1、造句：老师平日受到同学爱戴，这两天因生病请假，使同学有一日三秋之感。(各有所长造句)。
2、沐猴而冠：猴子穿衣戴帽，究竟不是真人、比喻虚有其表，形同傀儡、常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。造句：这些沐猴而冠的人，终究会受到唾弃的。
3、别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
4、变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料。
5、朋友__________________________________________。
6、赤膊上阵释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
7、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
8、_____________________________________________________________________
9、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
10、造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。
11、造句：看着眼前的岚光湖色，仿佛一切烦恼和负担都已经消失得无影无踪了。
12、她是一名热爱学习的小女孩，有很好的学习习惯。她有一套自己的学习方法，比如学英语的时候，她会找出有趣的背单词的方法，给自己创设一个很好的语言环境，让学习不再枯燥。
13、 一望无际
14、 一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
15、戏曲文学(文本)多样性与戏曲研究 吴新苗(2025)
16、(119)部编人教版1-6年级语文下册：课件+教案
17、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
18、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。
19、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
20、悬崖勒马：喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
21、悬崖勒马：喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
22、 外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
23、造句：有不安本分的强盗，有无事生非的强盗。
24、莘莘学子：成语解释。莘莘学子，辛，众多的学生。
25、如今市面上的识字APP很多，不过从画面审美、方法科学、趣味与学习并重等角度考虑，熊猫博士识字和洪恩识字，是比较符合用户需求的两款APP，很多家长也经常在两者中间选择徘徊，这几个月九九分别在这两款APP里学习了基础入门200字，通过学习过程可以发现，这两款热门识字软件，各有侧重，也各有自己的优缺点。
26、水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
27、语言医院新来了几个生病的句子，快给它们治治吧!
28、
29、一寸丹心：解释：指有一颗忠诚之心，是一种谦称语、例句：但愿我的一寸丹心，能为班上争取更多的荣誉。
30、造句：事业没有成就十年来，我马齿徒增而已，什么成果也没有搞出来。
31、坚壁清野释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
32、部编版三年级语文下册习作一：《我的植物朋友》教学视频+PPT详解
33、马齿徒增：表示自谦，意为年龄增大了，但学问没有长进，事业没有成就。
34、( )地离开 ( )的鹿腿
35、
36、每日学习新字，以独立字为单位，每个字有玩、认、练、写四部分，环节清晰，自成一体。五个新字学完再进行两轮复习(在识字进阶阶段也会引入情境式学习)。
37、造句：在帝国主义还存在，战争威胁还存在的今天，就不能刀枪入库、马放南山。
38、此外，复习课的场景设置是不变的，至少目前的零基础阶段都是做蛋糕场景，而且在选择材料、挤奶油、放烤箱这个游戏环节设计下，多余的拖动要求过多，并没有达到非常高效(粗暴)的复习效果。
39、部编版三年级语文下册生字卡片(第二单元)，给孩子预习看！
40、悬崖勒马：喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。
41、四面楚歌 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
42、
43、她一个内向而礼貌的小女孩，见到老师和同学，能礼貌的和大家打招呼问好，和同学团结友爱。对于学习，她会积极主动，上课认真听讲，课堂上她愿意举手发言。平时小小的她见到老人还会主动让座呢！
44、(2)爷爷一边走，一边向小曦介绍这里的风景。
45、造句：事业没有成就十年来，我马齿徒增而已，什么成果也没有搞出来。
46、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
47、造句：在帝国主义还存在，战争威胁还存在的今天，就不能刀枪入库、马放南山。
48、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
49、这两名选手的跳水动作各有千秋，裁判难以决定胜负。
50、马放南山：比喻天下太平，不再作战。现形容太平麻痹思想。
51、
52、(1)尤其是他双目失明之后，回乡的愿望越来越强烈了。
53、“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。”这是写鹭鸶_______的美。这里用了_______手法将______________想象成在“钓鱼”，用_______手法把______________想象成“一幅嵌在玻璃框里的画面”。
54、她是一个乐观向上，勤奋好学，善良友善的小女孩。她兴趣广泛，喜欢下围棋、画画、看书、拉琴、朗诵。她阳光，充满活力，学校开展的各项活动她总是积极参与，运动会中也总能找到她活跃的身影。
55、 大动干戈：干戈：古代的两种武器。大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。
56、在班级中，他组织同学开展各类活动；在家中，他总是利用一些空闲时间拿起毛笔，在宣纸上“挥毫泼墨”；在各类演讲比赛中，总是能看到他昂首挺胸的身影，听见他坚定有力、极富情感的话语。
57、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。
58、青年教师和老年教师各有所长，应该互相学习，取长补短。
59、不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻(耻辱)。
60、(寒假预习)部编版三年级语文下册全册知识点总结