娱乐”时间比金钱更宝贵
25、智慧家长：这个故事告诉孩子在与人交往时，要学会互相谦让，和别人友好相处。
26、而此卷丛书第一本便是这本《富兰克林自传》。时隔多年，终于找来这本自传来读，才发现这本书对于今日之美国，有着巨大的影响，美国中小学生必读书目中都有推荐这本书，这本书在美国影响巨大。所以，我更想找来读读。富兰克林的名字第一次听到估计是中学关于避雷针。
27、有时，富兰克林会把一些故事改写成诗，过段时间等把那散文完全忘干净的时候，再把诗改写成散文的格式。
28、这时的前后，我偶然看到一卷残缺不全的《旁观者》，那是第三卷。我以前一本也没看见过。我买了它，读完了它，读得十分愉快。我认为文章写得极好，如果可能的话，我还很想模仿它。
29、那时候我并不是一个热爱读书的，也能在小时候我比较喜欢听的是童话的故事，但是富兰克林这本书里面写的内容非常的精彩，我虽然看不懂当时的书中内容，但是我仍然看得津津有味，可能这就是一个热爱学习的人天生自带的阅读感。从那以后我每次看这本书我都会去询问我的.父亲，问问他对这本书的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
30、富兰克林十分重视自己的美德。因此，他给自己提出了13个要求，分别是：节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他一直在尽力地做到这些，尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想能够做到那十三条的人们，已经都能称之为“圣人”了，事实上这样完美的人确实少见，但是能追求这样的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目标是在自己身上培养这些美德，所以我认为最好不要一下子全都尝试，我觉得这是很难办到的，还是在一个时期内注意力集中在其中一点上为好。我将这样的美德培养成习惯，然后接着在培养另一项。于是我安排节制为美德培养的第一位，因为它需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的，只有这样才能经常保持警惕，抵抗旧习惯的惰性并遏制永无穷尽的诱惑。在获得了这个美德后在培养美德就容易多了。
31、◆孩子坐不住、做事没条理性，家长除了"吼"，还能有什么办法？
32、写书的过程中，你一天一天爬格子,好比是观测每棵树。写完之后，你得后退几步,看看整片森林。并非每本书都得具有象征、反讽,或是音乐般的语言(要不然怎么管它叫“散文”呢)，但是在我看来，每本书——至少每本值得读的书——都言之有物。你写第一稿的过程中，或是刚写完时候的工作就是要认清你的书说的是什么。而你写第二稿时的任务——至少是任务之一就是要让这“言之有物”的“物”更明确。为达到这个目的,你可能得做些重大改写和内容调整。这样做给你和读者带来的好处就是重点更突出，故事更紧凑。这样做极少失手。
33、(2)寡言。言必于人于己有益，避免无益的聊天。
34、(8)公正。不做损人利己的事，不要忘记履行对人有益而又是你应尽的义务。
35、是要勤劳。他在还很年轻的时候就已经发现与闲散的人士聚在一起玩乐是很浪费时间的事，而愿意剩下来钱去看更多的书。当开始有了自己的事业时-也就是印刷，也是很努力很勤奋的工作所以也因此赢得了不少的信赖。