1、1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2、安全教育的内容主要有下列几点：交通安全教育。日常生活安全(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。自然灾害中的自我保护教育(包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)。意外事故处理教育。
3、3)脚手架施工方案、使用安全措施、拆除方案是否齐全完整。
4、乘坐私家车：不要打扰驾驶员开车；不要去开车门；不坐副驾驶位置，要在后排乘坐儿童安全座椅；不乱动车内方向盘、排挡杆。
5、2021年，新《安全生产法》的总体宗旨是安全生产工作坚持中国共产d的领导。总体方针是安全生产工作应当以人为本，坚持人民至上、生命至上。总体要求：首要任务是把保护人民生命安全摆在首位，从源头上防范化解重大安全风险；最终目标是保障安全生产、维护社会和谐、实现安全发展。
6、一般卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠正不良的习惯等；
7、未满12周岁不骑自行车，不使用成人手机开启并骑行共享单车。
8、除了检查安全，安全管理部门请务必要重视这八点
9、报警；疏散，救援，灭火；安全警戒和防护；善后处理。
10、4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
11、安全具有空间属性和时间属性：空间和时间同时具备的情况下，产生安全状态或者危险状态；空间和时间二者不同时具备时，产生安全状态或者危险状态。
12、1)电源的进线、总配电箱的装设位置和线路走向是否合理；
13、1)在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。
14、3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
15、购买烟花爆竹要选用合格产品，燃放要注意消防安全。儿童燃放须有成人陪伴。燃放烟花爆竹，要远离人群，远离居民住宅、公共建筑、人员密集场所、文物保护单位等禁止燃放的区域。
16、第一阶段应该进行安全知识教育。对于潜在的只凭人的感觉不能直接感知危险性的危险因素的操作，安全知识教育尤其重要。通过安全知识教育，使操作者了解生产操作过程中潜在的危险因素及防范措施等。安全教育不只是传授安全知识，尽管它确实是安全教育的一部分，然而并不是安全教育的全部。通过安全教育，操作人员虽已充分掌握了安全知识，如果不把这些知识付诸实践，仅仅停留在“知”的阶段，那么就收不到实际的效果，只能是空谈。安全教育不仅要“应知”，而且要“应会”，即具有一定的熟练技能。
17、 生活服务设施，如超市、会所、游泳池、儿童游乐场地等;
18、 以物业管理行业安全管理优秀标准为目标。
19、 物业交通和车辆管理包括交通管理、车辆管理和停车场管理三方面的内容，其各项工作的主要内容介绍如下。
20、2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
21、3)如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。
22、自我安全:主动接受安全教育，自觉佩戴个人安全防护用品，遵章守纪，按操作规程进行施工作业，保障个人安全;
23、1)慎交网友。网聊时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片。
24、 应达到国家和地方相关法规对物业安全(包括消防)的基本要求;
25、7)核查承包单位的施工机械、安全设施的验收手续；
26、第二阶段的安全教育应该进行所谓“会”的技能培训。技能，只有通过受教育者亲身实践才能得到掌握。也就是说，只有通过反复的实际操作，不断摸索而熟能生巧，才能逐渐掌握安全技能。经过前两个阶段的安全教育，操作人员基本掌握了安全知识和安全技能，并提高了熟练程度，但是在生产操作中是否实行安全技能，则完全由个人的思想意识所支配。
27、独自在家的安全防御知识我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。
28、火灾逃生“三忌”：忌惊慌失措、忌贪恋财物、忌乘坐电梯。
29、家庭消防安全“四件宝”：灭火器、防烟面具、手电筒、灭火毯。
30、不要在停止的车辆周围玩耍，因为汽车周围存在多处视觉盲区，蹲下或者个头矮小的同学们离车较近时，汽车在侧方停车或倒车时，后视镜及倒车雷达经常会“视而不见”，从而酿成悲剧。