1、以上是我的学习习惯，我们一起学做时间的主人。
2、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
3、人生格言：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
4、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语
5、班主任教育格言：用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外
6、团结的可贵，在敌人面前才会深知。——哈萨克族谚语(团结友爱的格言怎么写)。
7、所带班级被评为区级“优秀班集体”、区级“文明礼仪示范班”、校级“优秀班集体”、校级队列广播操比赛第一名、队列比赛精神文明奖、板报设计一等奖。
8、入职宣言：低调做人,高调做事,做人如水,做事如山。
9、人生格言：人生旅途中，总有不期而遇的温暖和生生不息的希望，越努力越幸运。
10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
11、第四个是要制定目标计划，每个学期初设定期末目标，倒推如要达成我每个月如何做，每个星期如何做，最后落实到每天的安排。有句俗话“理想如不落实到执行，就只能是空想”
12、五湖四海皆兄弟，团结一致谋幸福。人类大敌是战争，最伤人心是贫穷。手拉手儿铸长城，心连心儿创财富。国际人类团结日，我们齐心协力，抵制战争，打倒贫穷，创造美好世界！
13、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。——(俄国)列夫·托尔斯泰
14、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 作者:奥斯特洛夫斯基
15、教师工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术。尤其低年级学生需要爱。他们在逐步适应学校生活的过程中需要老师的耐心和关爱，使他们有战胜困难的决心和勇气。“亲其师，信其道”，对学生宽严相济，教师在学生中才能既有亲和，又有权威。
16、 课程是培育学生的基础，有怎样的课程就会有怎样的学生。学校将一切活动都纳入课程，将一切活动当成课程来顶层设计。在国家规定的课程之外，我校适当开发一些校本课程，在此基础上形成学校的特色课程。校本课程不在于多，而在于能为学生满足适切的学习需要，对于教师提高课程意识也有很重要的价值。无论是校本课程，还是课堂教学，都存在一个返璞归真的要求，这也是当前教育改革的核心内涵。我校八年级组在组长高慧玲老师的带领下，牢固树立“学生第一”的思想，通过基于学生需求的课程活动，努力培养培养具有良好审美情趣的品德优秀、身心健康、素养全面的三新学校“和美少年”。八年级的教师团队，她们是一个有高尚的品格修养、扎实的学科知识、默契的合作技能、强烈的创新意识、骄人的的育人业绩的艺精德美德艺双馨的和馨教师团队。为了实现“办一所体现教育自身之美的高品质的九年一贯制学校”的办学目标，她们把教育当作事业，投入了全身心的努力。她们用自己的满腔热诚和无私大爱诠释着教师职业的神圣与崇高，她们激情奔放，追求卓越！她们是三新的骄傲！
17、其在我们家学习成绩不是衡量一个孩子优秀与否的唯一标准。我们主张培养孩子更多的兴趣爱好，从德、智、体、美多方面发展，从而挖掘孩子更多的潜能，让孩子在快乐学习的同时，也能快乐健康成长。
18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚
19、我的学习方法很简单，就是劳逸结合才能提高学习效率，课前预习，课堂中认真听老师讲课，认真听讲题目解答，课后复习不懂就问。日思夜想去学习我觉得不对反对，可能对部分同学有用，但我学习累了就去打球运动放松反而头脑思维更清晰。
20、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——(德国)叔本华
21、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起他们除了锁链什么都不会失去!
22、从教以来，她和孩子们共同成长，亦师亦友。耐心倾听，让每个孩子都得到尊重和成长，耐心解答，让每个孩子都掌握知识和方法。在和孩子们朝夕相处的过程中，她收获很多。孩子们的童真活泼，让她感到快乐，孩子们的亲切问候，让她感到幸福。“身正为范，学高为师”，她愿一直为孩子们架起通向知识的桥梁，播撒温暖的阳光。
23、 前方有曙光，我们扬起理想的风帆，努力向前奔跑。
24、任职宣言：我们要用平凡的工作增添人生的色彩。
25、 我是来自21级金融学院的朱瑞琦，来自上海。我性格比较外向，也喜欢交新朋友，因此我才选择了总行营业部这个面向客户的部门。在学发行的半年中，我学习到了严谨的工作态度，也感受到了总行营业部这个大家庭的温暖。在之后的日子，我有信心完成好自己的工作，不辜负大家对我的信任。
26、 我是来自国贸学院经济学类五班的雷一祎，目前在总行办公室担任主管助理。来自于风险管理部，因为想多学习多了解学发行每个部门。来到总办发现也很温暖有爱，大家都很团结友爱。
27、培养孩子读书的兴趣，兴趣是学习的先导，是需求的动力，书籍是全世界的营养品，有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
28、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
29、意思是：真正的友谊不需要太多语言的修饰, 不需要太多的物品来填充, 只要彼此心中细细的关怀, 深深的情义像水流一样清澈淳朴,源远流长。
30、独学而无友，则孤陋而寡闻。——春秋孔子《礼记·学记》
31、任职宣言：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
32、本人被评为北京市中小学“紫禁杯”优秀班主任；北京市中小学“学生喜爱的班主任”；朝阳区教育系统“阳光杯”优秀班主任；朝阳区教育系统“骨干班主任”；评为“师德标兵”和“岗位能手”等称号。
33、自我介绍：我是双语学校的一名学生，身为七年级2班的劳动委员，我以乐观向上的心态感染着同学们，以刻苦学习的精神带动着同学们。
34、战国时期有一个人叫俞伯牙，这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候，来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴，钟子期就说了：“琴声就像巍峨的泰山。”俞伯牙心里很惊讶，因为他心里正想表现高山呢，就被听出来了。
35、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
36、朝阳区网络家庭教育指导服务课程一等奖；朝阳区主题班会一等奖；所指导的《如何让水仙花早开花》项目荣获第七届中小学生创新性学习成果评选活动”金奖；指导学生参加各级各类比赛多次获得全国、市区一二等奖，本人多次获得优秀指导教师奖。
37、任职宣言：Takingmytime,stepbystep.
38、教育根植于爱。作为班主任，在爱的世界里，要让理性的爱掌控自己的爱的方向；要真正做到了解每个孩子的特点，有效地实施爱。或许是一个细微的动作，或许是一个温暖的眼神，再或许是一句看似普通的话语，这一切的发生如果恰好是孩子正需要的，就会被孩子接受，第一时间走进他们的心里。
39、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙权
40、教育格言：耕耘分秒，勤奋造就天才；积蓄力量，实力铸就辉煌。
41、 我是21级金融学类11班的李楠，平时喜欢配音，阅读，散步和各类小游戏；同时作为一个大大咧咧的女孩，我喜欢广交天下友。加入客发已经半年了，我收获了很多友谊和实操能力，并且希望以后能和各位在客发更好的发展。
42、二年级13班是一个充满朝气、富有爱心、具有强大凝聚力的集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，尽情地展示自己的个性。每个人都在努力为这个集体增光添彩。他们相亲相爱，携手共进。
43、你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。生活中，你待人彬彬有礼。老师激赏你的才能，欣赏你的文明有礼！希望你竭尽全力努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。孩子，加油啊!
44、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》
45、若不团结,任何力量都是弱小的。——(法国)拉封丹
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47、自我介绍：李文灿，女，九年级6班学生，2017年进入双语学校就读初中。自进入我校以来，成绩一直名列前茅，稳居年级前五名。学习上，这个小女孩异常的认真和勤奋，总是能够在教室里看到她埋头读书的场景，每天都早早的到达教室，手里似乎总有做不完的题。对于她来说，学海无涯，她一直是那个在其中驰骋拼搏的赤子。因为她坚信：有志者，事竟成。成功会青睐那些努力为之拼搏奋斗的人，她脸上坚韧的眼神似乎就是最好的答案。
48、不管努力的目标是什么，不管他干什么，单枪匹马总是没有力量的。
49、不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。
50、 大家好，我是21级法学院社会工作1班的夏雪。不知不觉在学发行已经走过了半个学期。认真勤勉是我的代名词，幽默大方也是我的标签。希望在未来的日子里，能够继续和学发行共同成长，贡献出自己的一份力量，让总营和学发行更加添彩。
51、格言：我把荆棘当作铺满鲜花的原野，人间便没有什么能将我折磨。
52、自我介绍：张万达，男，现九年级5班学生。学习上，他一直勤奋努力，位居年级前五名，并多次获得班级“三好学生”称号。除此之外，他也有着多种兴趣爱好。为了培养思维的敏捷程度，他酷爱魔方，在短短的时间内就能将所有颜色迅速归位。打羽毛球、兵乓球这些运动也不在话下。在他的身上有着多重标签：学霸、自信、阳光、无畏。他让我们看到了中国少年的样子，更不由得感叹：壮哉，我中国少年！
53、自我介绍：我叫户恒楠，2006年1月31日出生，家住河北省南宫市垂杨镇宋都水村，小学在垂杨镇腾达学校上学，虽然垂杨是一个经济不是很发达的地方，但是小学条件也还不错。初中我到了南宫双语学校，环境让我还是很满意的。家庭收入为普通家庭，由于家中有七口人，所以日子过的也很拮据。家里除了我以外，还有一个姐姐，一个妹妹，姐姐已经成年开始上班了，妹还在上小学，爷爷奶奶经常生病，但他们很疼爱我。