1、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
2、(爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心)
3、(人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！罗曼罗兰)
4、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
5、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
6、路，是自己走出来的；机会，是自己创造出来的。
7、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
8、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴!
9、如果没法忘记他，就不要忘记好了。真正的忘记，是不需要努力的。
10、“我在办公室都能听到，整栋楼就我们班最吵。”
11、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。
12、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
13、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
14、(修心智，铸师魂，为教育事业殚精竭虑，苦中求乐；凝心神，树师德，为孩子成长呕心沥血，一生无悔。)
15、我终于发现自己看人的眼光太过简单，我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容，我总是直接把面具当做面孔来对待，却忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸。
16、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
17、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
18、Cultivatingpeople,istraininghereceivedinthefuture,happyfuturepath.
19、 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
20、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
21、当你在做一些小事情的时候，要从大处着眼，这样小事情才能朝着正确的方向发展。
22、每个孩子任何微小的进步，都能让我陶醉在成就感之中。
23、1(一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。)
24、16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
25、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
26、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
27、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
28、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
29、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
30、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
32、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
33、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
34、(勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。)
35、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
36、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。
37、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴!
38、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
39、(用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。)
40、投稿邮箱：2958438199@qq.com
41、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
42、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
43、(处世立身须有一腔热血秉公尽职应无半点私心。洪锦明)
44、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
45、有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。
46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
47、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
48、(人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。)
49、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
50、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
51、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。教师的座右铭4耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
52、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
53、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
54、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
55、缘分像一本书，翻的不经意会错过童话，读得太认真又会流干眼泪。
56、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。