1、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……
2、师:这是一首惜春词,表达作者惜春之情。上片惜春在不知不觉中过去,下片惜春之无踪影可以追寻。用笔委婉曲折,层层加深惜春之情。直至最后,都不一语道破,结语轻柔,余音袅袅,言虽尽而意无穷。作者大量运用拟人的修辞手法,构思巧妙,设想新奇。课下注意仔细体会,然后搜集整理能表现惜春这一主题的古诗词,和同学讨论交流,诵读。
3、2020年中考作文13个题目预测训练，附范文！(考生必看)
4、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！(古诗惜时原文朗读)。
5、这首诗应以坚定、赞扬的语调来读，突出苔藓努力绽放的精神。这首诗的停顿划分和重读如下:
6、用北斗酌酒浆，每条龙都各劝其一觞酒，让它们都沉睡不醒，不能再驾日出发。
7、饮岁酒：古代过年风俗里有饮岁酒，不少诗人都曾在他们的诗作中提到这一春节风俗。
8、人民日报发布中小学开学最全贴心攻略：孩子，请做好开学准备！
9、初中语文9种满分作文基本模式，掌握就能拿高分！(附范文)
10、(交流点拨)无论人处于什么阶段(少年、中年、晚年)，学习与志向总是最重要的。诸葛亮不但告诫儿子要学习，而且还要珍惜时间，发奋学习，并要注意学习方法：要“静”、“志”。没有坚定的理想和信念是不可能成就自己的学业的。
11、结合课文注释及工具书疏通文意，梳理下列文言词句。
12、“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，诗人借用前人诗句中的优美形象，结合自己对“少年易老学难成”的深切感受，把时间快过，岁月易逝的程度，用梦未觉，梧叶秋声来比喻，十分贴切，备增劝勉的力量；从而使“一寸光阴不可轻”的主题得以更鲜明的体现。
13、人民日报：一学校至少27人确诊！5月能放心开学吗？家长都看看！
14、夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德。非淡泊( )/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也。非学/无以广才，非志/无以成学。淫( )慢/则不能励精，险躁( )/则不能冶( )性。年/与时驰( )，意/与日去，遂/( )成枯落，多不/接世，悲守/穷庐，将复/何及!
15、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！
16、少年易老/学难成，一寸光阴/不可轻。未觉池塘/春草梦，阶前梧叶/已秋声。
17、春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
18、时而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之称；身而言，有幼壮艾之期。
19、开学是否继续延迟？两地发通知！教育部再发声
20、 盛年就是生命力旺盛的人生时段，不会再有；一日之中难有第二个早晨；
21、④绝知:深入、透彻地理解。躬行:亲身实践。
22、关系:诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是互相联系的,缺一不可的.志是成才的前提和基础,但志向的培养又必须修养品德。
23、这篇作品是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书。其主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌淫慢险躁。
24、每个人都想拥有最宝贵的东西，殊不知，最宝贵的就是当下。杜秋娘的《金缕衣》没有巧夺天工的造句，只是用最质朴的文字来劝诫世人要把握当下。就如托尔斯泰说的那样：只有一个时间是重要的，那就是现在。
25、夕阳//西下//几时回?无可//奈何//花落去,
26、不服不行！衡水中学，老师竟然这样安排寒假！
27、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
28、超齐全！！7-9年级名著及读书指导方法，赶紧帮孩子收藏！
29、诗歌的好处，就是纯净。让孩子读纯净的文字是最好不过的。
30、可是今年老也无，儿孙次第饮屠苏。一门骨肉知多少，日出高时到老夫。
31、我在教学中深深地体会到,引导学生从古诗词中受到美的熏陶,培养学生感受美和创造美的能力,是古诗词教学的一个十分重要而又艰巨的任务。所以在设计教案及上课时,我都努力抓住古诗词的特点来帮助学生更好地学习。如抓住这首词“诗中有画”的特点,把“诗”与“画”结合起来进行教学。
32、险躁：轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而言。险，轻薄。
33、(1)非学无以成学(达成，成就 )(2 夫学须静 学习) 成遂成枯落(成为，变成 ) 学非志无以成学( 学 )
34、诸葛亮(181－234)，字孔明，谥号忠武侯，琅玡阳都(今山东沂南南)人，被称为“卧龙”。三国时蜀汉丞相，历史上有名的政治家、军事家。汉末避乱南阳，躬耕隐居。他励精图治，赏罚分明，志在恢复汉室，统一中国，曾先后六次北伐中原，建兴十二年(234年)死于军中，终年五十四岁。后人辑有《诸葛亮集》。
35、词人思想感情的变化经过了哪几个阶段?结合全词分析。
36、八年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!
37、故人，晨昏忧乐每相亲”的勤奋刻苦，“乘兴而行，兴尽而返”的任性洒
38、 渊明“自幼修习儒家经典，爱闲静，念善事，抱孤念，爱丘山，有猛志，不同流俗”。《荣木》序曰：“总角闻道”，《饮酒》其十六：“少年罕人事，游好在六经”，他早年曾受过儒家教育，有过“猛志逸四海，骞翮思远翥”(《杂诗》)的志向；在那个老庄盛行的年代，他也受到了道家思想的熏陶，很早就喜欢自然：“少无适俗韵，性本爱丘山”(《归园田居》其一)，又爱琴书：“少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保”(《与子俨等疏》)。他的身上，同时具有道家和儒家两种修养。
39、生命力旺盛的人生时段不会再有，一日之中难有第二个早晨。应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁月是不随人而改变的。
40、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)