1、陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩，看到厅堂里的对联字画，就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄，家里却无力缴纳学费，幸好有位秀才在附近开馆教书，很喜欢聪明好学的陶行知，愿意免费收他为学生。这样，6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪明伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。
2、在那些熟悉的知识链条中的一环，则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍，如果时间和精力允许，不妨拿来读一读，暂弄不懂也没关系，一些有价值的启示，也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法，会使我们的视野开阔，思路活跃，大力提高学习的效率。
3、 甲骨文、古籀文、金文读这些书，大约都绕不开《说文解字》这本书，清末民国的写书的习惯，都是把小篆作为基础标准，一般的字典排列也是按照《说文解字》的习惯来的。基础的两本书，一本是中华书局的《说文解字》影印版，影印的四库全书的，没有标点符号的那版，不管时代如何，只要是这本就没有问题。你说《说文解字》我看不懂，又不是专业的，上海古籍出版社出版的经韵楼版段玉裁的《说文解字注》算是适合吧，至少我是拿这个当桥梁用。
4、如果说《大萝卜和难挑的鳄梨》是最美味的乌龙茶，《爱吃沙拉的狮子》就是最美味的寿司。寿司配乌龙茶，炎炎夏日给你带来最清爽纯粹的欢乐。
5、有网友表示很欢迎这种新兴的读书方式，可以在很短的时间内了解一本书的大概内容，在一定程度上可以激发人的阅读兴趣。这对于当下的倡导阅读是一种好的引导方式。
6、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。
7、许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。
8、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
9、因为家里缺少人手，大钊同志十岁那年，祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁，是个贤惠的妇女。在尔后的日子里，她辛勤地操持家务，帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对，不管家境多么困难，总是赞助、支持他的活动。
10、 十五六年前，会为了一本书折腾好久，也会心心念念。猎奇的心理常常有，真的会执着于一本书好久，那时候，业余爱好拉丁文，后来通过资讯找到吴金瑞的《拉丁汉文辞典》，这本书应该有很久的历史，第一版书也差不多是六七十年前，也因为历史原因，这本只有台版的，还因为这本书的面向修道群体，几十年发行一次，还是专业人士中的小众。当时同事Henry大约会每几个月出差过来一次，我看到网路资讯上还有，大约也是因为工作关系一直相互配合中，人情比较熟悉，再加上自己有点贪小便宜的心理，大约要是自己网购，绝版的古书，到了这边要上千，而那边Henry出差代购过来，大约货币兑换应该至少便宜一半吧。所以就多次托Henry帮忙去书店寻找一本。
11、我认为,这是一件好事,起码能够引起大家对阅读的兴趣。在当今,不论什么产品或内容,想要获得市场,就必须要以调动大家的兴趣为主要目标,就连以前“两耳不闻窗外事”的作家、学者,很多都已经“下海”,通过视频直播或者知识付费的形式来积攒人气。
12、于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。
13、我看到了他发动全家读书的决心，也祝愿家人们读书快乐。
14、一经推出，瞬间聚集起人气，迄今总销量突破 5 万套，豆瓣、微博、小红书热议，是新世相流行好书的金字招牌。
15、从此以后，匡衡白天帮大人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光，孜孜不倦地读书，经过不懈地努力，终于成为一代学者。
16、宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。
17、其中，有接近60% 的内容是首次译介或绝版后首次公开，如简·奥斯汀《漂亮的卡桑德拉》是首次出版中文版。
18、“我来!”小鲁迅走上台去，让戏班的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下马上响起叫好声。他得意极了，舞得更得劲儿了，小伙伴们都非常佩服他的勇气。
19、鲁迅小时候非常淘气。一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不注意，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时，戏台周围已经挤满了人。突然，热闹的锣鼓声停了，从后台走出一个人，对台下一拱手说：“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。
20、在这个很快速的年代，虽然大家已经很疲惫烦躁了，但读书正是抵御压力最美好的事。
21、真读书,是小众之事。书山有路,那是一条寂寞之路。“白天也少人走,夜晚更加寂寞”。钱锺书先生说:“学问大抵是荒江野老,屋中两三素心人议论之事,朝市之显学必成俗学。”读书,理应以此为境界吧!
22、945年前，东坡先生借这首词表达了同样的感受：趁年华尚在，不如放歌纵酒吧。
23、 这一篇是上次文章的一个补述，上古文化本来就小众，感兴趣的人也少，不过还是有人问一些资料的问题，对于我而言，不是专业的，看的书比较杂，也比较没有耐性持续下去，本身就不是专业的爱好，大抵就是业余游戏的心态，在文章中，把我了解的一些甲骨文、金文、石鼓文、古籀文、篆书的一些资料做个简单的罗列。
24、匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
25、我读过一点点书，最初是为了从里面寻找快乐和安慰，后来是为了从里面寻找苦恼和疑问。
26、与大众畅销品相比，冷门作品服务的是少数个性鲜明的人，是对特立独行者的偏爱。
27、而这个年代的每一位读书人，也值得被深深肯定。
28、一天夜里，他一觉醒来，忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看，原来下了一场大雪。屋顶白了，地上白了，树上也白了。整个大地披上一层银装，闪闪发光，使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景，忽然心中一动：映着雪光，可否读书呢？他急急忙忙跑回到屋里，拿出书来对着雪地的反光一看，果然字迹清楚，比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢！
29、蒲松龄草亭路问。蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人讲的故事。
30、下方留言分享 #过年读哪本书#(也可以是“新年想读”)，写下书名+理由。
31、感谢你，是我们一起以书相连，构筑了一个美丽的精神家园。
32、比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”
33、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。
34、 大约今天甲骨文、古籀文、金文、石鼓文等工具书的增多，会让很多人找到一种捷径。以前金文大家都是收藏家，同时还是文学大家，艺术文学功底都极深，大约能对各种文字产生出新的想法。当然到了今天，我想因为这些文字越来越容易展现结果给大众，很多人能从中找到其他的点，而不是真的被传统定义，一定纠结在甲骨文就是占卜文化为主导，其实应该会有很多其他方向的切入点。
35、《温柔的叹息》是青山七惠芥川奖获奖作品《一个人的好天气》的延伸，像极了一名女子成长历程的追踪报道。
36、高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。
37、有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”
38、在永平府中学，大钊同志仍然勤奋不懈地读书，每次考试都名列前茅，课余时间也很少游玩，是班上出名的好学生。
39、后来，鲁迅慢慢体会到学生应该读书，先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是，鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦，态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习，制作了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“读书三到：心到、眼到、口到。”读书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖掉一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的理解，用不了多久，他就能熟练地把课文背出来了。后来，同学们也都向鲁迅学习，纷纷制作“读书三到”的书签。名人刻苦读书的小故事10施洋搓脚夜读
40、鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。初入学时，鲁迅对百草园中的那些小精灵非常感兴趣。他在园中想起古人东方朔说过有一种虫叫“怪哉”，用酒一浇，便会消失不见。鲁迅非常想知道这到底是怎么一回事，便悄悄地问私塾的先生：“先生，这‘怪哉’虫是怎么一回事呢?”
41、匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。名人刻苦读书的小故事篇9鲁迅小时候非常淘气。一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不注意，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时，戏台周围已经挤满了人。突然，热闹的锣鼓声停了，从后台走出一个人，对台下一拱手说：“哪位小兄弟愿意上台?我们让他客串阎王殿里的小鬼。”那些平时非常调皮的孩子这会儿却你推我、我推你地谦让起来。
42、只要活着，我今后还要读一点点书，这是为了更深地认识我自己和我同辈人知识的贫乏。
43、“我是根据古希腊着名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。
44、扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。
45、隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。
46、(感悟)不论什么时候，学习都是不可缺少的。古人说：“生下来就知道的人，是上等人;学习之后知道的人，是次一等的人;经历困苦才学习的人，又次一等;经历了困苦还不知道学习的人，就是最下等的人。”当前，青少年正在经历困苦，在这种环境下，如果还不抓紧时间学习，可能就真的会成为最下等的人了。所以，青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识，增长自己的才干，为今后的就业谋生做好充分的准备。
47、我们读《记承天寺夜游》，借助文字媒介和自己的思考，才能更深入体味苏轼的“念无与为乐者”的郁闷和在月色中泅渡自己灵魂的那种闲适和通达。美国学者尼尔·波兹曼说，真正的问题并不是人们用笑声代替了思考，而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。读书不是问题，用小视频晒读书生活也不是问题，问题在于我们一些Vlogger只满足于“装”和“秀”，而不能通过深度阅读，把知识化为自己内存的气质和灵魂。
48、孙康幼时酷爱学习，常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读，可家中贫穷，没钱购买灯油。一到天黑，便没有办法读书。特别到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上睡在床上默诵。
49、有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。
50、影像在眼前,视界有多大,世界就有多大。在新技术潮流中,把一切往“大”了说,总不会错。可是,真要落实到读书这个领域,我作为一个受读书之利又被读书拖累的秀才,得讲大实话:有观点认为读书Vlog有极大的发展前途,认为读书Vlog的流行强力促进全民读书,我深表怀疑。换言之,读书Vlog现一时之红,但终究不是久红。究其根本,与其说那是寻书,不如说那是寻乐，娱乐的乐。简言之,寻书吗?寻乐也!
51、最近流行的读书Vlog，将读书这一相对静态的活动以动态视频的方式被Vlogger拿来呈现，内容以推荐一本书，阅读一段话，分享自己的阅读喜好为主。视频时长在一分钟到十分钟不等。
52、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
53、叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。
54、陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。
55、匡衡高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。
56、车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他非常苦恼。
57、(感悟)做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神，只有这样，才能攻克一个又一个的难关，取得巨大的成就。青少年在学习中，会遇到一些困难，那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴：
58、10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒、搬运工人、面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分的喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会。
59、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
60、晋朝人孙康自幼聪敏好学，但是家中很贫穷，根本没有上学读书的机会。于是，他开始利用夜晚时间读书，可是夜间读书时，必须点油灯，往往读一个晚上的书，就要用去一灯油，以孙康当时的家庭条件根本负担不起，一到天黑，便没有办法读书。特别是到了冬天，长夜漫漫，他有时辗转很久，难以入睡。实在没有办法，只好白天多看书，晚上便躺在床上默诵。
61、七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。冬季寒冷，脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚，后来觉得这样浪费时间，便削了一根圆滑的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。
62、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。