1、课文作者朱自清，现代著名散文家、________、________、________。他的散文代表作有_____________________等。
2、近义词：宽敞---( ) 惊奇---( ) 温和—( ) (用花枝招展造句10字)。
3、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
4、课文描绘了“春草图”“春花图”“春风图”“春雨图”“迎春图”。
5、我不喜欢你这种花枝招展的穿着与打扮，不和我的胃口。
6、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语、补语；形容女子打扮得艳丽。
7、听了我的问题，言言想了一会儿，说出了三句诗：
8、花枝招展(huā zhī zhāo zhǎn)：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。
9、胸墙：为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失，在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。
10、比较下边各组中的两个句子，说说哪句表达效果更好，为什么？(9分)
11、B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比)
12、出处：明·冯梦龙《醒世恒言》：“蓬步轻移；如花枝招展一般。”
13、B.《甜甜的泥土》通过一包奶糖化入泥土的故事，告诉人们：人间的至亲至爱犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。
14、抖擞(dǒu sǒu)：形容精神振奋，饱满。
15、(2)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。(比喻、排比)
16、(1)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(反复、拟人)
17、心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安。
18、因之今年它显得分外精力饱满，一开春就花枝招展，笑得象一个刚出嫁的村姑。
19、或明盔亮甲,长髯挂面,背插“飞虎旗”,气度不凡;或凤冠霞帔,雉尾高翘,花枝招展。
20、嘹亮(liáo liàng):声音清晰圆润而响亮。
21、一进门,就被领进了地下室,好像只有那里的面积足够容得下六十多号花枝招展的女人。
22、前方一群年轻的`女子，花枝招展，有说有笑地朝这边走来。
23、和谐社会，当发扬光大人间真情的美德，“我为人人，人人为我”，为人民、为国家，也为我们自己。一个个小家庭组成为全社会的大家庭，希望十三亿人民的祖国大家庭，其乐融融、花枝招展！
24、中考最后一周，这样查漏补缺(语数英)，才能突破你的分数极限！
25、D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人)
26、典礼:郑重举行的仪式，如开幕典礼、结婚典礼、毕业典礼等。
27、风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云中去了。
28、赵向希笑得花枝招展,在阳光下洒下一片清脆的铃声,让好几位戴眼镜的不戴眼镜的同志把抱在怀里的书扔了一地,慌手忙脚的捡。
29、我最近是邋遢了讨厌花枝招展，应该是过了那个年纪。
30、(中学生要命的零食)比猪饲料成本低，比毒品利润高：毁掉3亿年轻人，只要五角钱
31、(3)他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
32、(1)风qīng qiāo qiāo______的，草软绵绵的( )的。
33、她迈着蹒跚的步子扬长而去，看她那花枝招展的模样，真像个青春的小泵娘。
34、这并不是当代人的发明的方法，古人也没少用到这个技巧，给我印象最深的是红楼梦中宝钗曾写过一句：“好风凭借力，送我上青云”正是从东晋谢道韫的那句“未若柳絮因风起”改写而成。
35、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
36、造句 墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。
37、(1)轻悄悄 ruǎn miān miān (2)翻 润湿 yùn niàng
38、弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
39、刘姥姥进去，只见满屋里珠围翠绕，花枝招展的，并不知都系何人。
40、证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
41、气壮山河气贯长虹叱咤风云声势浩大气势磅礴气吞山河
42、优：赞春的三点说得全面，比喻句的排列顺序与全文写景顺序的内在联系说得正确。
43、挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。
44、暑假里语文学习最需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文
45、招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。清·曹雪芹《红楼梦》第六十二回：“袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮的花枝招展的来了。”
46、健壮(jiàn zhuàng)：健康强壮。
47、(电子课本)部编语文教材：九年级下册电子课本
48、(3)鸟儿将cháo______ān______在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hū péng yǐn bàn______地卖弄清脆的喉咙( )，唱出wǎn zhuǎn ______的曲子，跟轻风流水应和( )着。
49、每当小镇的大会举行之际，妇女们都打扮得花枝招展，前往观看。
50、这个句子写出了春草旺盛的生命力。“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。这两个词皆化无生命的事物为有生命的事物，从而使得文章的语言生动形象，也使无意识、无感情的小草似乎有了意识和感情。“嫩嫩的，绿绿的”本该用在“小草”的前面，作者将其放在句末，主要是为了起突出强调作用，强调初生小草嫩绿的特点；同时，这样写也使句子变得生动活泼、富有生气。
51、烘托(hōng tuō):文中是“陪衬，使明显突出”的意思。
52、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了
53、(1)赞美了春的_______________________。
54、各福晋都是一色的大红绣花氅衣,粉红衬衣,格格们则个个花枝招展,众人猬集在苍震门扣,等待宣旨进宫。
55、统编版二年级(上)词语搭配(含答案)，可免费下载！
56、本文是一篇优美的写景抒情散文，通过春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅图画，描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的动人景象，赞美了春天给人带来的活力、希望和力量，抒发了作者对春天的热爱和对未来的憧憬，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
57、D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
58、第三部分(8-10)：赞美春天蓬勃的生命力，强调它的“新”“美”“力”。
59、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？
60、几个闪着绸光缎彩的长衫先生，臂上挽着花枝招展的女人，倚在栏杆上，眺望着园中景色，不住地指指点点，叽叽喳喳。
61、袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮的花枝招展的来了。
62、(2)风里带来些新fān_______的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微rùn shī_______的空气里酝酿( )。
63、丰满：(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。本文把山当作人来写。
64、人教版统编新教材(初中语文7-9年级)指定阅读名著
65、劲挺：坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。
66、也有很多妈妈经常问我如何培养孩子的表达能力。
67、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
68、 水清石出鱼可数， 。