1、他希望抚慰她的在天之灵，于是就写了一句郑重的誓言。
2、一个阶段已经结束，他郑重其事地做着收尾工作。
3、菲尔波特郑重其事地站起来，对大伙儿扫了一眼。
4、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)
5、原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。( )
6、例：春になれば、家の前の花が咲く(只要到了春天，家门前的花就会开了)
7、清·曹雪芹《红楼梦》第四回：“所以郑重其事，必得三日后方进门。”
8、于是我打开收音机并郑重其事地说道；“我送给爸爸的生日礼物到了！”
9、我郑重其事地跟小伙伴们宣布我的伟大：“我想了一个好办法，我们把这些衣服当装饰，用水彩笔画脸谱，好不好？”
10、师：他又“碰巧”遇到了一个什么样的“父亲”？评价一下。
11、她一门心思地工作，对细枝末节都郑重其事，但并不完全理解。
12、生：我觉得光靠这一点是体现不出他有天赋的。
13、 他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。
14、生：“我不具备当律师的聪慧”，是不是作者的谦逊呢？
15、师：你从中体会出了丘吉尔对那种教育的否定。老师读五行，同学们读六行——
16、在那些没有结局的故事里，好像少了一个很认真的告别，少了一句郑重其事的再见，想要把回忆放在一个恰当的位置并不难，难的只是缺少一个认真的告别。卢思浩
17、孙俊英背剪着手，郑重其事地在墙前站着看标语。
18、生：主考官们是不会“偏爱”哪个科目的，这是作者的幽默的说法。
19、生：英语是很重要的，它不次于其他几门学科。我觉得这里写自己最不喜欢的学科是“辉煌”的原因可能是写的他人眼中的观点吧，表达了作者喜爱母语的感情。
20、她一门心思地工作，对细枝末节都郑重其事，但并不完全理解。
21、我们无论做什么事情,都要郑重其事的、一步一个脚印向前进.
22、生：“父亲”看出了作者军事方面的天赋，因而放弃了自己想让丘吉尔当律师的想法。
23、我拿出了所有的宝典站在沙发上，郑重其事地说：“家庭智力大比拼现在开始！”
24、师：这说明，除了记忆力好，他一定是对麦考利的诗——
25、其提升孩子的应试心理素质。限时作文，让孩子们有亲临考场的沉浸感，在有时间压迫感和挑战力的场景下，力争上游的孩子们容易练就强大的内心，在考场作文中保持良好的心态，争取快速完成写作。
26、马马虎虎：马马虎虎是个坏习惯，人做事要仔仔细细才行。
27、随后爸爸郑重其事地叫我努力学习，不能放松，也算是作为他为我买学习机的回报。
28、 史无前例 焦急万分 火速集结 济济一堂 络绎不绝 慷慨解囊 团结一心 众志成城
29、小龙女：它可以用来阴阳怪气，类似于(呲牙)。
30、星期六上午我父亲郑重其事地给每个孩子发零花钱。
31、最后他郑重其事地说：“你和我一样都是商人。”
32、( )的瀑布 ( )的希望 ( )的谚语
33、师：也找一找校长的“肯定”的“蛛丝马迹”。
34、星期六上午我父亲郑重其事地给每个孩子发零花钱
35、品文品人，文中的人并不是单一的。那是因为一个有情怀有思想的作者始终徘徊在字里行间，教师在解读文本时一定要有这样的意识。因为只有这样，才能有效指导学生体验作者的叙述思路，体会精妙词句的运用；也只有这样，学生才能触及人与事的精神，从而拥有一种深刻的领悟能力。
36、我郑重其事的告诉你，不要再用电脑查了，自己动动脑筋肯定没问题的。
37、表转折的接续词でも、だが、しかし、しかも、けれども、それでも
38、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。